Etiqueta de registo: 00230nam 2200025 450
001 1648822
003 http://id.bnportugal.gov.pt/bib/catbnp/1648822
100 ## $a20070531d2005 k y0pory0103 ba
101 0# $apor $deng
102 ## $aPT
105 ## $ay m 000yy
106 ## $ar
200 1# $a A prática pedagógica e a articulação entre o saber e o saber-fazer no quadro da formação inicial de professores$bTexto policopiado]$e um estudo exploratório$fMaria Fernanda da Cruz Esteves$gorient. Maria Manuela Franco Esteves
210 #9 $aLisboa$c[s.n.],$d2005
215 ## $a2 v.$d30 cm$ecurriculum vitae (6 f.)
320 ## $aContém bibliografia
328 #0 $bTese mestr.$cCiências da Educação (especial. Formação de Professores)$eFac. de Psicologia e de Ciências da Educação, Univ. de Lisboa$d2005
606 ## $aProfessores portugueses do ensino básico primeiro ciclo$xFormação profissional inicial$xImportância das práticas pedagógicas$j[Teses]$2SIPOR$31245109
606 ## $aProfessores portugueses do ensino básico primeiro ciclo$xDesenvolvimento profissional$xImportância da formação profissional inicial$j[Teses]$2SIPOR$31335275
675 ## $a371.13(469)(043)$vBN$zpor$3637384
675 ## $a331.101(469)(043)$vBN$zpor$31093683
675 ## $a373.32(469)(043)$vBN$zpor$31215214
700 #1 $aEsteves,$bMaria Fernanda da Cruz$31295074
702 #1 $aEsteves,$bManuela,$f1949-$4727$3113370
712 02 $aUniversidade de Lisboa.$bFaculdade de Psicologia e de Ciências da Educação$4295$379940
801 #0 $aPT$bBN$gRPC
966 ## $b001$d1º v.$lBN$mFGMON$sS.C. 111874 V.$x1
966 ## $b001$d2º v.$eAnexos$lBN$mFGMON$sS.C. 111875 V.$x1