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Registos Bibliográficos associados ao registo de autoridade

Etiqueta de registo: 01172cam 02200277 04500
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200 1# $a As ( des)ordens da disciplina$bTexto policopiado]$eanálise da questão disciplinar numa escola do Ensino Técnico, 1950-1970$fJoão Carlos Pereira Caramelo
210 #9 $aLisboa$c[s.n.],$d2000
215 ## $a218, 40 f.$cil.$d30 cm$eCurriculum vitae (14 f.)
320 ## $aContém bibliografia
328 ## $aTese mestr. em Psicologia e Ciências da Educação, Univ. Lisboa, 2000
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606 ## $2SIPOR$31006787
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700 #1 $aCaramelo,$bJoão Carlos Pereira,$f1972-$31001596
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200 1# $aEducação e desenvolvimento comunitário num processo de transição autogestionário$fJoão Carlos Pereira Caramelo$gorient. José Alberto Correia, José Francisco de Melo Neto
210 #9 $aPorto$c[s.n.],$d2009
215 ## $aXVII, 629, [1] p.$cil.$d30 cm$e1 disco óptico (CD-ROM) na contracapa$ecurriculum vitae (45 p.)
215 ## $a1 disco óptico (CD-ROM) em caixa$cil.$d13 x 14 x 1 cm
305 ## $aEd. impressa e em CD-ROM
320 ## $aBibliografia, p. 597-627
328 #1 $aTese dout. Ciências da Educação, Fac. de Psicologia e de Ciências da Educação, Univ. do Porto, 2009
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702 #1 $aNeto,$bJosé Francisco de Melo$4727$31459999
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101 1# $apor$cfre
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106 ## $ar
200 1# $a A socialização$econstrução das identidades sociais e profissionais$fClaude Dubar$gtrad. Annette Pierrette R. Botelho, Estela Pinto Ribeiro Lamas$grev. José Alberto Correia, João Caramelo
210 #9 $aPorto$cPorto Editora,$d1997
215 ## $a240 p.$d25 cm
225 2# $aCiências da educação$v24
304 ## $aTít. orig.: La socialisation
320 ## $aContém bibliografia
325 ## $aTexto em braille. - Porto : CPAC, 1999. - 9 vol., integral ; 32 cm
606 ## $2SIPOR$3195707
606 ## $aSocialização profissional$2SIPOR$3154400
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702 #1 $aCaramelo,$bJoão Carlos Pereira,$f1972-$4640$31001596
702 #1 $aCorreia,$bJosé Alberto$4640$353690
702 #1 $aLamas,$bEstela$4730$31003815
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200 1# $aJOVALES$ejovens, alunos, ensino secundário$fcoord. Manuel Matos$gcolab. João Caramelo
210 #9 $aPorto$cCIIE-Centro de Investigação e Intervenção Educativas$cLivpsic-Livraria da Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade do Porto,$d2013
215 ## $a194 p.$d23 cm
225 2# $aCiências da educação$v8
320 ## $aContém bibliografia
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675 ## $a316.47(469)(042)$vBN$zpor$31455101
702 #1 $aMatos,$bManuel,$f1943-$4340$3287196
702 #1 $aCaramelo,$bJoão Carlos Pereira,$f1972-$4205$31001596
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106 ## $ar
200 1# $aQue perceções têm os portugueses sobre o valor da educação?$fJoão Caramelo... [et al.]$gcoord. Alberto Amaral$gorg. António Magalhães
210 #9 $aPorto$cFundação Belmiro de Azevedo,$d2016
215 ## $a127 p.$cil.$d21 cm
675 ## $a37.014(469)"2016"(047.3)$vBN$zpor$31674456
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701 #1 $aCaramelo,$bJoão Carlos Pereira,$f1972-$4070$31001596
702 #1 $aAmaral,$bAlberto M. S. C.,$f1942-$4340$33930
702 #1 $aMagalhães,$bAntónio,$f1933-$4340$371840
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102 ## $aPT
105 ## $aa z 000yy
106 ## $ar
200 1# $aQue perceções têm os portugueses sobre o valor da educação?$fparticipação de Orlanda Tavares, Cristina Rocha, João Carmelo
210 #9 $a[S.l.]$cEDULOG - Fundação Belmiro de Azevedo,$d2019
215 ## $a37, [3] p.$cil.$d25 cm
225 2# $aEdutalks$v1
675 ## $a37.017(469)(042)$vBN$zpor$31214947
675 ## $a37.014(469)(042)$vBN$zpor$31027192
702 #1 $aTavares,$bOrlanda Maria Lopes$4205$31180143
702 #1 $93$aRocha,$bCristina$4205$31426341
702 #1 $aCaramelo,$bJoão Carlos Pereira,$f1972-$4205$31001596
801 #0 $aPT$bBN$gRPC
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900 ## $aBIBNAC$d20190709
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Etiqueta de registo: 00000nam 2200025 450
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101 0# $apor$deng$dfre
102 ## $aPT
105 ## $aa m 000yy
106 ## $ar
200 1# $a Uma cartografia de sentidos de inclusão social$eanálise de políticas, dispositivos e discursos sobre exclusão social, educação-formação e emprego$fPatrícia de Oliveira Ribeiro$gorient. José Alberto Correia, João Caramelo
210 #9 $aPorto$c[s.n.],$d2019
215 ## $a403 p.$cil.$d30 cm$e1 CR-ROM
328 #1 $aTese dout. Psicologia e de Ciências da Educação, Fac. Ciências da Educação, Univ. Porto, 2019
675 ## $a316.4(469.321)(043)$vBN$zpor$31606729
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675 ## $a331.5(469.321)(043)$vBN$zpor$31395951
700 #1 $aRibeiro,$bPatrícia de Oliveira$31768954
702 #1 $aCorreia,$bJosé Alberto$4727$353690
702 #1 $aCaramelo,$bJoão Carlos Pereira,$f1972-$4727$31001596
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100 ## $a20220201d2020 k y0pory01030103ba
101 0# $apor$dfre$deng
102 ## $aPT
105 ## $ay m 000yy
106 ## $ar
200 1# $aPercursos e tendências da educação de adultos em Portugal (1820-1995)$e um olhar transversal$fJorge Manuel da Silva Moreira$gorient. José Alberto Correia, João Caramelo
210 #9 $aPorto$c[s.n.],$d2020
215 ## $a576 p.$d30 cm
328 #1 $aTese de dout. em Ciências da Educação, Fac. de Psicologia e de Ciências da Educação da Univ. do Porto em 2020
675 ## $a374.7(469)"1820/1995"(043)$vBN$zpor$31855827
700 #1 $aMoreira,$bJorge$31232196
702 #1 $aCorreia,$bJosé Alberto$4727$353690
702 #1 $aCaramelo,$bJoão Carlos Pereira,$f1972-$4727$31001596
801 #0 $aPT$bBN$gRPC
856 40 $2Cópia digital disponível no Repositório Aberto da Universidade do Porto$uhttps://hdl.handle.net/10216/134108
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001 2130515
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100 ## $a20230505d2022 k y0pory01030103ba
101 0# $apor$deng
102 ## $aPT
105 ## $ay m 000yy
106 ## $ar
200 1# $aDesenvolvimento da educação escolar pública em Angola (DEEPA)$epercepções de actores locais sobre o processo da escolarização entre 2008 e 2018 na região leste angolana (PALSPE-RLAN)$fPaulo Carlos Lopes$gorient. João Carlos Pereira Caramelo, Luís Antunes Grosso Correia
210 #9 $aPorto$c[s.n.],$d2022
215 ## $a2 v.$d30 cm
328 #1 $aTese dout. Ciências da Educação, Fac. de Psicologia e de Ciências da Educação, Univ. do Porto, 2022
675 ## $a371(673)"2008/2018"(043)$vBN$zpor$31887610
700 #1 $aLopes,$bPaulo Carlos$31880702
702 #1 $aCaramelo,$bJoão Carlos Pereira,$f1972-$4727$31001596
702 #1 $aCorreia,$bLuís Antunes Grosso,$f1965-$4727$3155875
801 #0 $aPT$bBN$gRPC
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971 ## $cisantos$d20230505
972 ## $e0$z0$d20230717$vmsebas
973 ## $cmlsousa$d20230712

Etiqueta de registo: 00000nam 2200025 450
001 2125034
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101 0# $apor$deng
102 ## $aPT
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200 1# $aLutas dos estudantes na ditadura e sua influência nas transformações educativas após o 25 de abril$e o movimento estudantil do Porto (1968-1974)$fMaria João Silva Antunes$gorient. Teresa Medina, João Caramelo
210 #9 $aPorto$c[s.n.],$d2022
215 ## $a444 p.$cil.$d30 cm
328 #1 $aTese dout. Ciências da Educação, Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Universidade do Porto, 2022
675 ## $a378.014(469.121)"1968/1974"(043)$vBN$zpor$31884209
675 ## $a329.7(469.121)"1968/1974"(043)$vBN$zpor$31884210
700 #1 $aAntunes,$bMaria João Silva$31874619
702 #1 $aMedina,$bMaria Teresa Guimarães de$4727$31460115
702 #1 $aCaramelo,$bJoão Carlos Pereira,$f1972-$4727$31001596
801 #0 $aPT$bBN$gRPC
856 40 $2Cópia digital disponível no Repositório Aberto da Universidade do Porto$uhttps://hdl.handle.net/10216/144297
966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 161819 V.$x1
971 ## $cmsebas$d20230302
972 ## $d20230620$e0$vlrevez$z0
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