| Registos Bibliográficos associados ao registo de autoridade |
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Etiqueta de registo: 00230nam 2200025 450
001 1703721
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100 ## $a20090226d2007 k y0pory01030103ba
101 0# $apor$deng
102 ## $aPT
105 ## $aa m 000yy
106 ## $ar
200 1# $aAbordagem blended learning à aprendizagem da análise matemática 1$fPaulo Alexandre Ferreira Ribeiro de Fallen$gorient. Elsa Maria Santos Fernandes
210 #9 $a[Lisboa$cs.n.],$d2007
215 ## $aX, 218 f.$cil.$d30 cm
320 ## $aBibliografia, f. 206-218
328 #0 $bTese mestr.$cCiências da Educação (Informática Educacional)$eInst. de Educação, Univ. Católica Portuguesa$d2007
675 ## $a371.33(469.411)(043)$vBN$zpor$31365106
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700 #1 $aFallen,$bPaulo Alexandre Ferreira Ribeiro de$31364468
702 #1 $aFernandes,$bElsa Maria dos Santos,$f1966-$4727$31211716
712 02 $aUniversidade Católica Portuguesa.$bInstituto de Educação$4295$31206859
801 #0 $aPT$bBN$gRPC
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