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200 1# $aAnálise das necessidades de formação contínua de professores do ensino secundário de Cabo Verde no contexto da revisão curricular$fArlindo Mendes Vieira$gorient. José Augusto Pacheco
210 #9 $a[Braga$cs.n.],$d2014
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320 ## $aBibliografia, p. 319-349
328 #1 $aTese dout. Ciências da Educação (Desenvolvimento Curricular), Instituto de Educação, Univ. do Minho, 2014
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200 1# $aAnálise de necessidades de formação de professores do ensino básico integrado (EBI) em Cabo Verde$bTexto policopiado]$econtributo para o seu estudo$fArlindo Mendes Vieira$gorient. Ângela Rodrigues
210 #9 $aLisboa$c[s.n.],$d2005
215 ## $a204 f.$cil.$d30 cm$ecurriculum vitae (6 f.)
320 ## $aBibliografia, f. 131-140
328 #0 $bTese mestr.$cCiências da Educação (especial. Avaliação da Educação)$eFac. de Psicologia e de Ciências da Educação, Univ. de Lisboa$d2005
606 ## $aProfessores caboverdianos do ensino básico$xFormação profissional contínua$x[Teses]$2SIPOR$31309575
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700 #1 $aVieira,$bArlindo Mendes,$f1974-$31267951
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712 02 $aUniversidade de Lisboa.$bFaculdade de Psicologia e de Ciências da Educação$4295$379940
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