Etiqueta de registo: 00230nam 2200025 450
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101 0# $apor$deng
102 ## $aPT
105 ## $aa m 000yy
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200 1# $a O prolexia na aprendizagem da leitura$bTexto policopiado]$eestudo comparativo e correlativo dos efeitos de um programa de facilitação léxica - prolexia e de um programa convencional, numa amostra de crianças com fraca consciência fonológica$fTânia Filipa Iglésias Xavier Freitas Rangel$gorient. Vítor Manuel Ferreira da Fonseca
210 #9 $aLisboa$c[s.n.],$d2005
215 ## $a2 v.$cil.$d30 cm
320 ## $aContém bibliografia
328 #0 $bTese mestr.$cEducação Especial$eFac. de Motricidade Humana, Univ. Técnica de Lisboa$d2005
606 ## $aAlunos portugueses do ensino básico primeiro ciclo$xDificuldades de aprendizagem de leitura$yPortugal$j[Teses]$2SIPOR$31310208
606 ## $aLeitura$xEnsino/aprendizagem$xInfluências da consciência fonológica dos alunos portugueses do ensino básico primeiro ciclo$j[Teses]$2SIPOR$31232695
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700 #1 $aRangel,$bTânia Filipa Iglésias Xavier Freitas$31267296
702 #1 $aFonseca,$bVítor da$4727$363170
712 02 $aUniversidade Técnica de Lisboa.$bFaculdade de Motricidade Humana$4295$3142106
801 #0 $aPT$bBN$gRPC
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