| Registos Bibliográficos associados ao registo de autoridade |
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200 1# $aEssentiel$ecahier d'exercices$e7º ano, nível 1$e3º ciclo do ensino básico$fJosé Paulo Soares, Manuel Jasmim Pinho$gcons. ling. e cient. Christina Dechamps
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200 1# $aEssentiel, 7º ano$elivre du professeur$efrancês, nível 1$e3º ciclo do ensino básico$fJosé Paulo Soares, Manuel Jasmim Pinho$gcons. ling. e cient. Christina Dechamps
205 ## $a1ª ed.,$b1ª tir
210 #9 $aCarnaxide$cSantillana,$dcop. 2012
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200 1# $aProblemáticas do ensino-aprendizagem das colocações de uma língua de especialidade
a um público alófono$bTexto policopiado]$e o caso do francês jurídico a aprendentes portugueses$fChristina Dechamps$gorient. Maria Teresa Rijo da Fonseca Lino
210 #9 $aLisboa,$c[s.n.],$d2006
215 ## $a245 f.$cil.$d30 cm
320 ## $aBibliografia, f. 227-245
328 #0 $bTese mestr.$cLinguística (espec. Lexicologia e Lexicografia)$eFac. de Ciências Sociais e Humanas, Univ. Nova de Lisboa$d2006
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702 #1 $aLino,$bMaria Teresa Rijo da Fonseca$4727$3103630
712 02 $aUniversidade Nova de Lisboa.$bFaculdade de Ciências Sociais e Humanas$4295$320137
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200 1# $aEssentiel, 8º ano$eguide de ressources du professeur$efrancês, nível 2, 3º ciclo do ensino básico$fJosé Paulo Soares... [et al.]$gcons. linguística e pedagógica Cristina Dechamps
205 ## $a1ª ed.,$b1ª tir
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215 ## $a295 p.$cil.$d28 cm
225 2# $aEducateca
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205 ## $a1ª ed.,$b1ª tir
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200 1# $aEssentiel 8º ano$ecahier d'exercices$efrancês, nível 2, 3º ciclo do ensino básico ;$aEssentiel 8º ano$eportfolio$efrancês, nível 2, 3º ciclo do ensino básico$fJosé Paulo Soares, Carlos Calvão de Castro$gcons. ling. e cient. Christina Dechamps
205 ## $a1ª ed.,$b2ª tir
210 #9 $aCarnaxide$cSantillana,$dcop. 2014
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200 1# $aSuperchouette$efrancês$e9º ano, nível 3$fMaria do Céu Vieira Lopes, Fernanda Salvado$gcons. ling. Christina Dechamps
205 ## $a9ª ed
210 #9 $aLisboa$cPlátano,$d2014
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200 1# $aEssentiel 8º ano$elivre de l'élève$efrancês, nível 2$e3º ciclo do ensino básico$fJosé Paulo Soares, Carlos Calvão de Castro$gconsultora linguística e pedagógica Christina Dechamps
205 ## $a1ª ed.,$b2ª tir
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205 ## $a1ª ed.,$b3ª tir
210 #9 $aCarnaxide$cSantillana,$dcop. 2014
215 ## $a55, [1], 13, [11] p., pag. converg.$cil.$d28 cm
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606 ## $aLíngua francesa$j[Exercícios]$2SIPOR$321779
675 ## $a811.133.1(075.2)$vBN$zpor$31217551
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200 1# $aEssentiel 9º ano$ecahier d'exercices$efrancês, nível 3$e3º ciclo do ensino básico ;$aEssentiel 9º ano$eportfolio$efrancês, nível 3$e3º ciclo do ensino básico$fJosé Paulo Soares, Carlos Calvão de Castro$gconsultora linguística e pedagógica Christina Dechamps
205 ## $a1ª ed.,$b2ª tir
210 #9 $aCarnaxide$cSantillana,$dcop. 2015
215 ## $a51, [1], 13, [11] p., pag. converg.$cil.$d29 cm
517 1# $aEssentiel 9º ano$eportfolio$efrancês, nível 3$e3º ciclo do ensino básico
606 ## $aLíngua francesa$j[Exercícios]$2SIPOR$321779
675 ## $a811.133.1(075.2)$vBN$zpor$31217551
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200 1# $aEssentiel, 7º ano$efrancês, nível 1, 3º ciclo do ensino básico$eportfolio$fJosé Paulo Soares, Manuel Jasmim Pinho$gcons. ling. e pedagógica Christina Dechamps
205 ## $a1ª ed.,$b7ª tir
210 #9 $aBarcarena$cSantillana,$dcop. 2012
215 ## $a17, [31] p.$cil.$d28 cm
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701 #1 $aPinho,$bManuel Jasmim$4070$31495917
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900 ## $aBIBNAC$d20181024
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Etiqueta de registo: 00000nam 2200025 450
001 2070603
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100 ## $a20210525d2020 k y0pory01030103ba
101 0# $apor$deng
102 ## $aPT
105 ## $aa m 000yy
106 ## $ar
200 1# $a A influência do inglês (L2) na aprendizagem do francês (L3) em alunos portugueses$fTelmo Jorge de Castro Verdelho$gorient. Carlos Fonseca Clamote Carreto, Christina Dechamps
210 #9 $aLisboa$c[s.n.],$d2020
215 ## $aVIII, 233, [24] f.$cil.$d30 cm
328 #1 $aTese dout. Didática das Línguas (Multilinguismo e Educação para a Cidadania Global),
Fac. de Ciências Sociais e Humanas, Univ. Nova de Lisboa, Univ. Aberta, 2020
675 ## $a371.3(469)(043)$vBN$zpor$31459308
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675 ## $a373.34(469)(043)$vBN$zpor$31225561
700 #1 $aVerdelho,$bTelmo Jorge de Castro$31809409
702 #1 $aCarreto,$bCarlos,$f1968-$4727$3160660
702 #1 $aDechamps,$bChristina$4727$31335803
801 #0 $aPT$bBN$gRPC
856 40 $2Cópia digital disponível no Repositório Universidade Nova de Lisboa$uhttp://hdl.handle.net/10362/107816
966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 154915 V.$x1
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