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102 ## $aPT
105 ## $aa m 001yy
106 ## $ar
200 1# $aEfeito de um programa de leitura a par no desempenho em leitura, na motivação e na autonomia de crianças do 1º ciclo$bTexto policopiado]$eanálise das dinâmicas interactivas$fSónia Parente$gorient. Vera Monteiro
210 #9 $a[Lisboa$cs.n.],$d2007
215 ## $aVII, 179, [54] f.$cil.$d30 cm
215 ## $a1 disco óptico (CD-ROM) em caixa$cil.$d13 x 14 x 1 cm
305 ## $aEd. impressa e em CD-ROM
320 ## $aContém bibliografia
328 #0 $bTese mestr.$cPsicologia Educacional$eInst. Superior de Psicologia Aplicada$d2007
675 ## $a159.946.072-053.5(469)(043)(0.034)$vBN$zpor$90$31404929
675 ## $a371.33(469)(043)(0.034)$vBN$zpor$31210568
675 ## $a811.134.3(043)(0.034)$vBN$zpor$31224210
675 ## $a373.32(469)(043)(0.034)$vBN$zpor$31223632
700 #1 $aParente,$bSónia$31403785
702 #1 $aMonteiro,$bVera,$f1962-$4727$31193995
712 02 $aInstituto Superior de Psicologia Aplicada$4295$312147
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Etiqueta de registo: 00230nam 2200025 450
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101 0# $apor g $deng
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105 ## $aa m 001yy
106 ## $ar
200 1# $aLeitura e motivação$bTexto policopiado]$eque relação?$eestudo das relações entre desempenho em leitura, motivação para a leitura, auto-percepção de leitor e género, em alunos do 5º ano de escolaridade$fDora Sofia Ramos Gabadinho$gorient. Vera Monteiro
210 #9 $a[Porto$cs.n.],$d2007
215 ## $aVII, 147 p.$cil.$d30 cm
320 ## $aBibliografia, p. 119-136
328 #0 $bTese mestr.$cCiências da Educação (Aprendizagem e Desenvolvimento Psicológico)$eFac. de Educação e Psicologia, Univ. Católica Portuguesa$d2007
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675 ## $a373.33(469)(043)$vBN$zpor$31223322
700 #1 $aGabadinho,$bDora Sofia Ramos$31400803
702 #1 $aMonteiro,$bVera,$f1962-$4727$31193995
712 02 $aUniversidade Católica Portuguesa.$bFaculdade de Educação e Psicologia$4295$31365218
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101 0# $apor $deng $dfre
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105 ## $aa m 001yy
106 ## $ar
200 1# $aLeitura a par$bTexto policopiado]$eefeitos de um programa tutorial no desempenho em leitura, motivação, autoconceito e auto-estima de alunos do 2º e 4º anos de escolaridade$fVera Monteiro$gorient. Margarida César
210 #9 $aLisboa$c[s.n.],$d2003
215 ## $aXXI, [1], 529 p.$cil.$d30 cm$ecurriculum vitae (18 f.)
320 ## $aBibliografia, p. 427-452
328 #0 $bTese dout.$cEducação$eDepartamento de Educação, Faculdade de Ciências, Univ. de Lisboa$d2003
675 ## $a159.923-053.2(469)(043)$vBN$zpor$31208346
675 ## $a159.928-053.2(=1.469)(043.2)$vBN$zpor$31208877
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675 ## $a372.41(469)(043.2)$vBN$zpor$3894780
700 #1 $aMonteiro,$bVera,$f1962-$31193995
702 #1 $aCésar,$bMargarida,$f1958-$4727$3191227
712 02 $aUniversidade de Lisboa.$bFaculdade de Ciências.$bDepartamento de Educação$3336766
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Etiqueta de registo: 00254nam 2200025 450
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101 0# $apor$deng
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105 ## $aa m 000yy
106 ## $ar
200 1# $aRetenção escolar no 1º ciclo de educação básica$easpetos académicos, cognitivos e socioafetivos envolvidos na tomada de decisão$fNatalie de Nóbrega dos Santos$gorient. Vera Monteiro
210 #9 $aLisboa$c[s.n.],$d2023
215 ## $aXIV, 358 p.$cil.$d30 cm
328 #1 $aTese de dout. Psicologia e Educação, Fac. de Ciências Sociais e Humanas. Universidade Nova de Lisboa, 2023
675 ## $a371.21(043)$vBN$zpor$3828251
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675 ## $a159.922(043)$vBN$zpor$3460542
700 #1 $aSantos$bNatalie de Nóbrega dos$31900766
702 #1 $aMonteiro,$bVera,$f1962-$4727$31193995
801 #0 $aPT$bBN$gRPC
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Etiqueta de registo: 00000nam 2200025 450
001 2031529
003 http://id.bnportugal.gov.pt/bib/catbnp/2031529
100 ## $a20191017d2019 k y0pory01030103ba
101 0# $apor$deng
102 ## $aPT
105 ## $aa m 000yy
106 ## $ar
200 1# $aPrograma de apoio à integração académica e social$ementoria entre pares$fMaria Edite de Oliveira$gorient. Vera Monteiro
210 #9 $aLisboa$c[s.n.],$d2019
215 ## $aXIV, 321 p.$cil.$d30 cm
300 ## $aAcesso não autorizado por um periodo de 2 anos
328 #1 $aTese dout. Educação (Psicologia da Educação), ISPA - Instituto Universitário Ciências Psicológicas, Sociais e da Vida, 2019
675 ## $a378.14.048(469)(043)$vBN$zpor$31768105
675 ## $a378.14.064(469)(043)$vBN$zpor$31768106
675 ## $a159.923(469)(043)$vBN$zpor$31022917
700 #1 $aOliveira,$bMaria Edite de$31765893
702 #1 $aMonteiro,$bVera,$f1962-$4727$31193995
801 #0 $aPT$bBN$gRPC
966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 151842 V.$x1

Etiqueta de registo: 00000nam 2200025 450
001 2046775
003 http://id.bnportugal.gov.pt/bib/catbnp/2046775
100 ## $a20200603d2019 k y0pory01030103ba
101 0# $apor$deng
102 ## $aPT
105 ## $aa m 000yy
106 ## $ar
200 1# $a A relação entre a aceitação-rejeição parental, o ajustamento psicológico, o autoconceito académico, a motivação para a aprendizagem e o desempenho académico do adolescente$fAna Rita Soeiro Marinho Reboredo$gorient. Vera Monteiro
210 #9 $aLisboa$c[s.n.],$d2019
215 ## $aXV, 260, [77] p.$cil.$d30 cm
328 #1 $aTese dout. Psicologia da Educação, ISPA Instituto Universitário de Ciências Psicológicas, Sociais e da Vida, 2019
675 ## $a159.947-057(043)$vBN$zpor$31346981
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675 ## $a316.47-055.5(043)$vBN$zpor$31432889
700 #1 $aReboredo,$bAna Rita Soeiro Marinho$31782316
702 #1 $aMonteiro,$bVera,$f1962-$4727$31193995
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