Etiqueta de registo: 00230nam 2200025 450
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102 ## $aPT
105 ## $aa m 001yy
106 ## $ar
200 1# $aProcessos mediadores do professor e do aluno$bTexto policopiado]$e uma abordagem quali-quantitativa do pensamento do professor, da interação pedagógica e das percepções pessoais do aluno na disciplina de Educação Fisica$fJosé Henrique dos Santos $gorient. Carlos Alberto Serrão dos Santos Januário
210 #9 $aLisboa$c[s. n.],$d2004
215 ## $aXIII, 628 p.$cil.$d30 cm
320 ## $aBibliografia, p. 469-484
328 #0 $bTese dout.$cCiências da Educação, esp. Análise e Organização de Situações de Educação $eFac. de Motricidade Humana, Univ. Técnica de Lisboa$d2004
606 ## $aEducação física$xEnsino/aprendizagem$xRepresentações sociais dos alunos brasileiros do ensino básico$x[Teses]$2SIPOR$31258382
606 ## $aProfessores brasileiros de educação física do ensino básico$xPráticas pedagógicas$x[Teses]$2SIPOR$31258383
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700 #1 $aSantos,$bJosé Henrique dos$31231249
702 #1 $aJanuário,$bCarlos$4727$342713
712 02 $aUniversidade Técnica de Lisboa.$bFaculdade de Motricidade Humana$4295$3142106
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