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Catálogo da BNP: acesso por Identificadores Unívocos
Registos Bibliográficos associados ao registo de autoridade

Etiqueta de registo: 00230nam 2200025 450
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101 0# $apor $deng
102 ## $aPT
106 ## $ai
200 1# $a Os futuros professores do 2º ciclo e a estocástica$bDocumento electrónico]$edificuldades sentidas e o ensino do tema$fPaula Maria Pereira Barros$g[orig. José António Fernandes]
210 #9 $aMinho$c[s.n.],$d2003
215 ## $a1 disco óptico (CD-ROM)$d13 cm
320 ## $aContém bibliografia
328 #0 $bTese mestr.$c Educação Supervisão Pedagógica em Ensino da Matemática)$eInstituto de Educação e Psicologia da Univ.do Minho $d2003
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700 #1 $aBarros,$bPaula Maria Pereira de$31211801
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712 02 $aUniversidade do Minho.$bInstituto de Educação e Psicologia$4295$3266392
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Etiqueta de registo: 00000nam 2200025 450
001 2014795
003 http://id.bnportugal.gov.pt/bib/catbnp/2014795
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102 ## $aPT
105 ## $aa m 000yy
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200 1# $a O ensino e a aprendizagem de conceitos de álgebra linear no ensino superior politécnico$fPaula Maria Pereira Barros$gorient. José António Fernandes
210 #9 $a[S.l.$cs.n.],$d2018
215 ## $aXXXIII, 501 p.$cil.$d30 cm
328 #1 $aTese dout. Ciências da Educação (Educação Matemática), Instituto de Educação, Univ. do Minho, 2018
675 ## $a378.14(469)(043)$vBN$zpor$31225434
675 ## $a512.64(469)(043)$vBN$zpor$31319430
700 #1 $aBarros,$bPaula Maria Pereira de$31211801
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966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 150101 V.$x1

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