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200 1# $a A produção de memórias falsas no paradigma DRM$eestudo com listas associadas a dos itens críticos$fHelena Manuela Mendes Oliveira$gorient. Emanuel Pedro Viana Barbas de Albuquerque, Armando Domingos Batista Machado
210 #9 $a[Braga$cs.n.],$d2011
215 ## $a300 p.$cil.$d30 cm$eresumo (2 f.)
215 ## $a1 disco ótico (CD-ROM) em caixa$cil.$d13 x 15 x 1 cm
305 ## $aEd. impressa e em CD-ROM
320 ## $aContém bibliografia
328 #1 $aTese dout. Psicologia (Psicologia Experimental e Ciências Cognitivas), Escola de Piscologia, Univ. do Minho, 2011
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200 1# $a "O uso do computador e da Internet na psicologia vocacional$bDocumento electrónico]$e um estudo com profissionais de orientação Europeus$fHelena Manuela Mendes Oliveira$gorient. Maria do Céu Taveira
210 #9 $aBraga$c[s.n.],$d2004
215 ## $a1 disco óptico (CD-ROM).$d13 x 14 cm
230 ## $aDados textuais
304 ## $aTít. retirado do primeiro ecrã informativo14 cm
320 ## $aContém bibliografia
328 #0 $bTese mestr.$cPsicologia Escolar$eInst. Educação e Psicologia, Univ. Minho$d2004
606 ## $aConselheiros de orientação profissional$xDesempenho$xContribuições das tecnologias da informação e comunicação$yEuropa$xTeses$x[CD-ROM]$2SIPOR$31297412
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200 1# $a The role of the syllable at early stages of visual word recognition in European Portuguese$ebehavioral and electrophysiological evidence$fAna Duarte Campos Moura$gorient. Ana Paula Soares, Helena Mendes Oliveira
210 #9 $a[S.l.$cs.n.],$d2021
215 ## $a184 p.$cil.$d30 cm
328 #1 $aTese dout. Psicologia Básica, Escola de Psicologia, Univ. do Minho, 2021
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