Etiqueta de registo: 00230nam 2200025 450
001 1364225
003 http://id.bnportugal.gov.pt/bib/catbnp/1364225
100 ## $a20060214d2003 k y0pory0103 ba
101 0# $apor
102 ## $aPT
105 ## $aa m 001yy
106 ## $ar
200 1# $a O papel das interacções sociais (díades homogéneas-díades heterogéneas) durante a revisão de texto no desenvolvimento individual da escrita, no 5º ano de escolaridad$bTexto policopiado] $fMaria do Céu Godinho Moreira Margarido$gorient. Margarida Alves Martins
210 #9 $a[Lisboa$cs. n.],$d2003
215 ## $aX, 224 f.$cil.$d30 cm
320 ## $aBibliografia, f. 171-182
328 #0 $bTese mestr.$cPsicologia Aplicada$eInstituto Superior de Psicologia Aplicada$d2003
606 ## $aAlunos portugueses do ensino básico primeiro ciclo$xExpressão escrita$xInfluências do desenvolvimento cognitivo$x[Teses]$2SIPOR$31259022
675 ## $a371.21(469)(043)$vBN$zpor$31222264
675 ## $a159.946(469)(043)$vBN$zpor$31035974
675 ## $a159.922-053.2(=1:469)(043)$vBN$zpor$31234376
700 #1 $aMargarido,$bMaria do Céu Godinho Moreira$31230177
702 #1 $aMartins,$bMargarida Alves$4727$364195
712 02 $aInstituto Superior de Psicologia Aplicada$4295$312147
801 #0 $aPT$bBN$gRPC
966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 105575 V.$x1