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Etiqueta de registo: 00230nam 2200025 450
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003 http://id.bnportugal.gov.pt/bib/catbnp/1479020
100 ## $a20061222d2005 k y0pory0103 ba
101 0# $apor
102 ## $aPT
105 ## $aa m 001yy
106 ## $ar
200 1# $a As orientações curriculares$bTexto policopiado]$e os sentidos nos discursos e nas práticas dos educadores de infância$fArlete da Costa Gomes Assis$gorient. Teresa Vasconcelos
210 #9 $aPorto$c[s.n.],$d2005
215 ## $a2 v.$cil.$d30 cm
320 ## $aContém bibliografia
328 #0 $bTese mestr.$cCiências da Educação (especial. Educação e Currículo)$eFac. de Psicologia, Univ. do Porto$d2005
606 ## $aEducadores de infância portugueses$xPráticas pedagógicas$xInfluências dos currículos da educação pré-escolar$yPortugal$j[Teses]$2SIPOR$31319790
606 ## $aEducação pré-escolar$xCurrículos$xRepresentações (Psicologia) dos educadores de infância portugueses$yPortugal$j[Teses]$2SIPOR$31319791
675 ## $a373.212.1(469)(043)$vBN$zpor$31255875
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700 #1 $aAssis,$bArlete da Costa Gomes$31280065
702 #1 $aVasconcelos,$bTeresa,$f1949-$4727$3276504
712 02 $aUniversidade do Porto.$bFaculdade de Psicologia e Ciências da Educação$4295$3116442
801 #0 $aPT$bBN$gRPC
966 ## $b001$d1º v.$lBN$mFGMON$sS.C. 110107 V.$x1
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