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102 ## $aPT
105 ## $ay z 001yy
106 ## $ar
200 1# $a A investigação enquanto estratégia de formação de professores$e um estudo$fManuela Esteves
205 ## $a1ª ed
210 #9 $aLisboa$cInstituto de Inovação Educacional,$d2002
215 ## $a540, [1] p.$d24 cm
225 2# $aPolíticas de Educação$v10
320 ## $aBibliografia, p. 519-534
675 ## $a371.1(469)$vBN$zpor$3290309
675 ## $a377(469)$vBN$zpor$3323608
675 ## $a371.21$vBN$zpor$3492925
675 ## $a001.8$vBN$zpor$3290359
675 ## $a371.13$vBN$zpor$3304656
700 #1 $aEsteves,$bManuela,$f1949-$3113370
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101 0# $apor
102 ## $aPT
105 ## $aa j 001yy
106 ## $ar
200 1# $aSíntese da investigação sobre formação inicial de professores em Portugal$e1990-2000$fMaria Teresa Estrela, Manuela Esteves, Ângela Rodrigues
205 ## $a[1ª ed.]
210 #9 $aPorto$cPorto Editora,$d2002
215 ## $a64 p.$d24 cm
225 2# $aCadernos da formação de professores$v5
320 ## $aBibliografia, p. 60-64
675 ## $a371.13(469)"1990/2000"$31154810
675 ## $a371.3(469)"1990/2000"$31154811
675 ## $a001.89(469)"1990/2000"$31154812
700 #1 $aEstrela,$bMaria Teresa,$f1936-$374563
701 #1 $aEsteves,$bManuela,$f1949-$4070$3113370
701 #1 $aRodrigues,$bÂngela,$f1948-$4070$31230385
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101 0# $apor$deng
102 ## $aPT
105 ## $ay m 000yy
106 ## $ar
200 1# $a A aula universitária$efigurações e coreografias de ensino$fMaria das Graças Auxiliadora Fidelis Barboza$gorient. Maria Manuela Franco Esteves, Inês Assunção de Castro Teixeira
210 #9 $aLisboa$c[s.n.],$d2012
215 ## $a[4], VI, 378 p.$d30 cm$e1 disco óptico (CD-ROM) em bolsa$ecurriculum vitae (9 p.)$edeclaração ([1] f.)
215 ## $a1 disco óptico (CD-ROM) em caixa$d13 x 14 x 1 cm
305 ## $aEd. impressa e em CD-ROM
320 ## $aBibliografia, p. 359-377
328 #1 $aTese dout. Educação (Formação de Professores), Inst. de Educação, Univ. de Lisboa, 2012
675 ## $a378.14(81)(043)$vBN$zpor$31335503
700 #1 $aBarboza,$bMaria das Graças Auxiliadora Fidelis$31529723
702 #1 $aEsteves,$bManuela,$f1949-$4727$3113370
702 #1 $aTeixeira,$bInês Assunção de Castro$4727$31529722
801 #0 $aPT$bBN$gRPC
966 ## $lBN$mDEM$sS.C. 42020 P.$x1
966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 133666 V.$x3

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101 0# $apor$deng
102 ## $aPT
105 ## $aa m 000yy
106 ## $ar
200 1# $aDa prática à praxis$e os saberes experiencias dos professores na construção do ser professor do 1º ciclo do ensino básico$fMaria Leonor Alexandre Borges Santos Terremoto$gorient. Maria Manuela Esteves
210 #9 $aLisboa$c[s.n.],$d2012
215 ## $a2 v.$cil.$d30 cm$ecurriculum vitae (10 f.)$edeclaração ([1] f.)
215 ## $a1 disco ótico (CD-ROM) em caixa$cil.$d13 x 14 x 1 cm
305 ## $aEd. impressa e em CD-ROM
320 ## $aContém bibliografia
328 #1 $aTese dout. Educação (Formação de Professores), Instituto de Educação, Univ. de Lisboa, 2012
675 ## $a371.13(469)(043)$vBN$zpor$3637384
675 ## $a371.21(469)(043)$vBN$zpor$31222264
675 ## $a371.3(469)(043)$vBN$zpor$31459308
675 ## $a373.32(469)(043)$vBN$zpor$31215214
700 #1 $aTerremoto,$bMaria Leonor Alexandre Borges Santos,$f1963-$31507576
702 #1 $aEsteves,$bManuela,$f1949-$4727$3113370
801 #0 $aPT$bBN$gRPC
966 ## $lBN$mDEM$sS.C. 41129 P.$x1
966 ## $b001$d1º v.$lBN$mFGMON$sS.C. 130854 V.$x1
966 ## $b001$d2º v.$eAnexos$lBN$mFGMON$sS.C. 130855 V.$x1

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102 ## $aPT
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106 ## $ar
200 1# $aContributos da formação contínua para a motivação docente$bTexto policopiado]$fCarla Sofia Pereira Sapina$gorient. Maria Manuela Esteves
210 #9 $aLisboa$c[s.n.],$d2008
215 ## $aIX, 130 f.$cil.$d30 cm$ecurriculum vitae ([16] f.)
215 ## $a1 disco óptico (CD-ROM) em bolsa de resguardo$cil.$d13 x 13 cm
305 ## $aEd. impressa e em CD-ROM
320 ## $aContém bibliografia
328 #0 $bTese mestr.$cCiências da Educação (Formação de Professores)$eFac. de Psicologia e de Ciências da Educação, Univ. de Lisboa$d2008
675 ## $a371.14(469.411)(043)$vBN$zpor$90$31366945
675 ## $a377(469.411)(043)$vBN$zpor$31221405
675 ## $a159.947(469.411)(043)$vBN$zpor$31357728
675 ## $a373.32(469.411)(043)$vBN$zpor$31266546
700 #1 $aSapina,$bCarla Sofia Pereira,$f1978-$31403678
702 #1 $aEsteves,$bManuela,$f1949-$4727$3113370
712 02 $aUniversidade de Lisboa.$bFaculdade de Psicologia e de Ciências da Educação$4295$379940
801 #0 $aPT$bBN$gRPC
966 ## $lBN$mDEM$sS.C. 38374 P.$x1
966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 120029 V.$x1

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021 ## $aPT$b260697/07
100 ## $a20090414d2007 k y0pory0103 ba
101 0# $apor$aeng
102 ## $aPT
105 ## $aa z 000yy
106 ## $ar
200 1# $aEstratégia e segurança na África Austral$fIV Conferência Internacional FLAD-IPRI$gcoord. Manuela Franco$grev. Joana Pereira
205 ## $a1ª ed
210 #9 $aLisboa$cFLAD$cIPRI,$d2007
215 ## $a251 p.$cil.$d24 cm
675 ## $a355.43(6)(042)$vBN$zpor$31376267
675 ## $a355.02(6)(042)$vBN$zpor$31376268
675 ## $a327(042)$vBN$zpor$31222310
675 ## $a061.3$vBN$zpor$3292562
702 #1 $aEsteves,$bManuela,$f1949-$4340$3113370
702 #1 $aPereira,$bJoana Marques$4675$31316281
710 12 $aConferência Internacional FLAD-IPRI,$d4,$eLisboa,$f2006$31371565
712 02 $aFundação Luso-Americana para o Desenvolvimento$4557$331887
712 02 $aUniversidade Nova de Lisboa.$bInstituto Português das Relações Internacionais$4557$31373604
801 #0 $aPT$bBN$gRPC
900 ## $aBIBNAC$d20130602
966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 116878 V.$x1
966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 116878 V.-D$x1

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101 0# $apor$deng
102 ## $aPT
105 ## $aa m 000yy
106 ## $ar
200 1# $aAvaliação do processo de ensino-aprendizagem numa disciplina dos cursos de prótese dentária$bTexto policopiado]$fJoão Paulo Freitas Rodrigues Martins$gorient. Maria Manuela Franco Esteves
210 #9 $aLisboa$c[s.n.],$d2006
215 ## $aXV, 237 p.$cil.$d30 cm$ecurriculum vitae (8 f.)
320 ## $aBibliografia, p. 197-212
328 #0 $bTese mestr.$cCiências da Educação (espec. Pedagogia do Ensino Superior)$eFac. de Psicologia e Ciências da Educação, Univ. de Lisboa$d2006
675 ## $a378.14(469)(043)$vBN$zpor$31225434
675 ## $a616.314-089.2(043)$vBN$zpor$31279600
700 #1 $aMartins,$b João Paulo Freitas Rodrigues,$f1966-$31339008
702 #1 $aEsteves,$bManuela,$f1949-$4727$3113370
712 02 $aUniversidade de Lisboa.$bFaculdade de Psicologia e de Ciências da Educação$4295$379940
801 #0 $aPT$bBN$gRPC
966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 113372 V.$x1

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100 ## $a20080711d2006 k y0pory0103 ba
101 0# $apor$deng
102 ## $aPT
105 ## $aa m 001yy
106 ## $ar
200 1# $aConcepções e práticas de avaliação de professores do 1º ciclo - ensino básico$b Texto policopiado]$fRodrigo Pereira Gomes$gorient. Manuela Esteves
210 #9 $a[Lisboa$cs.n.],$d2006
215 ## $a[8], 159 f.$cil.$d30 cm$ecurriculum vitae (8 f.)
320 ## $aBibliografia, f. 109-118
328 #0 $bTese mestr.$cCiências da Educação$eFac. de Psicologia e de Ciências da Educação, Univ. de Lisboa$d2006
675 ## $a371.26(469.411)(043)$vBN$zpor$31344254
675 ## $a373.32(469.411)(043)$vBN$zpor$31266546
700 #1 $aGomes,$bRodrigo Pereira$31333606
702 #1 $aEsteves,$bManuela,$f1949-$4727$3113370
712 02 $aUniversidade de Lisboa.$bFaculdade de Psicologia e de Ciências da Educação$4295$379940
801 #0 $aPT$bBN$gRPC
966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 112895 V.$x1

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100 ## $a20080704d2006 k y0pory0103 ba
101 0# $apor$deng
102 ## $aPT
105 ## $aa m 001yy
106 ## $ar
200 1# $a A fama e o proveito da formação$bTexto policopiado]$eavaliação do impacto de um curso de complemento de formação científica e pedagógica para professores do 1º ciclo$fJorge Manuel de Almeida Moreira Branquinho Lopes$gorient. Maria Manuela Franco Esteves
210 #9 $aLisboa$c[s.n.],$d2006
215 ## $a219 f.$cil.$d30 cm$ecurriculum vitae, (3 f.)
320 ## $aBibliografia, f. 131-138
328 #0 $bTese mestr.$cCiências da Educação, esp. Formção de Professores$eFac. de Psicologia e Ciências da Educação, Univ. de Lisboa$d2006
675 ## $a371.13(469)(043)$vBN$zpor$3637384
675 ## $a373.32(469)(043)$vBN$zpor$31215214
700 #1 $aLopes,$bJorge Manuel de Almeida Moreira Branquinho$f1963-$31332748
702 #1 $aEsteves,$bManuela,$f1949-$4727$3113370
712 02 $aUniversidade de Lisboa.$bFaculdade de Psicologia e de Ciências da Educação$4295$379940
801 #0 $aPT$bBN$gRPC
966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 112982 V.$x1

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100 ## $a20080319d2006 k y0pory0103 ba
101 0# $apor$deng
102 ## $aPT
105 ## $aa m 000yy
106 ## $ar
200 1# $aAvaliação do projecto educativo "Biblioteca Encantada"$bTexto policopiado]$e um estudo de caso$fCarla Damásia Seixas Pinto$gorient. Manuela Esteves
210 #9 $aLisboa$c[s.n.],$d2006
215 ## $a140 f.$cil.$d30 cm$e1 disco óptico (CD-ROM) em caixa$ecurriculum vitae (9 f.)
320 ## $aContém bibliografia
328 #0 $bTese mestr.$cCiências da Educação (espec. Educação e Cultura)$eFac. de Psicologia e de Ciências da Educação, Univ. de Lisboa$d2006
675 ## $a37.06(469.411)(043)$vBN$zpor$31018626
675 ## $a028.5/.6(469.411)(043)$vBN$zpor$31339628
675 ## $a027.52(469.411)(043)$vBN$zpor$31333497
700 #1 $aPinto,$bCarla Damásia Seixas,$f1972-$31320094
702 #1 $aEsteves,$bManuela,$f1949-$4727$3113370
712 02 $aUniversidade de Lisboa.$bFaculdade de Psicologia e de Ciências da Educação$4295$379940
801 #0 $aPT$bBN$gRPC<
966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 112346 V.$x1

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001 1678781
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010 ## $a978-972-8654-21-4
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021 ## $aPT$b244817/06
100 ## $a20080303d2006 k y0pory0103 ba
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102 ## $aPT
105 ## $ay z 101yd
106 ## $ar
200 1# $aPortugal, os Estados Unidos e a África Austral$fIII Conferência Internacional FLAD-IPRI$gcoord. Manuela Fanco
205 ## $a1ª ed
210 #9 $aLisboa$cFundação Luso-Americana para o Desenvolvimento,$d2006
215 ## $a293 p.$d24 cm
607 ## $aEstados Unidos da américa e Portugal$xRelações bilaterais$xImportância de África$z1961-2001$xCongressos$j[Actas]$2SIPOR$31350802
607 ## $aÁfrica$xDesenvolvimento$xImportância da cooperação internacional$xCongressos$j[Actas]$2SIPOR$31350803
675 ## $a327(469+73)"1961/2001"(042)$vBN$zpor$31350804
675 ## $a330.34(6)"1961/2001"(042)$vBN$zpor$31350805
675 ## $a339.92(6)(042)$vBN$zpor$31350806
675 ## $a061.3$vBN$zpor$3292562
702 #1 $aEsteves,$bManuela,$f1949-$4340$3113370
710 12 $aConferência Internacional FLAD-IPRI,$d3,$eLisboa,$f2005$31317089
801 #0 $aPT$bBN$gRPC
900 ## $aBIBNAC$d20130602
966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 113992 V.$x1
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001 1668441
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100 ## $a20071008d2006 k y0pory0103 ba
101 0# $apor$deng
102 ## $aPT
105 ## $ay m 001yy
106 ## $ar
200 1# $a O pensamento do professor sobre a sua profissão-actividade docente$bTexto policopiado]$eproblemas-preocupações-represemtações e necessidades de formação$fJoão António do Nascimento Fernandes$gorient. Manuela Esteves
210 #9 $aLisboa$c[s.n.],$d2006
215 ## $a211 f.$d30 cm$ecurriculum vitae (5, [13] f.)
320 ## $aBibliografia, f. 199-207
328 #0 $bTese mestr.$cCiências da Educação, esp. Formação de Professores$eFac. Psicologia e de Ciências da Educação, Univ. Lisboa$d2006
606 ## $aProfessores portugueses do ensino básico segundo ciclo$xDesenvolvimento profissional$xRepresentações (Psicologia) dos professores portugueses$j[Teses]$2SIPOR$31343532
606 ## $aProfessores portugueses do ensino básico segundo ciclo$xFormação profissional contínua$xRepresentações (Psicologia) dos professores portugueses$j[Teses]$2SIPOR$31343533
675 ## $a371.13/.15(469)(043)$vBN$zpor$31297758
675 ## $a316.64(043)$vBN$zpor$31233820
675 ## $a373.33(469)(043)$vBN$zpor$31223322
700 #1 $aFernandes,$bJoão António do Nascimento,$f1964-$31306830
702 #1 $aEsteves,$bManuela,$f1949-$4727$3113370
712 02 $aUniversidade de Lisboa.$bFaculdade de Psicologia e de Ciências da Educação$4295$379940
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966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 112763 V.$x1

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001 1662978
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100 ## $a20070917d2006 k y0pory0103 ba
101 0# $apor$dfre
102 ## $aPT
105 ## $aa m 001yy
106 ## $ar
200 1# $a A análise de necessidades de formação contínua dos professores$bTexto policopiado]$e um contributo para a prática da diferenciação pedagógica$fSandra Raquel Anágua Marques Carvalho Rodrigues$gorient. Manuela Esteves
210 #9 $aLisboa$c[s.n.],$d2006
215 ## $a272 f.$cil.$d30 cm$ecurriculum vitae (10 f.)
320 ## $aBibliografia, f. 215-222
328 #0 $bTese mestr.$cCiências da Educação, esp. Formação de Professores$eFac. de Psicologia e de Ciências da Educação$d2006
606 ## $aProfessores portugueses do ensino básico primeiro ciclo$xPráticas pedagógicas$xInfluências da formação profissional contínua$yPortugal$j[Teses]$2SIPOR$31344636
606 ## $aProfessores portugueses do ensino básico primeiro ciclo$xPráticas pedagógicas$xInfluências da pedagogia diferenciada$yPortugal$j[Teses]$2SIPOR$31344637
606 ## $aPedagogia diferenciada$xRepresentações (Psicologia) dos professores portugueses do ensino básico primeiro ciclo$yPortugal$j[Teses]$2SIPOR$31344638
675 ## $a371.13/.15(469)(043)$vBN$zpor$31297758
675 ## $a371.3(469)(043)$vBN$zpor$31459308
675 ## $a316.64(043)$vBN$zpor$31233820
675 ## $a373.32(469)(043)$vBN$zpor$31215214
700 #1 $aRodrigues,$bSandra Raquel Anágua Marques Carvalho,$f1972-$31305927
702 #1 $aEsteves,$bManuela,$f1949-$4727$3113370
712 02 $aUniversidade de Lisboa.$bFaculdade de Psicologia e de Ciências da Educação$4295$379940
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102 ## $aPT
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106 ## $ar
200 1# $a A prática pedagógica e a articulação entre o saber e o saber-fazer no quadro da formação inicial de professores$bTexto policopiado]$e um estudo exploratório$fMaria Fernanda da Cruz Esteves$gorient. Maria Manuela Franco Esteves
210 #9 $aLisboa$c[s.n.],$d2005
215 ## $a2 v.$d30 cm$ecurriculum vitae (6 f.)
320 ## $aContém bibliografia
328 #0 $bTese mestr.$cCiências da Educação (especial. Formação de Professores)$eFac. de Psicologia e de Ciências da Educação, Univ. de Lisboa$d2005
606 ## $aProfessores portugueses do ensino básico primeiro ciclo$xFormação profissional inicial$xImportância das práticas pedagógicas$j[Teses]$2SIPOR$31245109
606 ## $aProfessores portugueses do ensino básico primeiro ciclo$xDesenvolvimento profissional$xImportância da formação profissional inicial$j[Teses]$2SIPOR$31335275
675 ## $a371.13(469)(043)$vBN$zpor$3637384
675 ## $a331.101(469)(043)$vBN$zpor$31093683
675 ## $a373.32(469)(043)$vBN$zpor$31215214
700 #1 $aEsteves,$bMaria Fernanda da Cruz$31295074
702 #1 $aEsteves,$bManuela,$f1949-$4727$3113370
712 02 $aUniversidade de Lisboa.$bFaculdade de Psicologia e de Ciências da Educação$4295$379940
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105 ## $aa m 000yy
106 ## $ar
200 1# $aFormação inicial de professores$bTexto policopiado]$e o pensamento de orientadores de estágio relativo às suas funções e práticas de formação$fMabel de Fátima dos Santos Carrola$gorient. Manuela Esteves
210 #9 $aLisboa$c[s.n.],$d2005
215 ## $a2 v.$cil.$d30 cm$ecurriculum vitae ([2] f.)
320 ## $aContém bibliografia
328 #0 $bTese mestr.$cCiências da Educação (espec. Formação de Professores)$eFac. de Psicologia e de Ciências da Educação, Univ. de Lisboa$d2005
606 ## $aProfessores portugueses$xFormação profissional inicial$xRepresentações (Psicologia) dos professores portugueses$j[Teses]$2SIPOR$31330414
606 ## $aEstágios pedagógicos$xSupervisão$xRepresentações (Psicologia) dos professores portugueses$j[Teses]$2SIPOR$31330415
675 ## $a37.013(469)(043)$vBN$zpor$31110337
675 ## $a378.11(469)(043)$vBN$zpor$31319372
675 ## $a371.13(469)(043)$vBN$zpor$3637384
675 ## $a159.955-057(=1:469)(043)$vBN$zpor$31288076
700 #1 $aCarrola,$bMabel de Fátima dos Santos,$f1971-$31286768
702 #1 $aEsteves,$bManuela,$f1949-$4727$3113370
712 02 $aUniversidade de Lisboa.$bFaculdade de Psicologia e de Ciências da Educação$4295$379940
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105 ## $aa m 001yy
106 ## $ar
200 1# $aSupervisão clínica em enfermagem$bTexto policopiado]$econtributo para o estudo das necessidades de formação dos supervisores de ensino clínico$fJoão José Rolo Longo$gorient. Manuela Esteves
210 #9 $aLisboa$c[s.n.],$d2005
215 ## $a290, [19] f.$cil.$d30 cm$ecurriculum vitae (2 f.)
320 ## $aBibliografia, f. 265-287
328 #0 $bTese mestr.$cCiências da Educação (especial. Pedagogia do Ensino Superior)$e Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Univ. de Lisboa$d2005
606 ## $aCuidados de enfermagem$xEnsino/aprendizagem$xImportância da supervisão dos professores portugueses supervisores$yPortugal$j[Teses]$2SIPOR$31265153
606 ## $aCuidados de enfermagem$xEnsino/aprendizagem$xImportância da formação profissional dos professores portugueses supervisores$yPortugal$j[Teses]$2SIPOR$3958730
606 ## $aEnfermeiros portugueses$xPráticas clínicas$xSupervisão$xRepresentações sociais dos professores portugueses supervisores$yPortugal$j[Teses]$2SIPOR$31265154
675 ## $a614.253(469)(043)$vBN$zpor$31027157
675 ## $a616-083(469)(043)$vBN$zpor$3704085
675 ## $a316.64(043)$vBN$zpor$31233820
700 #1 $aLongo,$bJoão José Rolo,$f1966-$31289374
702 #1 $aEsteves,$bManuela,$f1949-$4727$3113370
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105 ## $aa m 001yy
106 ## $ar
200 1# $a A competência transversal de uso da comunicação escrita por alunos do 5º ano de escolaridade$bTexto policopiado]$fAna Maria Vieira dos Reis$gorient. Maria Manuela Franco Esteves
210 #9 $aLisboa$c[s.n.],$d2005
215 ## $a[4], 203 f.$cil.$d30 cm$ecurriculum vitae ([1] f.)
320 ## $aBibliografia, f. 154-161
328 #0 $bTese mestr.$cCiências da Educação (especial. Teoria e Desenvolvimento Curricular)$eFac. de Psicologia e de Ciências da Educação, Univ. de Lisboa$d2005
606 ## $aAlunos portugueses do ensino básico segundo ciclo$xExpressão escrita$xCompetências linguísticas$yPortugal$j[Teses]$2SIPOR$31332358
675 ## $a371.32(469)(043)$vBN$zpor$31263139
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675 ## $a371.21(469)(043)$vBN$zpor$31222264
700 #1 $aReis,$bAna Maria Vieira$31289745
702 #1 $aEsteves,$bManuela,$f1949-$4727$3113370
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105 ## $aa m 001yy
106 ## $ar
200 1# $aDinâmicas formativas em contexto profissional$bTexto policopiado]$eestudo de um caso$fMaria de Jesus Silva Crespo Bento$gorient. Maria Manuela Esteves
210 #9 $aLisboa$c[s.n.],$d2004
215 ## $a[10], 213 f.$cil.$d30 cm$ecurriculum vitae (11 f.)
320 ## $aBibliografia, f. 186-194
328 #0 $bTese mestr.$cCiências Educação$eFaculdade de Psicologia e Ciências da Educação, Univ. de Lisboa$d2004
675 ## $a371.13(469.421)(043.2)$vBN$zpor$31187099
675 ## $a373.3(469.421)(043.2)$vBN$zpor$31187100
675 ## $a377(469.421)(043.2)$vBN$zpor$31147951
700 #1 $aBento,$bMaria de Jesus Silva Crespo,$f1957-$31198469
702 #1 $aEsteves,$bManuela,$f1949-$4727$3113370
712 02 $aUniversidade de Lisboa.$bFaculdade de Psicologia e de Ciências da Educação$4295$379940
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106 ## $ar
200 1# $aConcepções e práticas na área de estudo acompanhado$bTexto policopiado]$eestudo de caso realizado em duas escolas$fMaria Natália Pinto Saldanha Nunes$gorient. Manuela Esteves
210 #9 $aLisboa$c[s.n.],$d2004
215 ## $a1 v., pag. var.$cil.$d30 cm$ecurriculum vitae (7 p.)
320 ## $aContém bibliografia
328 #0 $bTese mestr.$cCiências da Educação$eFaculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Univ. de Lisboa$d2004
606 ## $aEstudo$xEstratégias$xEstudos de caso$yPortugal$z1997-2003$x[Teses]$2SIPOR$31243489
675 ## $a37.02/.03(469)"1997/2003"(078.7)(043)$vBN$zpor$31236016
675 ## $a371.3(469)"1997/2003"(043)$vBN$zpor$31236015
675 ## $a159.953(469)"1997/2003"(078.7)(043)$vBN$zpor$31243487
675 ## $a373.33/.34(469)"1997/2003"(078.7)(043)$vBN$zpor$31236017
700 #1 $aNunes,$bMaria Natália Pinto Saldanha,$f1962-$31219412
702 #1 $aEsteves,$bManuela,$f1949-$4727$3113370
712 02 $aUniversidade de Lisboa.$bFaculdade de Psicologia e de Ciências da Educação$4295$379940
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102 ## $aPT
105 ## $ay m 001yy
106 ## $ar
200 1# $aProfessores utilizadores das TIC em contexto educativo$bTexto policopiado]$eestudo de caso numa escola secundária$fAna Maria Fernandes Ávila da Silva$gorient. Maria Manuela Franco Esteves
210 #9 $aLisboa$c[s.n.],$d2004
215 ## $a2 v.$d30 cm$ecurriculum vitae (7 f.)
320 ## $aContém bibliografia
328 #0 $bTese mestr.$cCiências da Educação, esp. Formação de Professores$eFac. de Psicologia e de Ciências da Educação, Univ. de Lisboa$d2004
606 ## $aProfessores portugueses do ensino secundário$xPráticas pedagógicas$xUtilização das tecnologias da informação e comunicação$yPortugal$x[Teses]$2SIPOR$31256932
606 ## $aEnsino$xImportância das tecnologias da informação e comunicação$yPortugal$x[Teses]$2SIPOR$31045152
675 ## $a371.14(469)(043)$vBN$zpor$31244968
675 ## $a371.3(469)(043)$vBN$zpor$31459308
675 ## $a004.73(469)(043)$vBN$zpor$3960197
700 #1 $aSilva,$bAna Maria Fernandes Avila da,$f1966-$3512320
702 #1 $aEsteves,$bManuela,$f1949-$4727$3113370
712 02 $aUniversidade de Lisboa.$bFaculdade de Psicologia e de Ciências da Educação$4295$379940
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101 0# $apor$deng
102 ## $aPT
105 ## $aa m 001yy
106 ## $ar
200 1# $aDiferenciação pedagógica$bTexto policopiado]$edo projecto curricular de turma às práticas na sala de aula$e um estudo de caso$fMaria Dulce da Silva Duarte Abreu$gorient. Manuela Esteves
210 #9 $aLisboa$c[s.n.],$d2004
215 ## $a302, [33] f.$cil.$d30 cm$ecurriculum vitae (4 f.)
320 ## $aBibliografia, f. 295-302
328 #0 $bTese mestr.$cCiências da Educação$eFac. Psicologia e de Ciências da Educação, Univ. Lisboa$d2004
606 ## $aPedagogia diferenciada$xRepresentações (Psicologia) dos professores portugueses do ensino básico segundo ciclo$xEstudos de caso$yPortugal$x[Teses]$2SIPOR$31263250
606 ## $aPedagogia diferenciada$xContribuições dos projectos curriculares de turma$xEstudos de caso$yPortugal$x[Teses]$2SIPOR$31263251
606 ## $aEnsino/aprendizagem$ximportância das práticas pedagógicas dos professores portugueses do ensino básico segundo ciclo$xEstudos de caso$yPortugal$x[Teses]$2SIPOR$31263252
606 ## $aProfessores portugueses do ensino básico segundo ciclo$xPráticas pedagógicas$xInfluências dos projectos curriculares de turma$xEstudos de caso$yPortugal$j[Teses]$2SIPOR$31263253
675 ## $a371.21(469)(078.7)(043)$vBN$zpor$31020281
675 ## $a371.3(469)(078.7)(043)$vBN$zpor$3972789
675 ## $a159.95(469)(078.7)(043)$vBN$zpor$31263254
700 #1 $aAbreu,$bMaria Dulce da Silva Duarte,$f1961-$31235485
702 #1 $aEsteves,$bManuela,$f1949-$4727$3113370
712 02 $aUniversidade de Lisboa.$bFaculdade de Psicologia e de Ciências da Educação$4295$379940
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966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 105761 V.$x1

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102 ## $aPT
105 ## $aa m 001yy
106 ## $ar
200 1# $a A concepção do projecto curricular de turma e o desenvolvimento de trabalho colaborativo entre professores$bTexto policopiado]$fLina Maria Lourenço Marques$gorient. Manuela Esteves
210 #9 $aLisboa$c[s.n.],$d2004
215 ## $a[X], 222, [125] p.$cil.$d30 cm$ecurriculum vitae (2 f.)
320 ## $aBibliografia, p. 211-221
328 #0 $bTese mestr.$cCiências da Educação, esp. Teoria e Desenvolvimento Curricular$eFac. de Psicologia e de Ciências da Educação, Univ. de Lisboa$d2004
606 ## $aProjectos curriculares de turma$xGestão$yPortugal$j[Teses]$2SIPOR$31263222
606 ## $aProjectos curriculares de turma$xRepresentações sociais dos professores portugueses$yPortugal$j[Teses]$2SIPOR$31263223
675 ## $a371.21(469)(043)$vBN$zpor$31222264
675 ## $a371.1(469)(043)$vBN$zpor$3428231
675 ## $a316.64(043)$vBN$zpor$31233820
700 #1 $aMarques,$bLina Maria Lourenço,$f1963-$31233880
702 #1 $aEsteves,$bManuela,$f1949-$4727$3113370
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105 ## $ay m 000yy
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200 1# $aConcepções e práticas de planificação de professores estagiários$bTexto policopiado]$everificação de influências várias no processo$fMaria Carla Ramada Crespo Chagas Rosa$gorient. Maria Manuela Franco Esteves
210 #9 $aLisboa$c[s.n.],$d2005
215 ## $a421 f.$d30 cm$ecurriculum vitae (10 f.)
320 ## $aBibliografia, f. 400-421
328 #0 $bTese mestr.$cCiências da Educação (especial. Teoria e Desenvolvimento Curricular)$eFac. de Psicologia e de Ciências da Educação, Univ. de Lisboa$d2005
606 ## $aProfessores portugueses estagiários$xPráticas pedagógicas$xPlaneamento$xRepresentações (Psicologia) dos professores portugueses estagiários$yPortugal$x[Teses]$2SIPOR$31303604
606 ## $aProfessores portugueses estagiários$xPráticas pedagógicas$xPlaneamento$xImportância da supervisão$yPortugal$x[Teses]$2SIPOR$31303605
675 ## $a371.13(469)(043)$vBN$zpor$3637384
675 ## $a371.3(469)(043)$vBN$zpor$31459308
675 ## $a37.013(469)(043)$vBN$zpor$31110337
700 #1 $aRosa,$bMaria Carla Ramada Crespo Chagas$31265938
702 #1 $aEsteves,$bManuela,$f1949-$4727$3113370
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101 0# $apor
102 ## $aPT
105 ## $ay z 001yy
106 ## $ar
200 1# $a A análise de necessidades na formação de professores$fÂngela Rodrigues, Manuela Esteves
210 #9 $aPorto$cPorto Editora,$dcop. 1993
215 ## $a158, [1] p.$d24 cm
225 2# $aCiências da educação$v7
320 ## $aBibliografia, p. 147-157
606 ## $aProfessores$xFormação profissional $378926$2SIPOR
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200 1# $aContributo para uma análise de necessidades de formação contínua de professores do 2º ciclo do ensino básico$bTexto policopiado]$fMaria Manuela Franco Esteves
210 #9 $aLisboa$c[s.n.],$d1991
215 ## $a2 v.$d30 cm
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200 1# $a A investigação enquanto estratégia de formação de professores$bTexto policopiado]$e um estudo$fMaria Manuela Franco Esteves
210 #9 $aLisboa$c[s.n.],$d1999
215 ## $a2 v.$cil.$d30 cm$ecurriculum vitae (13 f.)
320 ## $aContém bibliografia
328 ## $aTese dout. Ciências da Educação, Univ. de Lisboa, 1999
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200 1# $a A avaliação do desempenho docente enquanto estratégia promotora do desenvolvimento profissional dos professores$fAlda Bela Almeida Barros Braz$gorient. Maria Manuela Franco Esteves
210 #9 $aLisboa$c[s.n.],$d2013
215 ## $a[2], VIII, 335 p.$cil.$d30 cm$e1 disco ótico (CD-ROM) em bolsa com anexos
300 ## $aAcesso não autorizado pela autora
320 ## $aBibliografia, p. 315-334
328 #1 $aTese dout. Educação (Formação de Professores), Inst. de Educação, Univ. de Lisboa, 2013
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200 1# $a As ciências da educação na obra de Maria Teresa Estrela$forgs Ana Paula Caetano, Ângela Rodrigues, Manuela Esteves
210 #9 $aLisboa$cEDUCA - Instituto de Educação da Universidade de Lisboa,$d2015
215 ## $a483 p.$cil.$d25 cm
225 2# $aEduca.$iHomenagens$v3
320 ## $aContém bibliografia
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675 ## $a821.134.3-92"19/20"$vBN$zpor$3601405
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200 1# $aDesenvolvimento de competências dos docentes do ensino superior marítimo em Portugal e Espanha$fJoão Carlos Gomes Frade$gorient. Maria Manuela Esteves
210 #9 $aLisboa$c[s.n.],$d2014
215 ## $a[4], VI, 311 p.$cil.$d30 cm$ecurriculum vitae (112 p.)$eanexos: 1 disco óptico (CD-ROM)
320 ## $aBibliografia, p. 298-311
328 #1 $aTese dout. Educação, Instituto de Educação, Univ. de Lisboa, 2014
675 ## $a378.14(46)(043)$vBN$zpor$31619108
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675 ## $a378(4-67UE)(043)$vBN$zpor$31502161
700 #1 $aFrade,$bJoão Carlos Gomes,$f1974-$31423556
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Etiqueta de registo: 00000nam 2200025 450
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200 1# $a O lugar da prática pedagógica na formação de educadores de infância nos cursos reorganizados no âmbito do processo de Bolonha$fSofia Gago da Silva Corrêa Figueira$gorient. Maria Manuela Franco Esteves
210 #9 $aLisboa$c[s.n.],$d2017
215 ## $aXV, [3], 355 p.$cil.$d30 cm$edeclaração$e1 CD-ROM
328 #1 $aTese dout. Educação (Formação de Professores), Instituto de Educação, Universidade de Lisboa, 2017
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