Registos Bibliográficos associados ao registo de autoridade |
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dignidade$fSofia Marques da Silva$gorient. Helena Costa Araújo 210 #9 $aPorto$c[s.n.],$d2008 215 ## $a495 p.$d30 cm$e1disco óptico (CD-ROM) em bolsa 215 ## $a1disco óptico (CD-ROM) em caixa$d13 x 14 x 1 cm 305 ## $aEd. impressa e em CD-ROM 320 ## $aBibliografia, p. 465-495 328 #0 $bTese dout.$cCiências da Educação$eFac. de Psicologia e de Ciências da Educação, Univ. do Porto$d2008 675 ## $a159.923-053.6(469.121)(043)$vBN$zpor$31024745 675 ## $a316.61-053.6(469.121)(043)$vBN$zpor$31407693 675 ## $a316.72-053.6(469.121)(043)$vBN$zpor$90$31401195 700 #1 $aSilva,$bSofia Marques da,$f1972-$31210937 702 #1 $aAraújo,$bHelena Costa,$f1949-$4727$371392 712 02 $aUniversidade do Porto.$bFaculdade de Psicologia e Ciências da Educação$4295$3116442 801 #0 $aPT$bBN$gRPC 966 ## $lBN$mDEM$sS.A. 44914 P.$x1 966 ## $lBN$mFGMON$sS.A. 129508 V.$x1
Etiqueta de registo: 00230nam 2200025 450 001 1325692 003 http://id.bnportugal.gov.pt/bib/catbnp/1325692 100 ## $a20050609d2004 k y0pory0103 ba 101 0# $apor$deng $dfre 102 ## $aPT 105 ## $ay m 001yy 106 ## $ar 200 1# $aFiguras e configurações da estranheza na escola$bTexto policopiado]$e uma etnografia sobre as estratégias e os compromissos de jovens entre grandezas
em conflito$fCarla Sofia Marques da Silva $gorient. Manuel Santos e Matos 210 #9 $aPorto$c[s.n.],$d2004 215 ## $a2 v.$d30 cm 320 ## $aContém bibliografia 328 #0 $bTese mestr.$cCiências da Educação$eFac. Psicologia e de Ciências da Educação, Univ. Porto$d2004 675 ## $a316.6-053.6(043)$vBN$zpor$31231338 700 #1 $aSilva,$bSofia Marques da,$f1972-$31210937 702 #1 $aMatos,$bManuel Santos e$4727$3952485 712 02 $aUniversidade do Porto.$bFaculdade de Psicologia e Ciências da Educação$4295$3116442 966 ## $b001$d[1º v.]$lBN$mFGMON$sS.C. 103857 V.$x1 966 ## $b001$d[2º v.]$eANEXOS$lBN$mFGMON$sS.C. 103858 V.$x1
Etiqueta de registo: 00000nam 2200025 450 001 1903555 003 http://id.bnportugal.gov.pt/bib/catbnp/1903555 100 ## $a20150616d2013 k y0pory01030103ba 101 0# $apor$dpor$dfre 102 ## $aPT 105 ## $aa m 000yy 106 ## $ar 200 1# $a A construção identitária de francófonos-as de origem portuguesa residentes em Portugal$fÉric Many$g[orient.] José Alberto Correia, Sofia Marques Silva 210 #9 $aPorto$c[s.n.],$d2013 215 ## $aX, 273 p., [7] f. desdobr.$cil.$d30 cm$eanexos, 1 disco ótico 215 ## $a2 discos óticos CD-ROM em caixa$cil.$d12 x 14 cm 305 ## $aEd. impressa e em CD-ROM 320 ## $aContém bibliografia 328 #1 $aTese dout. Ciências da Educação, Fac. de Psicologia e de Ciências da Educação, Univ.
do Porto, 2013 675 ## $a316.61(=133.1)(469)(043)$vBN$zpor$31616209 675 ## $a316.73(=133.1)(469)(043)$vBN$zpor$31616210 675 ## $a316.64(=133.1)(469)(043)$vBN$zpor$31616211 675 ## $a314.74(=1:469)(4)(043)$vBN$zpor$31616212 700 #1 $aMany,$bEric$31465403 702 #1 $aCorreia,$bJosé Alberto$4727$353690 702 #1 $aSilva,$bSofia Marques da,$f1972-$4727$31210937 801 #0 $aPT$bBN$gRPC 966 ## $lBN$mDEM$sS.C. 43789 P.$x1 966 ## $lBN$mDEM$sS.C. 43789 P.-D$x1 966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 141002 V.$x1
Etiqueta de registo: 00000nam 2200025 450 001 2011386 003 http://id.bnportugal.gov.pt/bib/catbnp/2011386 100 ## $a20190115d2018 k y0pory01030103ba 101 0# $apor$deng$dfre 102 ## $aPT 105 ## $aa m 000yy 106 ## $ar 200 1# $aTrabalhar em rede e sucesso escolar em territórios educativos de intervenção prioritária$e um modelo estratégico para a melhoria das escolas$fMarisa de Fátima Correia Ferreira da Silva$gorient. Helena Costa Araújo, Sofia Marques da Silva 210 #9 $aPorto$c[s.n.],$d2018 215 ## $aXXII, 289 p.$cil.$d30 cm 328 #1 $aTese dout. CIências da Educação, Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação,
Universidade do Porto, 2018 675 ## $a37.018(469)(043)$vBN$zpor$31218257 675 ## $a371.21(469)(043)$vBN$zpor$31222264 675 ## $a376(469)(043)$vBN$zpor$3609758 700 #1 $aSilva,$bMarisa de Fátima Correia Ferreira da,$f1980-$31383360 702 #1 $aAraújo,$bHelena Costa,$f1949-$4727$371392 702 #1 $aSilva,$bSofia Marques da,$f1972-$4727$31210937 801 #0 $aPT$bBN$gRPC 966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 149706 V.$x1
Etiqueta de registo: 00254nls 2200025 450 001 1837402 003 http://id.bnportugal.gov.pt/bib/catbnp/1837402 011 ## $a2182-9195$f2182-9195 100 ## $a20130422a20129999m y0pory01030103ba 101 0# $apor 102 ## $aPT 106 ## $as 110 ## $aajazz 0uu0 135 ## $avrcu ---uuuuu 200 1# $aNewsletter SPCE$bRecurso eletrónico]$fSociedade Portuguesa de Ciências da Educação$gdir. Almerindo Janela Afonso, Sofia Marques da Silva 207 #0 $aNº 1 (jan-jun. 2012)- 210 #9 $aPorto$cS.P.C.E.,$d2012- 230 ## $aRecurso em linha 303 ## $aDescrição baseada na data de consulta de: 22 abril 2013 304 ## $aTít. do ecrã de apresentação 326 ## $aSemestral 336 ## $aDados textuais e imagens 337 ## $aModo de acesso: World Wide Web 530 1# $aNewsletter SPCE$b(Em linha) 620 ## $dPorto 675 ## $a37(051)(0.034)$vBN$zpor$31464776 702 #1 $aAfonso,$bAlmerindo,$f1955-$4300$354819 702 #1 $aSilva,$bSofia Marques da,$f1972-$4300$31210937 712 02 $aSociedade Portuguesa de Ciências da Educação$4650$3111587 801 #0 $aPT$bBN$gRPC 802 ## $a18 856 40 $uhttp://www.spce.org.pt/newsletter.html 995 ## $aR-ISSN $d20130430$iiquintas
Etiqueta de registo: 00000nam 2200025 450 001 2061269 003 http://id.bnportugal.gov.pt/bib/catbnp/2061269 100 ## $a20201211d2020 k y0pory01030103ba 101 0# $apor$deng$dfrefre 102 ## $aPT 105 ## $aa m 000yy 106 ## $ar 200 1# $aCursos de aprendizagem e equidade no campo educativo$e um estudo sobre representações, reconhecimento e imagem social do ensino profissionalizante
de jovens em Portugal$fAlexandra Ermelinda Alves de Oliveira Doroftei$gorient. Sofia Marques da Silva, Helena C. Araújo 210 #9 $aPorto$c[s.n.],$d2020 215 ## $a287, [27] p.$cil.$d30 cm 328 #1 $aTese dout. Ciências da Educação, Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação,
Univ. do Porto, 2020 675 ## $a377(469)(043)$vBN$zpor$3484070 675 ## $a373.5(469)(043)$vBN$zpor$3339309 675 ## $a316.47(469)(043)$vBN$zpor$3936989 700 #1 $aDoroftei,$bAlexandra Ermelinda Alves de Oliveira$31797884 702 #1 $aSilva,$bSofia Marques da,$f1972-$4727$31210937 702 #1 $aAraújo,$bHelena Costa,$f1949-$4727$371392 801 #0 $aPT$bBN$gRPC 966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 154141 V.$x1
Etiqueta de registo: 00000nam 2200025 450 001 2008148 003 http://id.bnportugal.gov.pt/bib/catbnp/2008148 100 ## $a20181213d2018 k y0pory01030103ba 101 0# $apor$ceng$cfre 102 ## $aPT 105 ## $ay m 000yy 106 ## $ar 200 1# $aDiscursos sobre bullying e homofobia na e da escola$eque (im)possibilidades de cidadania para jovens LGBT?$fHugo Miguel Ramos dos Santos$gorient. Isabel Menezes, Sofia Marques da Silva 210 #9 $aPorto$c[s.n.],$d2018 215 ## $a[16], 396, [1] p.$d30 cm 328 ## $aTese dout. Ciências da Educação, Fac. de Psicologia e de Ciências da Educação, Univ.
de Porto, 2018 675 ## $a37.064(469)(043)$vBN$zpor$31237503 675 ## $a613.88-055.3(469)(043)$vBN$zpor$31736302 675 ## $a373.5(469)(043)$vBN$zpor$3339309 700 #1 $aSantos,$bHugo Miguel Ramos dos$31735086 702 #1 $aMeneses,$bIsabel,$f1965-$4727$3120929 702 #1 $aSilva,$bSofia Marques da,$f1972-$4727$31210937 801 #0 $aPT$bBN$gRPC 966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 149531 V.$x1
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do Porto, 2022 675 ## $a272-46-053.6(469)(043)$vBN$zpor$31885940 675 ## $a053.6(469)(043)$vBN$zpor$31885941 675 ## $a316.61-053.6(469)(043)$vBN$zpor$31169678 700 #1 $aCardoso,$bCarla Manuela Alves$31878151 702 #1 $aMedina,$bMaria Teresa Guimarães de$4727$31460115 702 #1 $aSilva,$bSofia Marques da,$f1972-$4727$31210937 801 #0 $aPT$bBN$gRPC 966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 161978 V.$x1 971 ## $corlando$d20230404 972 ## $e0$z0$d20230628$vasantos 973 ## $ctrodrigues$d20230626 974 ## $d20230627$e0$vaalmeid
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do Porto, 2020 675 ## $a314.74-053.6(469)"20"(043)$vBN$zpor$31888963 700 #1 $aJardim,$bCarolina Isabel Pereira Valente$31881405 702 #1 $aSilva,$bSofia Marques da,$f1972-$4727$31210937 801 #0 $aPT$bBN$gRPC 856 40 $2CCópia digital disponível no Repositório Aberto da Universidade do Porto$uhttps://hdl.handle.net/10216/128472 966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 162248 V.$x1 971 ## $corlando$d20230510 972 ## $e0$z0$d20230808$vmsebas 973 ## $cigoulao$d20230725
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contextos educativos$fDaniela Filipa Santos Silva$gorient. Sofia Marques da Silva 210 #9 $aPorto$c[s.n.],$d2023 215 ## $a263 p.$cil.$d30 cm 328 #1 $aTese dout. Ciências da Educação, Fac. de Psicologia e de Ciências da Educação, Univ.
do Porto, 2023 675 ## $a37.043(469.121)(043)$vBN$zpor$31222498 675 ## $a316.344(469.121)(043)$vBN$zpo$3912270 675 ## $a371.21(469.121)(043)$vBN$zpor$31216505 675 ## $a37.03(469.121)(043)$vBN$zpor$31347217 700 #1 $aSilva,$bDaniela Filipa Santos$31892644 702 #1 $aSilva,$bSofia Marques da,$f1972-$4727$31210937 801 #0 $aPT$bBN$gRPC 966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 162806 V.$x1 971 ## $cdpenetra$d20230905 972 ## $e0$z0$d20231013$vmsebas 973 ## $ctrodrigues$d20231012
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Continental$epensar a escola e abrodagens de resiliência$fAna Catarina Milheiro da Silva$gorient. Sofia Marques da Silva 210 #9 $aPorto$c[s.n.],$d2023 215 ## $aXXI, 388 p.$d30 cm 328 #1 $aTese dout. Ciências da Educação, Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação,
Universidade do Porto, 2023 675 ## $a316.346(469)(043)$vBN$zpor$31036749 675 ## $a37.061(469)(043)$vBN$zpor$31243345 675 ## $a371.25(469)(043)$vBN$zpor$31343426 700 #1 $aSilva,$bAna Catarina Milheiro da$31894979 702 #1 $aSilva,$bSofia Marques da,$f1972-$4727$31210937 801 #0 $aPT$bBN$gRPC 966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 162874 V, $x1 971 ## $corlando$d20231002 972 ## $e0$z0$d20231024$viquintas 973 ## $ctrodrigues$d20231020
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em educação$fMarta de Oliveira Rodrigues$gorient. Armando Loureiro, Sofia Marques da Silva 210 #9 $aPorto$c[s.n.],$d2024 215 ## $a319 p.$cil.$d30 cm 328 #1 $aTese dout. Ciências da Educação, Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação,
Universidade do Porto, 2024 700 #1 $aRodrigues,$bMarta de Oliveira$31934838 702 #1 $aLoureiro,$bArmando Paulo Ferreira,$f1967-$4727$3973546 702 #1 $aSilva,$bSofia Marques da,$f1972-$4727$31210937 801 #0 $aPT$bBN$gRPC 966 ## $lBN$mFGMON$x1 971 ## $cssilva$d20241107
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