Etiqueta de registo: 00230nam 2200025 450
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101 0# $apor$dfre
102 ## $aPT
105 ## $aa m 001yy
106 ## $ar
200 1# $a A análise de necessidades de formação contínua dos professores$bTexto policopiado]$e um contributo para a prática da diferenciação pedagógica$fSandra Raquel Anágua Marques Carvalho Rodrigues$gorient. Manuela Esteves
210 #9 $aLisboa$c[s.n.],$d2006
215 ## $a272 f.$cil.$d30 cm$ecurriculum vitae (10 f.)
320 ## $aBibliografia, f. 215-222
328 #0 $bTese mestr.$cCiências da Educação, esp. Formação de Professores$eFac. de Psicologia e de Ciências da Educação$d2006
606 ## $aProfessores portugueses do ensino básico primeiro ciclo$xPráticas pedagógicas$xInfluências da formação profissional contínua$yPortugal$j[Teses]$2SIPOR$31344636
606 ## $aProfessores portugueses do ensino básico primeiro ciclo$xPráticas pedagógicas$xInfluências da pedagogia diferenciada$yPortugal$j[Teses]$2SIPOR$31344637
606 ## $aPedagogia diferenciada$xRepresentações (Psicologia) dos professores portugueses do ensino básico primeiro ciclo$yPortugal$j[Teses]$2SIPOR$31344638
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700 #1 $aRodrigues,$bSandra Raquel Anágua Marques Carvalho,$f1972-$31305927
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