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Catálogo da BNP: acesso por Identificadores Unívocos
Registos Bibliográficos associados ao registo de autoridade

Etiqueta de registo: 00774cam 2200217 450
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200 1# $a O pensamento pedagógico segundo Agostinho da Silva$bTexto policopiado]$fMaria Natércia Ramos Duarte Belo$gorient. Maria de Fátima Simões
210 #9 $aCovilhã$c[s.n.],$d2000
215 ## $a122, [24] f.$d30 cm
320 ## $aContém bibliografia
328 #0 $bTese mestr.$cCiências da Educação$eDep. de Ciências da Educação, Univ. da Beira Interior$d2000
600 #1 $2SIPOR$31045311
675 ## $a37.01Silva, Agostinho da(043)$vBN$zpor$31045312
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Etiqueta de registo: 00230nam 2200025 450
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200 1# $a A motivação dos professores no contexto organizacional das escolas$bTexto policopiado]$fIsabel Maria Barreto Gil$gorient. Manuel Joaquim Loureiro
210 #9 $aCovilhã$c[s.n.],$d2007
215 ## $aVIII, 129 f.$cil.$d30 cm
320 ## $aBibliografia, f. 115-124
328 #0 $bTese mestr.$cEducação-Desenvolvimento Pessoal e Social$eDep. de Ciências de Educação, Univ. da beira Interior$d2007
675 ## $a371.21(469.331)(043)$vBN$zpor$90$31256440
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700 #1 $aGil,$bIsabel Maria Barreto$31387653
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Etiqueta de registo: 00230nam 2200025 450
001 1377804
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200 1# $aPráticas de saúde e comportamento alimentar em adolescentes das escolas da cidade da Covilhã$bTexto policopiado]$fAlbino Abrantes Carlos Basílio Ferreira$gorient. Manuel Joaquim Loureiro
210 #9 $aCovilhã$c[s.n.],$d2001
215 ## $aXIV, 318 p.$cil.$d30 cm
320 ## $aBibliografia, p. : 277-311
328 #0 $bTese mestr.$cCiências da Educação, esp. Desenvolvimento Pessoal e Social$eDep. de Ciências da Educação, Univ. da Beira Interior$d2001
606 ## $aAdolescentes portugueses$xHábitos de saúde$yPortugal$x[Teses]$2SIPOR$31282090
606 ## $aAdolescentes portugueses$xComportamento alimentar$xEstudos de caso$yCovilhã (Portugal)$x[Teses]$2SIPOR$31282091
606 ## $aEducação para a saúde$yPortugal$x[Teses]$2SIPOR$31282092
675 ## $a613.2.03-053.6(=1:469)(043)$vBN$zpor$31264379
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675 ## $a159.923-053.6(=1:469)(043)$vBN$zpor$31222560
700 #1 $aFerreira,$bAlbino Abrantes Carlos Basílio $31251554
702 #1 $aLoureiro,$bManuel Joaquim da Silva$4727$3426254
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Etiqueta de registo: 00230nam 2200025 450
001 1377808
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200 1# $aRepresentações de alunos com retenções no percurso escolar face ao insucesso$bTexto policopiado]$fLídia Maria Fernandes Dinis Mineiro$gorient. Manuel Joaquim da Silva Loureiro
210 #9 $aCovilhã$c[s.n.],$d2000
215 ## $a[344] f.$cil.$d30 cm
320 ## $aContém bibliografia
328 #0 $bTese mestr.$cCiências da Educação (Desenvolvimento Pessoal e Social)$eDep. de Ciências da Educação, Univ. da Beira Interior$d2000
606 ## $aSucesso escolar$xRepresentações sociais dos alunos portugueses do ensino básico terceiro ciclo$x[Teses]$2SIPOR$31291270
606 ## $aEnsino/aprendizagem$xRepresentações (Psicologia) dos alunos portugueses do ensino básico terceiro ciclo$x[Teses]$2SIPOR$31291271
675 ## $a371.21(469)(043)$vBN$zpor$31222264
675 ## $a371.3(469)(043)$vBN$zpor$31459308
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675 ## $a316.64(469)(043)$vBN$zpor$3644188
700 #1 $aMineiro,$bLídia Maria Fernandes Dinis$31251559
702 #1 $aLoureiro,$bManuel Joaquim da Silva$4727$3426254
712 02 $aUniversidade da Beira Interior.$bFaculdade de Ciências Sociais e Humanas.$bDepartamento de Ciências da Educação$4295$31251555
801 #0 $aPT$bBN$gRPC
966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 107642 V.$x1

Etiqueta de registo: 00230nam 2200025 450
001 1383917
003 http://id.bnportugal.gov.pt/bib/catbnp/1383917
100 ## $a20061024d2001 k y0pory0103 ba
101 0# $apor
102 ## $aPT
105 ## $aa m 000yy
106 ## $ar
200 1# $a O currículo$bTexto policopiado]$esua importância no desenvolvimento pessoal e social$eanálise da transição do contexto educativo do jardim da infância para a escola básica do 1º ciclo$fMaria de Lurdes Figueiredo Antunes Alcafache$gorient. Manuel Joaquim Loureiro
210 #9 $aCovilhã$c[s.n],$d2001
215 ## $aIX, 166, [3] f.$cil.$d30 cm
320 ## $aBibliografia, f. 148-166
328 #0 $bTese mestr.$cEducação (especial. Desenvolvimento Pessoal e Social)$eDep. de Ciências da Educação, Univ. da Beira Interior$d2001
606 ## $aAlunos portugueses do ensino básico primeiro ciclo$xIntegração escolar$xImportância da educação pré-escolar$yPortugal$j[Teses]$2SIPOR$31303437
606 ## $aAlunos portugueses do ensino básico primeiro ciclo$xSucesso escolar$xImportância da educação pré-escolar$yPortugal$j[Teses]$2SIPOR$31303438
675 ## $a37.043(469)(043)$vBN$zpor$31222266
675 ## $a371.21(469)(043)$vBN$zpor$31222264
675 ## $a373.22/.32(469)(043)$vBN$zpor$31303441
700 #1 $aAlcafache,$bMaria de Lurdes Figueiredo Antunes$31160149
702 #1 $aLoureiro,$bManuel Joaquim da Silva$4727$3426254
712 02 $aUniversidade da Beira Interior.$bFaculdade de Ciências Sociais e Humanas.$bDepartamento de Ciências da Educação$4295$31251555
801 #0 $aPT$bBN$gRPC
966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 108663 V.$x1

Etiqueta de registo: 00230nam 2200025 450
001 1560887
003 http://id.bnportugal.gov.pt/bib/catbnp/1560887
100 ## $a20070111d2000 k y0pory0103 ba
101 0# $apor $deng
102 ## $aPT
105 ## $ay m 000yy
106 ## $ar
200 1# $a Os contextos de vida dos alunos e a educação de valores$bTexto policopiado]$e a influência dos contextos da família e da escola no sucesso-insucesso da educação para os valores$fJosé Cassiano Meireles$gorient. Maria de Fátima Simões
210 #9 $aCovilhã$c[s.n.],$d2000
215 ## $a2 v.$d30 cm
320 ## $aContém bibliografia
328 #0 $bTese mestr.$cCiências da Educação (especial. Desenvolvimento Pessoal e Social)$eDep. de Ciências da Educação, Univ. da Beira Interior$d2000
606 ## $aAlunos portugueses$xValores (Ética)$xImportância da educação para a cidadania$xEstudos de caso$yPortugal$j[Teses]$2SIPOR$31324895
606 ## $aAlunos portugueses$xDesenvolvimento individual$xInfluências dos valores (Ética)$xEstudos de caso$yPortugal$j[Teses]$2SIPOR$2SIPOR$31346558
606 ## $aAlunos portugueses$xValores (Ética)$xImportância das famílias$xEstudos de caso$yPortugal$j[Teses]$2SIPOR$31324897
675 ## $a371.21(469)(078.7)(043)$vBN$zpor$31020281
675 ## $a37.017(469)(078.7)(043)$vBN$zpor$31237977
675 ## $a159.923(469)(078.7)(043)$vBN$zpor$31088338
675 ## $a316.356(469)(078.7)(043)$vBN$zpor$31324898
700 #1 $aMeireles,$bJosé Cassiano$31277688
702 #1 $aSimões,$bMaria de Fátima$4727$336926
712 02 $aUniversidade da Beira Interior.$bFaculdade de Ciências Sociais e Humanas.$bDepartamento de Ciências da Educação$4295$31251555
801 #0 $aPT$bBN$gRPC
966 ## $b001$d1º v.$lBN$mFGMON$sS.C. 110446 V.$x1
966 ## $b001$d2º v.$lBN$mFGMON$sS.C. 110447 V.$x1

Etiqueta de registo: 00230nam 2200025 450
001 1561247
003 http://id.bnportugal.gov.pt/bib/catbnp/1561247
100 ## $a20070117d2000 k y0pory0103 ba
101 0# $apor
102 ## $aPT
105 ## $aa m 001yy
106 ## $ar
200 1# $aResolução de conflitos e auto-regulação socioemocional$bTexto policopiado]$edesenvolvimento e avaliação de um projecto de intervenção$fCarina Duarte Dias Fernandes Franco$gorient. Maria de Fátima de Jesus Simões
210 #9 $aCovilhã$c[s.n.],$d2000
215 ## $aVI, 236 f.$cil.$d30 cm
320 ## $aBibliografia, f. 170-181
328 #0 $bTese mestr.$cEducação$eDep. de Ciências da Educação, Univ. da Beira Interior$d2000
606 ## $aAlunos portugueses do ensino básico$xIntegração escolar$xImportância da auto-regulação socioemocional$yPortugal$j[Teses]$2SIPOR$31323670
606 ## $aAlunos portugueses do ensino básico$xSucesso escolar$xImportância da auto-regulação socioemocional$yPortugal$j[Teses]$2SIPOR$31323671
606 ## $aAlunos portugueses do ensino básico$xRelações interpessoais$xImportância da auto-regulação socioemocional$yPortugal$j[Teses]$2SIPOR$31323672
606 ## $aAlunos portugueses do ensino básico$xDesenvolvimento psicossocial$xContribuições das práticas pedagógicas dos professores portugueses$yPortugal$j[Teses]$2SIPOR$31323673
675 ## $a37.043(469)(043)$vBN$zpor$31222266
675 ## $a371.21(469)(043)$vBN$zpor$31222264
675 ## $a159.942(469)(043)$vBN$zpor$31050777
675 ## $a316.47(469)(043)$vBN$zpor$3936989
700 #1 $aFranco,$bCarina Duarte Dias Fernandes$31040736
702 #1 $aSimões,$bMaria de Fátima$4727$336926
712 02 $aUniversidade da Beira Interior.$bFaculdade de Ciências Sociais e Humanas.$bDepartamento de Ciências da Educação$4295$31251555
801 #0 $aPT$bBN$gRPC
966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 110384 V.$x1

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