Etiqueta de registo: 00230nam 2200025 450
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100 ## $a20060523d2004 k y0pory0103 ba
101 0# $apor$deng
102 ## $aPT
105 ## $ay m 001yy
106 ## $ar
200 1# $a Os exames nacionais de 12º ano e a (des)profissionalidade docente$bTexto policopiado]$eaproximação e conflitos$eestudo de caso$fVítor Sérgio Santos Quaresma$gorient. Helena Peralta
210 #9 $aLisboa$c[s.n.],$d2004
215 ## $aX, 467 p.$d30 cm$ecurriculum vitae (8 f.)
320 ## $aBibliografia, p. 421-445
328 #0 $bTese mestr.$cCiências da Educação, esp. Teoria e Desenvolvimento Curricular$eFac. de Psicologia e Ciências da Educação, Univ. de Lisboa$d2004
606 ## $aEnsino secundário$xCurrículos$xDesenvolvimento$xInfluências das reformas de ensino$yPortugal$x[Teses]$2SIPOR$31264476
606 ## $aExames do ensino secundário$xRepresentações sociais dos professores portugueses do ensino secundário$yPortugal$x[Teses]$2SIPOR$31264477
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700 #1 $aQuaresma,$bVítor Sérgio Santos$31240869
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712 02 $aUniversidade de Lisboa.$bFaculdade de Psicologia e de Ciências da Educação$4295$379940
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