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200 1# $aDesenvolver competências através de projectos$bTexto policopiado]$e os contributos da Área de Projecto$e um estudo de caso$fAna Paula Faria Ferreira Rodrigues$gorient. António Candeias
210 #9 $aLisboa$c[s.n.],$d2005
215 ## $aXI, 192 f.$cil.$d30 cm
320 ## $aBibliografia, f. 162-169
328 #0 $bTese mestr.$cInvestigação e Intervenção Educativa$eDep. de Ciências da Educação, Fac. de Ciências Sociais e Humanas, Univ. Nova de Lisboa$d2005
606 ## $aProfessores portugueses de área de projecto do ensino básico terceiro ciclo$xPráticas pedagógicas$xImportância do trabalho de projecto$yPortugal$j[Teses]$2SIPOR$31338851
606 ## $aTrabalho de projecto$xRepresentações (Psicologia) dos professores portugueses do ensino básico terceiro ciclo$yPortugal$j[Teses]$2SIPOR$31338852
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712 02 $aUniversidade Nova de Lisboa.$bFaculdade de Ciências Sociais e Humanas.$bDepartamento de Ciências da Educação$4295$3146391
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200 1# $a Os cursos de educação e formação de adultos, nível secundário$eimpacto e novos desafios$fAna Paula Faria Ferreira$gorient. Maria do Carmo Vieira da Silva, Mariana Gaio Alves
210 #9 $aLisboa$c[s.n.],$d2016
215 ## $a331 p.$d30 cm
328 #1 $aTese dout. Ciências da Educação (Educação, Sociedade e Desenvolvimento), Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Universidade Nova de Lisboa, 2016
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