Registos Bibliográficos associados ao registo de autoridade |
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Etiqueta de registo: 01139cam 2200361 450 001 799218 003 http://id.bnportugal.gov.pt/bib/catbnp/799218 005 20010709174300.0 010 ## $a972-9380-33-3 021 ## $aPT$b76536/94 095 ## $aPTBN00587243 100 ## $a19940503d1994 k a0pory0103 ba 101 0# $apor 102 ## $aPT 105 ## $ay z 001yy 106 ## $ar 200 1# $aEscola básica integrada$ecaracterização de um processo$fCândida Hespanha, Carla Cibele, Eunice Góis 205 ## $a1ª ed 210 #9 $aLisboa$cInst. de Inovação Educacional,$d1994 215 ## $a58, [18] p.$d24 cm 606 ## $2SIPOR$3139010 675 ## $a373.3/.4(469)$vBN$zpor$3340156 700 #1 $aEspanha,$bMaria Cândida$3233834 701 #1 $aCibele,$bCarla$4070$3127153 701 #1 $aGóis,$bEunice,$f1951-$4070$3127154 801 #0 $aPT$bBN$gRPC 966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 70719 V.$x1 997 ## $aBIBEOD
Etiqueta de registo: 01225cam 22003851 450 001 572473 003 http://id.bnportugal.gov.pt/bib/catbnp/572473 005 20000715140600.0 010 ## $a972-9380-82-1 021 ## $aPT$b97384/96 095 ## $aPTBN00781592 100 ## $a19951109d1995 m a0pory0103 ba 101 0# $apor 102 ## $aPT 105 ## $aa z 001yy 106 ## $ar 200 1# $a A avaliação da escola como estratégia de desenvolvimento da organização escolar$fCarla Cibele Figueiredo, Eunice Góis 205 ## $a1ª ed 210 #9 $aLisboa$cInst. de Inovação Educacional,$d1995 215 ## $a65 p.$cil.$d23 cm 225 2# $aDesenvolvimento das organizações escolares$v3 320 ## $aBibliografia, p. 63-65 606 ## $2SIPOR$3126092 675 ## $a371.1/.2$vBN$zpor$3301541 700 #1 $aFigueiredo,$bCarla Cibele$3195897 701 #1 $aGóis,$bEunice,$f1951-$4070$3127154 801 #0 $aPT$bBN$gRPC 966 ## $c2$lBN$mFGMON$sS.C. 74676 V.$x1 966 ## $c2$lBN$mFGMON$sS.C. 74676 V.$x1 997 ## $aBIBEOD
Etiqueta de registo: 00230nam 2200025 450 001 1563316 003 http://id.bnportugal.gov.pt/bib/catbnp/1563316 010 ## $a972-41-3959-X 021 ## $aPT$b225969/05 100 ## $a20070221d2005 m y0pory0103 ba 101 0# $apor 102 ## $aPT 105 ## $aa z 000yy 106 ## $ar 200 1# $aMelhorar as escolas$epráticas eficazes$emonitorizar e avaliar as dinâmicas de transformação das práticas de ensino e das aprendizagens$e30 instrumentos para ajudar a planear, executar e avaliar as práticas educativas$fEunice Góis, Conceição Gonçalves 205 ## $a1ª ed 210 #9 $aPorto$cAsa,$d2005 215 ## $a121, 165, [2] p., pag. converg.$cil.$d25 cm 320 ## $aContém bibliografia 606 ## $aEscolas$xGestão$yPortugal$j[Manuais do professor]$2SIPOR$31322952 675 ## $a371.1(469)(072)$vBN$zpor$31322953 675 ## $a005.6(469)(072)$vBN$zpor$31322954 675 ## $a373(469)$vBN$zpor$3595706 700 #1 $aGóis,$bEunice,$f1951-$3127154 701 #1 $aGonçalves,$bConceição,$f1966-$4070$31249379 801 #0 $aPT$bBN$gRPC 900 ## $aBIBNAC$d20130602 966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 110362 V.$x1 966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 110362 V.-D $x1
Etiqueta de registo: 00646cam 2200229 450 001 1231514 003 http://id.bnportugal.gov.pt/bib/catbnp/1231514 010 ## $a972-41-3305-2 021 ## $aPT$b191853/03 100 ## $a20040206d2003 kemy0pory0103 ba 101 0# $apor 102 ## $aPT 105 ## $aa j 001yy 106 ## $ar 200 1# $aAuto-avaliação de escolas$epensar e praticar$fVitor Alaiz, Eunice Góis, Conceição Gonçalves 205 ## $a1ª ed 210 #9 $aPorto$cAsa,$d2003 215 ## $a138, 150 p., pag. convergente$cil.$d25 cm$e1 CD-ROM 225 2# $aGuias práticos 675 ## $a371.1$vBN$zpor$3917434 700 #1 $aAlaiz,$bVítor$3207754 701 #1 $aGóis,$bEunice,$f1951-$4070$3127154 701 #1 $aGonçalves,$bConceição,$f1966-$4070$31249379 900 ## $aBIBNAC$d20130602 966 ## $lBN$mFGMON$ncdbib$sS.C. 100200 V.$x1 966 ## $lBN$mFGMON$ncdbib$sS.C. 100200 V.$x1
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