Etiqueta de registo: 00230nam 2200025 450
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101 0# $apor $ceng
102 ## $aPT
105 ## $aa m 001yy
106 ## $ar
200 1# $aVer e viver a indisciplina na aula$bTexto policopiado]$e um estudo exploratório, realizado com professores-estagiários, sobre os desafios e constrangimentos vivenciados nos centros de estágio$fMaria do Céu Ribeiro Geraldes$gorient. João da Silva Amado
210 #9 $aLisboa$c[s.n.],$d2005
215 ## $aVII, 230 f.$cil.$d30 cm$ecurriculum vitae (13 f.)
320 ## $aBibliografia, f. 150-162
328 #0 $bTese mestr.$cCiências da Educação$eFac. de Psicologia e de Ciências da Educação da Unv. de Lisboa$d2005
606 ## $aAulas$xGestão$xImportância da formação inicial dos professores portugueses$yPortugal$x[Teses]$2SIPOR$31285340
606 ## $aProfessores portugueses estagiários do ensino básico primeiro ciclo$xPráticas pedagógicas$xImportância dos professores cooperantes$yPortugal$x[Teses]$2SIPOR$31285341
606 ## $aAlunos portugueses do ensino básico primeiro ciclo$xDisciplina$xInfluências das práticas pedagógicas dos professores portugueses$x[Teses]$2SIPOR$31275439
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700 #1 $aGeraldes,$bMaria do Céu Ribeiro,$f1986- $31247412
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712 02 $aUniversidade de Lisboa.$bFaculdade de Psicologia e de Ciências da Educação$4295$379940
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