Registos Bibliográficos associados ao registo de autoridade |
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Etiqueta de registo: 01172cam 02200277 04500 001 1056343 003 http://id.bnportugal.gov.pt/bib/catbnp/1056343 005 20011022084900.0 100 ## $a20010517d2000 k y0pory0103 ba 101 0# $apor 102 ## $aPT 105 ## $aa m 001yy 106 ## $ar 200 1# $a As ( des)ordens da disciplina$bTexto policopiado]$eanálise da questão disciplinar numa escola do Ensino Técnico, 1950-1970$fJoão Carlos Pereira Caramelo 210 #9 $aLisboa$c[s.n.],$d2000 215 ## $a218, 40 f.$cil.$d30 cm$eCurriculum vitae (14 f.) 320 ## $aContém bibliografia 328 ## $aTese mestr. em Psicologia e Ciências da Educação, Univ. Lisboa, 2000 601 02 $2SIPOR$31006786 606 ## $2SIPOR$31006787 606 ## $2SIPOR$31116868 675 ## $a373.6(469)"1950/1970"(043.2)$vBN$zpor$31008274 675 ## $a371.1(078.7)(043.2)$vBN$zpor$3972925 675 ## $a373.6(078.7)(043.2)$vBN$zpor$31008275 675 ## $a316.6(078.7)(043.2)$vBN$zpor$3979930 700 #1 $aCaramelo,$bJoão Carlos Pereira,$f1972-$31001596 966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 89874 V.$x1
Etiqueta de registo: 00230nam 2200025 450 001 1779405 003 http://id.bnportugal.gov.pt/bib/catbnp/1779405 100 ## $a20110511d2009 k y0pory0103 ba 101 0# $apor$dfre$deng 102 ## $aPT 105 ## $aa m 001yy 106 ## $ar 200 1# $aEducação e desenvolvimento comunitário num processo de transição autogestionário$fJoão Carlos Pereira Caramelo$gorient. José Alberto Correia, José Francisco de Melo Neto 210 #9 $aPorto$c[s.n.],$d2009 215 ## $aXVII, 629, [1] p.$cil.$d30 cm$e1 disco óptico (CD-ROM) na contracapa$ecurriculum vitae (45 p.) 215 ## $a1 disco óptico (CD-ROM) em caixa$cil.$d13 x 14 x 1 cm 305 ## $aEd. impressa e em CD-ROM 320 ## $aBibliografia, p. 597-627 328 #1 $aTese dout. Ciências da Educação, Fac. de Psicologia e de Ciências da Educação, Univ.
do Porto, 2009 675 ## $a316.45(81)(043)$vBN$zpor$31401214 675 ## $a331.107(81)(043)$vBN$zpor$31478448 675 ## $a338.1(81)(043)$vBN$zpor$31478449 700 #1 $aCaramelo,$bJoão Carlos Pereira,$f1972-$31001596 702 #1 $aCorreia,$bJosé Alberto$4727$353690 702 #1 $aNeto,$bJosé Francisco de Melo$4727$31459999 801 #0 $aPT$bBN$gRPC 966 ## $lBN$mDEM$sS.C. 40222 P.$x1 966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 127207 V.$x1
Etiqueta de registo: 01913cam 2200565 450 001 976421 003 http://id.bnportugal.gov.pt/bib/catbnp/976421 005 20011106164000.0 010 ## $a972-0-34124-6 021 ## $aPT$b116978/97 095 ## $aPTBN00986679 100 ## $a19980507d1997 m y0pory0103 ba 101 1# $apor$cfre 102 ## $aPT 105 ## $ay z 001yy 106 ## $ar 200 1# $a A socialização$econstrução das identidades sociais e profissionais$fClaude Dubar$gtrad. Annette Pierrette R. Botelho, Estela Pinto Ribeiro Lamas$grev. José Alberto Correia, João Caramelo 210 #9 $aPorto$cPorto Editora,$d1997 215 ## $a240 p.$d25 cm 225 2# $aCiências da educação$v24 304 ## $aTít. orig.: La socialisation 320 ## $aContém bibliografia 325 ## $aTexto em braille. - Porto : CPAC, 1999. - 9 vol., integral ; 32 cm 606 ## $2SIPOR$3195707 606 ## $aSocialização profissional$2SIPOR$3154400 675 ## $a316.6$vBN$zpor$3290124 675 ## $a316.7$vBN$zpor$3296567 675 ## $a331$vBN$zpor$3288026 700 #1 $aDubar,$bClaude$3281805 702 #1 $aBotelho,$bAnnette P. Rapenne$4730$375577 702 #1 $aCaramelo,$bJoão Carlos Pereira,$f1972-$4640$31001596 702 #1 $aCorreia,$bJosé Alberto$4640$353690 702 #1 $aLamas,$bEstela$4730$31003815 801 #0 $aPT$bBN$gRPC 966 ## $c2$lBN$mFGMON$sS.C. 79264 V.$x1 966 ## $c2$lBN$mFGMON$sS.C. 79264 V.$x1 966 ## $d2v$lBN$mINVISU$s2531 7371$x0 966 ## $d3v$lBN$mINVISU$s2531 7372$x0 966 ## $d4v$lBN$mINVISU$s2531 7373$x0 966 ## $d5v$lBN$mINVISU$s2531 7374$x0 966 ## $d6v$lBN$mINVISU$s2531 7375$x0 966 ## $d7v$lBN$mINVISU$s2531 7376$x0 966 ## $d8v$lBN$mINVISU$s2531 7377$x0 966 ## $d9v$lBN$mINVISU$s2531 7378$x0 966 ## $lBN$mINVISU$s2531bl_001-2531bl_009 $x0
Etiqueta de registo: 00230nam 2200025 450 001 1877525 003 http://id.bnportugal.gov.pt/bib/catbnp/1877525 010 ## $a978-989-730-013-4 021 ## $aPT$b365735/13 100 ## $a20140630d2013 m y0pory0103 ba 101 0# $apor 102 ## $aPT 105 ## $ay z 100yy 106 ## $ar 200 1# $aJOVALES$ejovens, alunos, ensino secundário$fcoord. Manuel Matos$gcolab. João Caramelo 210 #9 $aPorto$cCIIE-Centro de Investigação e Intervenção Educativas$cLivpsic-Livraria da Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade
do Porto,$d2013 215 ## $a194 p.$d23 cm 225 2# $aCiências da educação$v8 320 ## $aContém bibliografia 675 ## $a373.5(469)(042)$vBN$zpor$31160973 675 ## $a316.47(469)(042)$vBN$zpor$31455101 702 #1 $aMatos,$bManuel,$f1943-$4340$3287196 702 #1 $aCaramelo,$bJoão Carlos Pereira,$f1972-$4205$31001596 801 #0 $aPT$bBN$gRPC 856 41 $uhttp://rnod.bnportugal.gov.pt/ImagesBN/winlibimg.aspx?skey=&doc=1877525&img=45115&save=true 900 ## $aBIBNAC$d20140710 966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 138209 V.$x1 966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 138209 V.-D$x1
Etiqueta de registo: 00000nam 2200025 450 001 1956338 003 http://id.bnportugal.gov.pt/bib/catbnp/1956338 010 ## $a978-972-97823-4-3 021 ## $aPT$b417731/16 100 ## $a20170215d2016 m y0pory01030103ba 101 0# $apor 102 ## $aPT 105 ## $aa z 000yy 106 ## $ar 200 1# $aQue perceções têm os portugueses sobre o valor da educação?$fJoão Caramelo... [et al.]$gcoord. Alberto Amaral$gorg. António Magalhães 210 #9 $aPorto$cFundação Belmiro de Azevedo,$d2016 215 ## $a127 p.$cil.$d21 cm 675 ## $a37.014(469)"2016"(047.3)$vBN$zpor$31674456 675 ## $a371.21(469)"2016"(047.3)$vBN$zpor$31674457 701 #1 $aCaramelo,$bJoão Carlos Pereira,$f1972-$4070$31001596 702 #1 $aAmaral,$bAlberto M. S. C.,$f1942-$4340$33930 702 #1 $aMagalhães,$bAntónio,$f1933-$4340$371840 801 #0 $aPT$bBN$gRPC 856 41 $uhttp://rnod.bnportugal.gov.pt/ImagesBN/winlibimg.aspx?skey=&doc=1956338&img=90693&save=true 900 ## $aBIBNAC$d20170321 966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 145042 V.$x1 966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 145042 V.-D$x1
Etiqueta de registo: 00000nam 2200025 450 001 2024512 003 http://id.bnportugal.gov.pt/bib/catbnp/2024512 010 ## $a978-172-4965-57-8 021 ## $aPT$b452823/19 100 ## $a20190624d2019 m y0pory01030103ba 101 0# $apor 102 ## $aPT 105 ## $aa z 000yy 106 ## $ar 200 1# $aQue perceções têm os portugueses sobre o valor da educação?$fparticipação de Orlanda Tavares, Cristina Rocha, João Carmelo 210 #9 $a[S.l.]$cEDULOG - Fundação Belmiro de Azevedo,$d2019 215 ## $a37, [3] p.$cil.$d25 cm 225 2# $aEdutalks$v1 675 ## $a37.017(469)(042)$vBN$zpor$31214947 675 ## $a37.014(469)(042)$vBN$zpor$31027192 702 #1 $aTavares,$bOrlanda Maria Lopes$4205$31180143 702 #1 $93$aRocha,$bCristina$4205$31426341 702 #1 $aCaramelo,$bJoão Carlos Pereira,$f1972-$4205$31001596 801 #0 $aPT$bBN$gRPC 856 41 $uhttp://rnod.bnportugal.gov.pt/ImagesBN/winlibimg.aspx?skey=&doc=2024512&img=126988&save=true 900 ## $aBIBNAC$d20190709 966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 150835 V.$x1 966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 150835 V.-D$x1
Etiqueta de registo: 00000nam 2200025 450 001 2034198 003 http://id.bnportugal.gov.pt/bib/catbnp/2034198 100 ## $a20191121d2019 k y0pory01030103ba 101 0# $apor$deng$dfre 102 ## $aPT 105 ## $aa m 000yy 106 ## $ar 200 1# $a Uma cartografia de sentidos de inclusão social$eanálise de políticas, dispositivos e discursos sobre exclusão social, educação-formação
e emprego$fPatrícia de Oliveira Ribeiro$gorient. José Alberto Correia, João Caramelo 210 #9 $aPorto$c[s.n.],$d2019 215 ## $a403 p.$cil.$d30 cm$e1 CR-ROM 328 #1 $aTese dout. Psicologia e de Ciências da Educação, Fac. Ciências da Educação, Univ.
Porto, 2019 675 ## $a316.4(469.321)(043)$vBN$zpor$31606729 675 ## $a37.014(469)(043)$vBN$zpor$31018640 675 ## $a364.6-7(469.321)(043)$vBN$zpor$31769843 675 ## $a331.5(469.321)(043)$vBN$zpor$31395951 700 #1 $aRibeiro,$bPatrícia de Oliveira$31768954 702 #1 $aCorreia,$bJosé Alberto$4727$353690 702 #1 $aCaramelo,$bJoão Carlos Pereira,$f1972-$4727$31001596 801 #0 $aPT$bBN$gRPC 966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 151932 V.$x1
Etiqueta de registo: 00254nam 2200025 450 001 2091081 003 http://id.bnportugal.gov.pt/bib/catbnp/2091081 100 ## $a20220201d2020 k y0pory01030103ba 101 0# $apor$dfre$deng 102 ## $aPT 105 ## $ay m 000yy 106 ## $ar 200 1# $aPercursos e tendências da educação de adultos em Portugal (1820-1995)$e um olhar transversal$fJorge Manuel da Silva Moreira$gorient. José Alberto Correia, João Caramelo 210 #9 $aPorto$c[s.n.],$d2020 215 ## $a576 p.$d30 cm 328 #1 $aTese de dout. em Ciências da Educação, Fac. de Psicologia e de Ciências da Educação
da Univ. do Porto em 2020 675 ## $a374.7(469)"1820/1995"(043)$vBN$zpor$31855827 700 #1 $aMoreira,$bJorge$31232196 702 #1 $aCorreia,$bJosé Alberto$4727$353690 702 #1 $aCaramelo,$bJoão Carlos Pereira,$f1972-$4727$31001596 801 #0 $aPT$bBN$gRPC 856 40 $2Cópia digital disponível no Repositório Aberto da Universidade do Porto$uhttps://hdl.handle.net/10216/134108 966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 159227 V.$x1 971 ## $carosa$d20220201 972 ## $e0$z0$d20220824$vasantos 973 ## $caalmeid$d20220817
Etiqueta de registo: 00254nam 2200025 450 001 2130515 003 http://id.bnportugal.gov.pt/bib/catbnp/2130515 100 ## $a20230505d2022 k y0pory01030103ba 101 0# $apor$deng 102 ## $aPT 105 ## $ay m 000yy 106 ## $ar 200 1# $aDesenvolvimento da educação escolar pública em Angola (DEEPA)$epercepções de actores locais sobre o processo da escolarização entre 2008 e 2018 na
região leste angolana (PALSPE-RLAN)$fPaulo Carlos Lopes$gorient. João Carlos Pereira Caramelo, Luís Antunes Grosso Correia 210 #9 $aPorto$c[s.n.],$d2022 215 ## $a2 v.$d30 cm 328 #1 $aTese dout. Ciências da Educação, Fac. de Psicologia e de Ciências da Educação, Univ.
do Porto, 2022 675 ## $a371(673)"2008/2018"(043)$vBN$zpor$31887610 700 #1 $aLopes,$bPaulo Carlos$31880702 702 #1 $aCaramelo,$bJoão Carlos Pereira,$f1972-$4727$31001596 702 #1 $aCorreia,$bLuís Antunes Grosso,$f1965-$4727$3155875 801 #0 $aPT$bBN$gRPC 966 ## $b001$d[ V.1]$lBN$mFGMON$sS.C. 162142 V.$x1 966 ## $b001$d[ V. 2]$lBN$mFGMON$sS.C. 162143 V.$x1 971 ## $cisantos$d20230505 972 ## $e0$z0$d20230717$vmsebas 973 ## $cmlsousa$d20230712
Etiqueta de registo: 00000nam 2200025 450 001 2125034 003 http://id.bnportugal.gov.pt/bib/catbnp/2125034 100 ## $a20230302d2022 k y0pory01030103ba 101 0# $apor$deng 102 ## $aPT 105 ## $aa m 000yy 106 ## $ar 200 1# $aLutas dos estudantes na ditadura e sua influência nas transformações educativas após
o 25 de abril$e o movimento estudantil do Porto (1968-1974)$fMaria João Silva Antunes$gorient. Teresa Medina, João Caramelo 210 #9 $aPorto$c[s.n.],$d2022 215 ## $a444 p.$cil.$d30 cm 328 #1 $aTese dout. Ciências da Educação, Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação,
Universidade do Porto, 2022 675 ## $a378.014(469.121)"1968/1974"(043)$vBN$zpor$31884209 675 ## $a329.7(469.121)"1968/1974"(043)$vBN$zpor$31884210 700 #1 $aAntunes,$bMaria João Silva$31874619 702 #1 $aMedina,$bMaria Teresa Guimarães de$4727$31460115 702 #1 $aCaramelo,$bJoão Carlos Pereira,$f1972-$4727$31001596 801 #0 $aPT$bBN$gRPC 856 40 $2Cópia digital disponível no Repositório Aberto da Universidade do Porto$uhttps://hdl.handle.net/10216/144297 966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 161819 V.$x1 971 ## $cmsebas$d20230302 972 ## $d20230620$e0$vlrevez$z0 973 ## $caalmeid$d20230606
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