Etiqueta de registo: 00230nlm 2200025 450
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100 ## $a20080513d2006 k y0pory0103 ba
101 0# $apor$deng
102 ## $aPT
106 ## $ai
200 1# $aAuto-regulação e aprendizagem cooperativa na leitura extensiva$bDocumento electrónico]$e um estudo de caso no ensino de inglês$fSofia Alexandra Padrão de Morais Vieira de Araújo$gorient. Isabel Flávia Gonçalves Fernandes Ferreira Vieira
210 #9 $a[Braga$cs.n.],$d2006
215 ## $a1 disco óptico (CD-ROM) em caixa$ccolor$d13 x 15 x 1 cm
230 ## $aDados
304 ## $aTít. retirado do primeiro ecrã informativo
320 ## $aContém bibliografia
328 #0 $bTese mestr.$cEducação (espec. Supervisão Pedagógica em Ensino das Línguas Estrangeiras)$eInst. de Educação e Psicologia, Univ. do Minho$d2006
675 ## $a371.33(469)(043)(0.034)$vBN$zpor$31210568
675 ## $a159.953(469)(043)(0.034)$vBN$zpor$31297462
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700 #1 $aAraújo,$bSofia Alexandra Padrão de Morais Vieira de$31326564
702 #1 $aVieira,$bIsabel Flávia Gonçalves Fernandes Ferreira$4727$3820892
712 02 $aUniversidade do Minho.$bInstituto de Educação e Psicologia$4295$3266392
801 #0 $aPT$bBN$gRPC
966 ## $lBN$mDEM$sS.C. 36488 P.$x1