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102 ## $aPT
200 1# $a A functional workbook$eour new friends$fMaria Adelina Villas Boas, Maria Madalena Cecílio Gonçalves, José Orlando Strecht Ribeiro
210 #9 $aLisboa$cAster,$d[D.L. 1979]
215 ## $av.$cil.$d24 cm
327 0# $a1º v. : 1º ano : ciclo preparatório do ensino secundário. - 109 p.
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101 0# $aeng
102 ## $aPT
200 1# $aNew frontier$fMaria Adelina Villas-Boas, Maria Madalena Cecílio Gonçalves
210 #9 $aLisboa$cAster,$d[D.L. 1979]-
215 ## $av.$d25 cm
327 0# $a1º v. : 129 p. : il.
675 ## $a802.0$vmed$zpor$3288116
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200 1# $aOur new friends$eensino de base$eIII nível$e7ª classe$fMaria Adelina Villas-Boas, Maria Madalena Cecílio Gonçalves, Helena Maria Pinto
210 #9 $aLisboa$cAster,$d[D.L. 1979]
215 ## $a144, [4] p.$cil.$d24 cm
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101 0# $apor
102 ## $aPT
105 ## $aa j 001yy
200 1# $aTrabalhos de casa para desenvolvimento da literacia$e a parceria entre a escola, a família e a comunidade$fMaria Adelina Villas-Boas
205 ## $a1ª ed
210 #9 $aLisboa$cMinistério da Educação - Dep. de Avaliação Prospectiva e Planeamento,$d2000
215 ## $a66 p.$cil.$d30 cm
225 2# $aComunidade, escola, família
320 ## $aBibliografia, p. 65-66
675 ## $a373.3(076)$vBN$zpor$3488528
675 ## $a37.06(076)$vBN$zpor$3967689
700 #1 $aVilas Boas,$bMaria Adelina,$f1938-$3116932
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966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 89462 V.$x1

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021 ## $aPT$b169130/01
100 ## $a20020306d2001 m y0pory0103 ba
101 0# $apor
102 ## $aPT
105 ## $aa z 001yy
106 ## $ar
200 1# $aEscola e família$e uma relação produtiva de aprendizagem em sociedades multiculturais$fMaria Adelina Villas-Boas
210 #9 $aLisboa$cEscola Superior de Educação João de Deus,$d2001
215 ## $a566 p.$cil.$d23 cm
320 ## $aBibliografia, p. 531-566
606 ## $2SIPOR$31042749
606 ## $2SIPOR$31042750
675 ## $a371.21(469)$vBN$zpor$3918326
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700 #1 $aVilas Boas,$bMaria Adelina,$f1938-$3116932
900 ## $aBIBNAC$d20130602
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966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 93325 V.$x1
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102 ## $aPT
105 ## $ay m 001yy
106 ## $ar
200 1# $a A educadora de infância enquanto mediadora entre instituição educativa e famílias multiproblemáticas$bTexto policopiado]$e um estudo de caso$fTânia Filipa Birrento da Silva$gorient. Maria Adelina Villas-Boas
210 #9 $a[Lisboa$cs.n.],$d2006
215 ## $aXI, 240 f.$d30 cm
320 ## $aBibliografia, f. 85-88
328 #0 $bTese mestr.$cCiências da Educação$eFac. de Psicologia e Ciências da Educação, Univ. de Lisboa$d2006
675 ## $a371.21(469)(043)$vbN$zpor$31222264
675 ## $a373.22/.24(469)(043)$vBN$zpor$31231062
675 ## $a37.06(469)(043)$vBN$zpor$31015236
675 ## $a316.47(469)(043)$vBN$zpor$3936989
700 #1 $aSilva,$bTânia Filipa Birrento da$31333601
702 #1 $aVilas Boas,$bMaria Adelina,$f1938-$4727$3116932
712 02 $aUniversidade de Lisboa.$bFaculdade de Psicologia e de Ciências da Educação$4295$379940
801 #0 $aPT$bBN$gRPC
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101 0# $apor $deng
102 ## $aPT
105 ## $aa m 001yy
106 ## $ar
200 1# $aEducar para a diversidade na área da formação cívica$bTexto policopiado]$e uma experiência intercultural no 3º ciclo do ensino básico$fEmília Maria Gil$gorient. Maria Adelina Vilas-Boas
210 #9 $aLisboa$c[s.n.],$d2005
215 ## $aXI, 153, [51] f.$cil.$d30 cm$ecurriculum vitae (4 f.)
320 ## $aBibliografia, f. 138-145
328 #0 $bTese mestr.$cCiências da Educação (espec. Educação Intercultural)$eFac. de Psicologia e de Ciências da Educação, Univ. de Lisboa$d2005
606 ## $aEducação para a cidadania$xImportância da educação intercultural$xRepresentações (Psicologia) dos professores portugueses do ensino básico terceiro ciclo$yPortugal$j[Teses]$2SIPOR$31335770
606 ## $aAlunos de minorias étnicas do ensino básico terceiro ciclo$xIntegração escolar$xInfluências da educação para a cidadania$yPortugal$j[Teses]$2SIPOR$31335771
675 ## $a37.017(469)(043)$vBN$zpor$31263267
675 ## $a37.03(469)(043)$vBN$zpor$3803513
675 ## $a37.043(469)(043)$vBN$zpor$31222266
675 ## $a371.21-054.5(=1:469)(043)$vBN$zpor$31335772
700 #1 $aGil,$bEmília Maria,$f1955-$31295366
702 #1 $aVilas Boas,$bMaria Adelina,$f1938-$4727$3116932
712 02 $aUniversidade de Lisboa.$bFaculdade de Psicologia e de Ciências da Educação$4295$379940
801 #0 $aPT$bBN$gRPC
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101 0# $apor$deng
102 ## $aPT
105 ## $aa m 000yy
106 ## $ar
200 1# $a O estudo do conto$bTexto policopiado]$e uma estratégia intercultural no 3º ciclo do ensino básico$fMaria Almerinda Branco Gonçalves$gorient. Maria Adelina Villas-Boas
210 #9 $aLisboa$c[s.n.],$d2005
215 ## $aVI, 157, [77] f.$cil.$d30 cm$ecurriculum vitae (6 f.)
320 ## $aBibliografia, f. 151-157
328 #0 $bTese mestr.$cCiências da Educação (espec. Educação Intercultural)$eFac. de Psicologia e Ciências da Educação, Univ. de Lisboa$d2005
606 ## $aAlunos de minorias étnicas do ensino básico terceiro ciclo$xIntegração escolar$xUtilização do conto de tradição oral angolano$yPortugal$j[Teses]$2SIPOR$31330142
606 ## $aAlunos de minorias étnicas do ensino básico terceiro ciclo$xIntegração escolar$xUtilização do conto de tradição oral cabo-verdiano$yPortugal$j[Teses]$2SIPOR$31330143
606 ## $aEducação intercultural$xUtilização do conto de tradição oral angolano$yPortugal$j[Teses]$2SIPOR$31330144
606 ## $aEducação intercultural$xUtilização do conto de tradição oral cabo-verdiano$yPortugal$j[Teses]$2SIPOR$31330145
675 ## $a37.03(469)(043)$vBN$zpor$3803513
675 ## $a821.134.3(673)-34.09(043)$vBN$zpor$3589282
675 ## $a821.134.3(665.8)-34.09(043)$vBN$zpor$31330146
675 ## $a37.043(469)(043)$vBN$zpor$31222266
700 #1 $aGuerra,$bMaria Almerinda Branco Gonçalves,$f1952-$31286888
702 #1 $aVilas Boas,$bMaria Adelina,$f1938-$4727$3116932
712 02 $aUniversidade de Lisboa.$bFaculdade de Psicologia e de Ciências da Educação$4295$379940
801 #0 $aPT$bBN$gRPC
966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 111140 V.$x1
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Etiqueta de registo: 00230nam 2200025 450
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102 ## $aPT
105 ## $ay m 001yy
106 ## $a.
200 1# $a A influência familiar no abandono escolar dos alunos de ascendência africana$bTexto policopiado]$fAdelino Victor Nunes$gorient. Maria Adelina Villas-Boas
210 #9 $aLisboa$c[s.n.],$d2004
215 ## $aXII, 153 f.$d30 cm$ecurriculum viate (9 f.)
320 ## $aBibliografia, f. 133-148
328 #0 $bTese mestr.$cCiências da Educação$eFaculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Univ. de Lisboa$d2004
675 ## $a373.312.1(469.411)"1995/2001"(043)$vBN$zpor$31225758
675 ## $a373.3.043(469.411)"1995/2001"(043)$vBN$zpor$31225759
675 ## $a373.3.06(469.411)"1995/2001"(043)$vBN$zpor$31225760
675 ## $a316.347-053.5(469.411)"1995/2001"(043)$vBN$zpor$31225736
700 #1 $aNunes,$bAdelino Victor,$f1949-$31203888
702 #1 $aVilas Boas,$bMaria Adelina,$f1938-$4727$3116932
712 02 $aUniversidade de Lisboa.$bFaculdade de Psicologia e de Ciências da Educação$4295$379940
966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 103546 V.$x1

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100 ## $a20050916d2004 k y0pory0103 ba
101 0# $apor
102 ## $aPT
105 ## $aa m 001yy
106 ## $ar
200 1# $a As perspectivas dos professores em relação às minorias étnicas$bTexto policopiado]$fMaria de Fátima da Silva Diogo$gorient. Adelina Villas-Boas
210 #9 $aLisboa$c[s.n.],$d2004
215 ## $a[XII], 150, [117] p.$cil.$d30 cm$ecurriculum vitae ([2] f.)
320 ## $aBibliografia, p. 146-150
328 #0 $bTese mestr.$cCiências de Educação (Educação Intercultural)$eFac. Psicologia e Ciências da Educação, Univ. Lisboa$d2004
606 ## $aProfessores portugueses$xDesempenho profissional$xInfluências do multiculturalismo$yPortugal$x[Teses]$2SIPOR$31142832
606 ## $aAlunos de minorias étnicas$xSucesso escolar$xContribuições da educação intercultural$yPortugal$x[Teses]$2SIPOR$3972779
606 ## $aEducação intercultural$xContribuições dos professores$yPortugal$x[Teses]$2SIPOR$31238749
606 ## $aAlunos de minorias étnicas$xIntegração$xImportância da relação professores-alunos$yPortugal$x[Teses]$2SIPOR$31238750
675 ## $a371.21(469)(043)$vBN$zpor$31222264
675 ## $a37.043(469)(043)$vBN$zpor$31222266
675 ## $a316.72(469)(043)$vBN$zpor$31120793
675 ## $a37.064(469)(043)$vBN$zpor$31237503
700 #1 $aDiogo,$bMaria de Fátima da Silva$31217847
702 #1 $aVilas Boas,$bMaria Adelina,$f1938-$4727$3116932
712 02 $aUniversidade de Lisboa.$bFaculdade de Psicologia e de Ciências da Educação$4295$379940
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101 0# $apor$deng
102 ## $aPT
105 ## $aa m 001yy
106 ## $ar
200 1# $a A evolução do pensamento cigano sobre a escola$bTexto policopiado]$eestudo de uma comunidade$fJoão Manuel Pereira Correia$gorient. Adelina Villas-Boas
210 #9 $aLisboa$c[s.n.],$d2004
215 ## $aVII, 141 f.$cil.$d30 cm$ecurriculum vitae ([5] f.)
320 ## $aBibliografia, f. 125-136
328 #0 $bTese mestr.$cCiências da Educação (Educação Intercultural)$eFac. Psicologia e Ciências da Educação, Univ. Lisboa$d2004
606 ## $aEducação escolar$xRepresentações sociais dos ciganos$yPortugal$x[Teses]$2SIPOR$31232120
606 ## $aCiganos$xIntegração social$xImportância da relação famílias-escolas$yPortugal$x[Teses]$2SIPOR$31232121
675 ## $a316.64(=214.58)(469)(043)$vBN$zpor$31230812
675 ## $a37.043(=214.58)(469)(043)$vBN$zpor$31230813
675 ## $a37.06(=214.58)(469)(043)$vBN$zpor$31158562
675 ## $a316.61(=214.58)(469)(043)$vBN$zpor$31230814
700 #1 $aCorreia,$bJoao Manuel Pereira$31217884
702 #1 $aVilas Boas,$bMaria Adelina,$f1938-$4727$3116932
712 02 $aUniversidade de Lisboa.$bFaculdade de Psicologia e de Ciências da Educação$4295$379940
801 #0 $aPT$bBN$gRPC
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102 ## $aPT
105 ## $aa m 001yy
106 ## $ar
200 1# $a A transversalidade e diversidade das representações de escola$bTexto policopiado]$e um contributo para a despistagem de factores de insucesso entre os alunos de minoria étnica africana$fIdália Lopes Nascimento$gorient. Maria Adelina Villas-Boas
210 #9 $aLisboa$c[s.n.],$d2005
215 ## $aXIII, 223, [19] p.$cil.$d30 cm$ecurriculum vitae (24 f.)
320 ## $aBibliografia, p. 166-178
328 #0 $bTese mestr.$cCiências da Educação (especial. Educação Intercultural)$eFac. de Psicologia e de Ciências da Educação, Univ. de Lisboa$d2005
606 ## $aAlunos africanos do ensino básico terceiro ciclo$xSucesso escolar$xRepresentações sociais dos alunos$yPortugal$x[Teses]$2SIPOR$31309011
675 ## $a371.21-054.5(=414/=45)(469)(043)$vBN$zpor$31309012
675 ## $a316.64(469)(043)$vBN$zpor$3644188
675 ## $a373.34(469)(043)$vBN$zpor$31225561
700 #1 $aNascimento,$bIdália Lopes,$f1945-$31266995
702 #1 $aVilas Boas,$bMaria Adelina,$f1938-$4727$3116932
712 02 $aUniversidade de Lisboa.$bFaculdade de Psicologia e de Ciências da Educação$4295$379940
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102 ## $aPT
105 ## $aa m 001yy
106 ## $ar
200 1# $a A emergência da literacia na educação pré-escolar$bTexto policopiado]$fCarla Alexandra Faias Espada$gorient. Maria Adelina Villas-Boas
210 #9 $aLisboa$c[s.n.],$d2004
215 ## $a208 f.$cil.$d30 cm$ecurriculum vitae (2 f.)
320 ## $aBibliografia, f. 158-168
328 #0 $bTese mestr. $cCiências da Educação$eFaculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Univ. de Lisboa$d2004
675 ## $a372.41/.45(469.411/.412)(043.2)$vBN$zpor$31209872
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675 ## $a373.2(469.411/.412)(043.2)$vBN$zpor$31209875
700 #1 $aEspada,$bCarla Alexandra,$f1971-$31217055
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712 02 $aUniversidade de Lisboa.$bFaculdade de Psicologia e de Ciências da Educação$4295$379940
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102 ## $aPT
105 ## $aa m 000yy
106 ## $ar
200 1# $aOrganização do tempo$bTexto policopiado]$econtributo para a compreensão dos contextos pré-escolares$fRosalina da Silva Caetano$gorient. Maria Adelina Villas-Boas
210 #9 $aLisboa$c[s.n.],$d2007
215 ## $a[1], X, 182 p.$cil.$d30 cm$ecurriculum vitae ([1], 10 f.)
320 ## $aBibliografia, p. 88-93
328 #0 $bTese mestr.$cCiências da Educação (Teoria e Desenvolvimento Curricular)$eFac. de Psicologia e de Educação, Univ. de Lisboa$d2007
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700 #1 $aCaetano,$bRosalina da Silva,$f1965-$31366110
702 #1 $aVilas Boas,$bMaria Adelina,$f1938-$4727$3116932
712 02 $aUniversidade de Lisboa.$bFaculdade de Psicologia e de Ciências da Educação$4295$379940
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101 0# $aeng
102 ## $aPT
200 1# $aOur new friends$e1º ano - Ciclo preparatório do ensino secundário$fMaria Adelina Villas-Boas, Maria Madalena Cecílio Gonçalves, Helena Maria Pinto
210 #9 $aLisboa$cAster,$d[D.L. 1981]
215 ## $a144, [4] p.$cil.$d24 cm
325 ## $aTexto em braille. - Porto : CPAC, 1977. - 2 vol., integral ; 31 cm????
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105 ## $aa z 001yy
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200 1# $aEscola e família$ecaderno de apoio aos pais$fMaria Adelina Villas-Boas$gdes. Ruth Tavela de Sousa
210 #9 $aLisboa$cPlux, Fac. de Psicologia e de Ciências da Educação,$d1993
215 ## $a41, [3] p.$cil.$d24 cm
225 2# $aTextos$v9
300 ## $aPublicado no âmbito do Projecto PLUX
606 ## $2SIPOR$3226562
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101 0# $aeng
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200 1# $aOur old friends$eciclo preparatório do ensino secundário$e2º ano$fMaria Adelina Villas Boas, Maria Madalena Cecílio Gonçalves
210 #9 $aLisboa$cAster,$d[D.L. 1979]
215 ## $a125, [3] p.$cil.$d24 cm
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102 ## $aPT
105 ## $aa z 001yy
106 ## $ar
200 1# $aAvaliação do desenvolvimento da literacia$fMaria Adelina Villas-Boas
205 ## $a1ª ed
210 #9 $aLisboa$cEscola Superior de Educação João de Deus,$d2001
215 ## $a119 p.$cil.$d23 cm
320 ## $aBibliografia, p. 37-39
606 ## $2SIPOR$31124830
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101 0# $aeng
102 ## $aPT
200 1# $aLet's practise!$eexercícios de fixação orais e escritos$fMaria Adelina Ramires Vilas Boas
210 #9 $aLisboa$cFrancisco Franco,$d1975-
215 ## $av.$cil.$d24 cm
327 0# $a1º v. : 122 p.
675 ## $a802.0$vmed$zpor$3288116
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101 0# $aeng
102 ## $aPT
200 1# $aOur new friends$eciclo preparatório do ensino secundário$e1º ano$elivro do professor$fMaria Adelina Villas-Boas, Maria Madalena Cecílio Gonçalves, Helena Maria Pinto
210 #9 $aLisboa$cAster,$d[D.L. 1978]
215 ## $a24 p.$d24 cm
675 ## $a811.111(075.2)$vBN$zpor$31185425
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701 #1 $aPinto,$bHelena Maria$4070$3209466
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102 ## $aPT
105 ## $aa j 001yy
106 ## $ar
200 1# $a Uma visão prospectiva da relação escola-família-comunidade$fMaria Emília São Pedro, Maria Adelina Villas Boas, Marieta Pinto Fonseca
205 ## $a1ª ed
210 #9 $aLisboa$cMinistério da Educação - Dep. de Avaliação Prospectiva e Planeamento,$d2000
215 ## $a132 p.$cil.$d30 cm
225 2# $aComunidade, escola, família
225 2# $aCriando parcerias para uma aprendizagem de sucesso
675 ## $a373.3(076)$vBN$zpor$3488528
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700 #1 $aSão Pedro,$bMaria Emília,$f1947-$334595
701 #1 $aVilas Boas,$bMaria Adelina,$f1938-$4070$3116932
701 #1 $aFonseca,$bMarieta Pinto$4070$3949333
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101 0# $apor
102 ## $aPT
105 ## $ay z 001yy
106 ## $ar
200 1# $aEstratégias de envolvimento parental$fMaria Adelina Villas Boas
205 ## $a1ª ed
210 #9 $aLisboa$cMinistério da Educação - Dep. de Avaliação Prospectiva e Planeamento,$d2000
211 ## $a200005
215 ## $ap.
225 2# $a A parceria entre a escola, a família e a comunidade
675 ## $a37.06$vBN$zpor$3500530
700 #1 $aVilas Boas,$bMaria Adelina,$f1938-$3116932

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021 ## $aPT$b153770/00
100 ## $a20000615d2000 m a0pory0103 ba
101 0# $apor
102 ## $aPT
105 ## $aa j 001yy
106 ## $ar
200 1# $aReuniões de pais$e a parceria entre a escola, a família e a comunidade$fMaria Adelina Villas-Boas
205 ## $a1ª ed
210 #9 $aLisboa$cMinistério da Educação - Dep. de Avaliação Prospectiva e Planeamento,$d2000
215 ## $a74 p.$cil.$d30 cm
225 2# $aComunidade, escola, família
320 ## $aBibliografia, p. 73-74
675 ## $a373.3(076)$vBN$zpor$3488528
675 ## $a37.06(076)$vBN$zpor$3967689
700 #1 $aVilas Boas,$bMaria Adelina,$f1938-$3116932
966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 89464 V.$x1
966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 89464 V.$x1

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100 ## $a20000426d1999 k y0pory0103 ba
101 0# $apor
102 ## $aPT
105 ## $aa m 001yy
106 ## $ar
200 1# $aContributo para o estudo da influência familiar no aproveitamento escolar$bTexto policopiado]$e o caso de minorias étnicas imigrantes em Portugal$fMaria Adelina Ramires da Providência Villas-Boas
210 #9 $aLisboa$c[s.n.],$d1999
215 ## $a2 v.$cil.$d30 cm$ecurriculum vitae (9 f.)
320 ## $aContém bibliografia
328 ## $aTese dout. Ciências da Educação, Univ. Lisboa, 1999
606 ## $2SIPOR$3956001
606 ## $2SIPOR$3956002
675 ## $a371.212(043.2)$vBN$zpor$3616473
675 ## $a316.347(043)$vBN$zpor$3601508
675 ## $a37.018(043)$vBN$zpor$3955999
675 ## $a37.06(043)$vBN$zpor$3541920
700 #1 $aVilas Boas,$bMaria Adelina,$f1938-$3116932
966 ## $b001$d1º v.$lBN$mFGMON$sS.C. 85974 V.$x1
966 ## $b001$d2º v.$lBN$mFGMON$sS.C. 85975 V.$x1

Etiqueta de registo: 00230nam 2200025 450
001 1366742
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100 ## $a20060323d2004 k y0pory0103 ba
101 0# $apor$deng
102 ## $aPT
105 ## $ay m 001yy
106 ## $ar
200 1# $aCrianças e jovens em risco$bTexto policopiado]$e um programa de envolvimento parental em famílias de origem africana$fIdalina Isabel de Morais Guimarães$gorient. Maria Adelina Villas-Boas
210 #9 $aLisboa$c[s.n.],$d2004
215 ## $aIV, 201 f.$cil.$d30 cm$ecurriculum vitae (23 f.)
320 ## $aBibliografia, f. 167-188
328 #0 $bTese mestr.$cCiências da Educação, esp. Educação Intercultural$eFac. de Psicologia e de Ciências da Educação, Univ. de Lisboa$d2004
606 ## $aJovens africanos em situação de risco$xIntegração escolar$xImportância das famílias$yLisboa (Portugal)$x[Teses]$2SIPOR$31260417
606 ## $aJovens africanos em situação de risco$xIntegração escolar$xContribuições das actividades recreativas$yLisboa (Portugal)$x[Teses]$2SIPOR$31260418
606 ## $aJovens africanos em situação de risco$xIntegração escolar$xContribuições dos hábitos de trabalho$yLisboa (Portugal)$x[Teses]$2SIPOR$31260419
675 ## $a37.043(=414/=45)(469.411)(043)$vBN$zpor$31251562
675 ## $a316.356(=414/=45)(469.411)(043)$vBN$zpor$31251563
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675 ## $a364-7(=414/=45)(469.411)(043)$vBN$zpor$31251565
700 #1 $aGuimarães,$bIdalina Isabel de Morais,$f1961-$31233811
702 #1 $aVilas Boas,$bMaria Adelina,$f1938-$4727$3116932
712 02 $aUniversidade de Lisboa.$bFaculdade de Psicologia e de Ciências da Educação$4295$379940
801 #0 $aPT$bBN$gRPC
966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 105915 V.$x1

Etiqueta de registo: 00230nam 2200025 450
001 1363446
003 http://id.bnportugal.gov.pt/bib/catbnp/1363446
100 ## $a20060202d2004 k y0pory0103 ba
101 0# $apor$deng
102 ## $aPT
105 ## $aa m 001yy
106 ## $ar
200 1# $aContributo das histórias para a melhoria da leitura e da integração de grupos étnicos ou culturais$bTexto policopiado]$erelato de uma experiência intercultural numa escola do 1º ciclo do ensino básico$fMaria Carolina Antunes Ramos Leonardo$gorient. Maria Adelina Villas-Boas
210 #9 $aLisboa$c[s.n.],$d2004
215 ## $a[XIII], 158, [104] f.$cil.$d30 cm$ecurriculum vitae (7 f.)
320 ## $aBibliografia, f. 151-158
328 #0 $bTese mestr.$cCiências da Educação, esp. Educação Intercultural$eFac. de Psicologia e Ciências da Educação, Univ. de Lisboa$d2004
606 ## $aAlunos do ensino básico primeiro ciclo$xHábitos de leitura$xImportância da leitura do conto$yPortugal$x[Teses]$2SIPOR$31252741
606 ## $aAlunos do ensino básico primeiro ciclo$xEducação intercultural$xImportância da leitura do conto$yPortugal$x[Teses]$2SIPOR$31252742
675 ## $a37.043(469)(043)$vBN$zpor$31222266
675 ## $a028.6-053.5(469)(043)$vBN$zpor$31246893
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675 ## $a373.32(469)(043)$vBN$zpor$31215214
700 #1 $aLeonardo,$bMaria Carolina Antunes Ramos$31229895
702 #1 $aVilas Boas,$bMaria Adelina,$f1938-$4727$3116932
712 02 $aUniversidade de Lisboa.$bFaculdade de Psicologia e de Ciências da Educação$4295$379940
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001 1648793
003 http://id.bnportugal.gov.pt/bib/catbnp/1648793
100 ## $a20070531d2005 k y0pory0103 ba
101 0# $apor $deng
102 ## $aPT
105 ## $aa m 001yy
106 ## $ar
200 1# $aRelação escola-família$bTexto policopiado]$e o director de turma como mediador intercultural$fEduardo Bastos Martins$gorient. Maria Adelina Vilas-Boas
210 #9 $aLisboa$c[s.n.],$d2005
215 ## $aV, 166, [32] f.$cil.$d30 cm$ecurriculum vitae (6 f.)
320 ## $aBibliografia, f. 152-165
328 #0 $bTese mestr.$cCiências da Educação (espec. Educação Intercultural)$eFac. de Psicologia e de Ciências da Educação, Univ. de Lisboa$d2005
606 ## $aRelação famílias-escolas$xInfluências dos professores portugueses directores de turma$yPortugal$j[Teses]$2SIPOR$31036621
675 ## $a37.06(469)(043)$vBN$zpor$31015236
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200 1# $aContributo da disciplina de educação visual e tecnológica para a educação intercultural$bTexto policopiado]$e o caso de uma turma multicultural do 5º ano de escolaridade$fJoão José Saraiva Lopes da Silva$gorient. Maria Adelina Villas-Boas
210 #9 $aLisboa$c[s.n.],$d2005
215 ## $aX, 249 f.$cil.$d30 cm$ecurriculum vitae (14 f.)
320 ## $aBibliografia, f. 176-182
328 #0 $bTese mestr.$cCiências da Educação (esp. Educação Intercultural)$eFac. de Psicologia e Ciências da Educação, Univ. de Lisboa$d2005
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