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Catálogo da BNP: acesso por Identificadores Unívocos
Registos Bibliográficos associados ao registo de autoridade

Etiqueta de registo: 00230nam 2200025 450
001 1728160
003 http://id.bnportugal.gov.pt/bib/catbnp/1728160
100 ## $a20091027d2006 k y0pory01030103ba
101 0# $apor$deng
102 ## $aPT
105 ## $aa m 001yy
106 ## $ar
200 1# $aPsicomotricidade relacional na educação infantil$bTexto policopiado]$ecorporeidade e aprendizagem$eestudo de caso$fMargaret Maia Rebouças$gorient. Robinson Tenório, Francisco Ramos Leitão
210 #9 $aLisboa$c[s.n.],$d2006
215 ## $a295 f.$cil.$d31 cm
215 ## $a1 disco ótico (CD-ROM) em caixa$cil.$d13 x 14 x 1 cm
305 ## $aEd. impressa e em CD-ROM
320 ## $aBibliografia, f. 243-248
328 #0 $bTese mestr.$cCiências da Educação$eÁrea de Ciências da Educação, Dep. de Ciências Sociais e Humanas, Univ. Lusófona de Humanidades e Tecnologias$d2006
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700 #1 $aRebouças,$bMargaret Maia$31397015
702 #1 $aTenório,$bRobinson Moreira$4727$31218056
702 #1 $aLeitão,$bFrancisco Ramos$4727$31000793
712 02 $aUniversidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias.$bDepartamento de Ciências Sociais e Humanas.$bÁrea de Ciências da Educação$4295$31219532
801 #0 $aPT$bBN$gRPC
966 ## $lBN$mDEM$sS.C. 37757 P.$x1
966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 8511 A.$x1

Etiqueta de registo: 00230nam 2200025 450
001 1331647
003 http://id.bnportugal.gov.pt/bib/catbnp/1331647
100 ## $a20050906d2004 k y0pory0103 ba
101 0# $apor$deng
102 ## $aPT
105 ## $aa m 001yy
106 ## $ar
200 1# $aEspaço geográfico$bTexto policopiado]$eestratégias de aprendizagem dos conceitos geográficos e a construção deste saber pelo estudante$fAurilene Cerqueira Sotero$gorient. Robinson Moreira Tenório, José B. Duarte
210 #9 $aLisboa$c[s.n.],$d2004
215 ## $a230 f.$cil.$d30 cm
320 ## $aBibliografia, f. 208-214
328 #0 $bTese mestr.$cCiências da Educação (especial. Educação, Desenvolvimento e Políticas Educativas)$eÁrea de Ciências da Educação, Dep. de Ciências Sociais e Humanas, Univ. Lusófona de Humanidades e Tecnologias$d2004
606 ## $aGeografia$xEnsino/aprendizagem$yBrasil$x[Teses]$2SIPOR$31238743
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675 ## $a91(81)(043)$vBN$zpor$31234641
700 #1 $aSotero,$bAurilene Cerqueira$31218054
702 #1 $aDuarte,$bJosé Bernardino$4727$3231889
702 #1 $aTenório,$bRobinson Moreira$4727$31218056
712 02 $aUniversidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias.$bDepartamento de Ciências Sociais e Humanas.$bÁrea de Ciências da Educação$4295$31219532
801 #0 $aPT$bBN$gRPC
966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 104091 V.$x1
966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 104091 V.-D $x1

Etiqueta de registo: 00230nam 2200025 450
001 1333612
003 http://id.bnportugal.gov.pt/bib/catbnp/1333612
100 ## $a20051014d2004 k y0pory0103 ba
101 0# $apor$deng
102 ## $aPT
105 ## $aa m 001yy
106 ## $ar
200 1# $a As percepções sobre conceito e práticas de interdisciplinaridade de professores do ensino médio da área de ciências da natureza, matemática e suas tecnologias$bTexto policopiado]$fLuiza Olivia Lacerda Ramos$gorient. Robinson Moreira Tenório, Antonio B. Duarte
210 #9 $aLisboa$c[s.n.],$d2004
320 ## $aBibliografia, f. 172-181
328 #0 $bTese mestr.$cCiências da Educação $eÁrea de Ciências da Educação Departamento de Ciências Sociais e Humanas, Univ. Lusófona de Humanidades e Tecnologias$d2004
606 ## $aEnsino/aprendizagem$xImportância da interdisciplinaridade$yBrasil$x[Teses]$2SIPOR$31243053
675 ## $a371.1(81)(043)$vBN$zpor$31045036
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675 ## $a001.2(81)(043)$vBN$zpor$31237610
700 #1 $aRamos,$bLuiza Olivia Lacerda$31220003
702 #1 $aTenório,$bRobinson Moreira$4727$31218056
702 #1 $aDuarte,$bAntónio B.$4727$31220005
712 02 $aUniversidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias.$bDepartamento de Ciências Sociais e Humanas$4295$31212810
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966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 104656 V.-D $x1

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