Etiqueta de registo: 00230nam 2200025 450
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100 ## $a20080512d2005 k y0pory0103 ba
101 0# $apor$deng
102 ## $aPT
106 ## $ai
200 1# $aEstratégias de alta supervisão para o desenvolvimento profissional contínuo$bDocumento electrónico]$e um estudo de caso no ensino de inglês$fMaria Jacinta de Freitas Queirós$gorient. Isabel Flávia Gonçalves Fernandes Ferreira Vieira
210 #9 $a[Braga$cs.n.],$d2005
215 ## $a1 disco óptico (CD-ROM) em caixa$d13 x 15 x 1 cm
230 ## $aMultimédia interactivo
304 ## $aTítulo retirado da etiqueta
320 ## $aContém bibliografia
328 #0 $bTese mestr.$cEducação, espec. Supervisão Pedagógica em Ensino das Línguas Estrangeiras$eInstituto de Educação e Psicologia, Univ. do Minho$d2006
606 ## $aProfessores portugueses de língua inglesa$xDesenvolvimento profissional$xImportância da auto-regulação$yPortugal$xTeses$j[CD-ROM]$2SIPOR$31358106
606 ## $aProfessores portugueses de língua inglesa$xPráticas pedagógicas$xImportância da auto-regulação$yPortugal$xTeses$j[CD-ROM]$2SIPOR$31358107
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700 #1 $aQueirós,$bMaria Jacinta de Freitas$31326549
702 #1 $aVieira,$bIsabel Flávia Gonçalves Fernandes Ferreira$4727$3820892
712 02 $aUniversidade do Minho.$bInstituto de Educação e Psicologia$4295$3266392
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