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República Portuguesa: Ministério da Cultura
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Catálogo da BNP: acesso por Identificadores Unívocos
Registos Bibliográficos associados ao registo de autoridade

Etiqueta de registo: 00230nam 2200025 450
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200 1# $aCiência e crença na gestão de sala de aula$fJoão A. Lopes, Miguel A. Santos
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200 1# $aConceptualização, avaliação e intervenção nas dificuldades de aprendizagem$e a sofisticada arquitectura de um equívoco$fJoão A. Lopes
205 ## $a1ª ed
210 #9 $aBraga$cPsiquilibrios,$d2010
215 ## $a199 p.$cil.$d21 cm
225 2# $aPsicologia da educação
320 ## $aBibliografia, p. 179-199
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200 1# $aPode a educação especial deixar de ser especial?$fJames M. Kauffman, João A. Lopes$gcoord. cient. Leandro S. Almeida, Miguel Gonçalves
210 #9 $aBraga$cPsiquilíbrios,$dD.L. 2007
215 ## $a190 p.$d21 cm
225 2# $aPsicologia da educação
320 ## $aBibliografia, p. 185-190
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200 1# $aProblemas de comportamento e dificuldades de aprendizagem em contexto de sala de aula$bDocumento electrónico]$e um estudo com alunos do 3º ciclo do ensino básico$fClara Maria Pimenta Marques de Queirós$gorient. João A. Lopes
210 #9 $a[Braga$cs.n.],$d2006
215 ## $a1 disco óptico (CD-ROM) em caixa$cil.$d13 x 14 x 1 cm
230 ## $aDados textuais
304 ## $aTít. retirado do primeiro ecrã informativo
320 ## $aContém bibliografia
328 #0 $bTese mestr.$cEducação (Formação Psicológica de Professores)$eInst. de Educação e Psicologia, Univ. do Minho$d2006
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700 #1 $aQueirós$bClara Maria Pimenta Marques de,$31369845
702 #1 $aLopes,$bJoão A.$4727$31035679
712 02 $aUniversidade do Minho.$bInstituto de Educação e Psicologia$4295$3266392
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021 ## $aPT$b246433/06
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102 ## $aPT
105 ## $aa z 000yy
106 ## $ar
200 1# $aDesenvolvimento de competências linguísticas em jardim-de-infância$fGraça Miguéis... [et al.]$gcoord. João A. Lopes
205 ## $a1ª ed
210 #9 $aPorto$cAsa,$d2006
215 ## $a79 p.$cil.$d21 cm
225 2# $aPráticas pedagógicas
320 ## $aBibliografia, p. 74
606 ## $aAlunos portugueses de educação pré-escolar$xCompetências linguísticas$xDesenvolvimento$j[Manuais do professor]$2SIPOR$31358225
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701 #1 $aMiguéis,$bGraça$4070$31359124
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Etiqueta de registo: 00230nam 2200025 450
001 1794169
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010 ## $a978-989-8333-00-1
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100 ## $a20111111d2009 m y0pory0103 ba
101 0# $apor
102 ## $aPT
105 ## $aa z 000zy
106 ## $ar
200 1# $aComportamento, aprendizagem e "ensinagem" na ordem e desordem da sala de aula$fJoão A. Lopes$gcoord. cientif. Leandro S. Almeida, Miguel Gonçalves
205 ## $a1ª ed
210 #9 $aBraga$cPsiquilíbrios,$d2009
215 ## $a253 p.$cil.$d21 cm
225 2# $aPsicologia da educação
320 ## $aBibliografia, p. 241-250
675 ## $a37.013(469)(042)$vBN$zpor$31510572
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700 #1 $aLopes,$bJoão A.$31035679
702 #1 $aAlmeida,$bLeandro S.$4340$31936
702 #1 $aGonçalves,$bMiguel M.,$f1966-$4340$3181281
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Etiqueta de registo: 00000nam 2200025 450
001 1890772
003 http://id.bnportugal.gov.pt/bib/catbnp/1890772
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200 1# $aEnsino da leitura no 1º ciclo do ensino básico$ecrenças, conhecimentos e formação de professores$fInvestigadores principais João A. Lopes... [et al.]$grev. Helder Guégués
205 ## $a1ª ed
210 #9 $aLisboa$cFundação Francisco Manuel dos Santos,$dcop. 2014
215 ## $a115, [4] p.$cil.$d27 cm
320 ## $aBibliografia, p. 111-115
675 ## $a371.13(469)(047.3)$vBN$zpor$31264796
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675 ## $a373.32(469)(047.3)$vBN$zpor$31264788
701 #1 $aLopes,$bJoão A.$4070$31035679
702 #1 $aGuégués,$bHelder$4675$31146057
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