Registos Bibliográficos associados ao registo de autoridade |
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Etiqueta de registo: 00000nam 2200025 450 001 2030625 003 http://id.bnportugal.gov.pt/bib/catbnp/2030625 010 ## $a978-989-693-078-3 021 ## $aPT$b443101/18 100 ## $a20191007d2018 m y0pory01030103ba 101 0# $apor 102 ## $aPT 105 ## $aa z 000yy 106 ## $ar 200 1# $aCooperar na sala de aula para o sucesso$fHelena Santos Silva, José Pinto Lopes, Sónia Moreira 205 ## $a1ª ed 210 #9 $aLisboa$cPactor,$d2018 215 ## $aXIV, 198 p.$cil.$d24 cm 675 ## $a371.32$vBN$zpor$3306833 675 ## $a37.03$vBN$zpor$3916955 700 #1 $aSilva,$bHelena Santos$31422203 701 #1 $aLopes,$bJosé Pinto$4070$3896679 701 #1 $aMoreira,$bSónia$4070$31192372 801 #0 $aPT$bBN$gRPC 856 41 $uhttp://rnod.bnportugal.gov.pt/ImagesBN/winlibimg.aspx?skey=&doc=2030625&img=131289&save=true 900 ## $aBIBNAC$d20191105 966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 151686 V.$x1 966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 151686 V.-D$x1
Etiqueta de registo: 00000nam 2200025 450 001 1905494 003 http://id.bnportugal.gov.pt/bib/catbnp/1905494 010 ## $a978-989-693-041-7 021 ## $aPT$b389752/15 100 ## $a20150710d2015 m y0pory01030103ba 101 0# $apor 102 ## $aPT 105 ## $aa z 000yy 106 ## $ar 200 1# $aEu, professor, pergunto$e20 respostas sobre planificação do ensino-aprendizagem, estratégias de ensino e avaliação$fHelena Santos Silva, José Lopes 210 #9 $aLisboa$cPactor-Edições de Ciências Sociais, Forenses e da Educação,$dD.L. 2015 215 ## $a269 p.$cil.$d24 cm 225 2# $aEu, professor, pergunto$v1 320 ## $aBibliografia, p. 247-260 675 ## $a371.21(072)$vBN$zpor$31214936 675 ## $a371.3(072)$vBN$zpor$31237791 700 #1 $aSilva,$bHelena Santos$31422203 701 #1 $aLopes,$bJosé Pinto$4070$3896679 801 #0 $aPT$bBN$gRPC 856 41 $uhttp://rnod.bnportugal.gov.pt/ImagesBN/winlibimg.aspx?skey=&doc=1905494&img=62590&save=true 900 ## $aBIBNAC$d20150827 966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 140966 V.$x1 966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 140966 V.-D$x1
Etiqueta de registo: 00000nam 2200025 450 001 1913740 003 http://id.bnportugal.gov.pt/bib/catbnp/1913740 010 ## $a978-989-693-046-2 021 ## $aPT$b389752/15 100 ## $a20151030d2015 m y0pory01030103ba 101 0# $apor 102 ## $aPT 105 ## $aa z 000yy 106 ## $ar 200 1# $aEu, professor, pergunto$e18 respostas sobre necessidades e capacidades dos alunos, gestão da sala de aula e
desenvolvimento profissional do docente$fHelena Santos Silva, José Lopes 210 #9 $aLisboa$cPactor - Edições de Ciências Sociais, Forenses e da Educação,$dD.L. 2015 215 ## $a225 p.$cil.$d24 cm 225 2# $aEu, professor, pergunto$v2 320 ## $aBibliografia, p. 199-216 675 ## $a371.21(072)$vBN$zpor$31214936 675 ## $a371.3(072)$vBN$zpor$31237791 700 #1 $aSilva,$bHelena Santos$31422203 701 #1 $aLopes,$bJosé Pinto$4070$3896679 801 #0 $aPT$bBN$gRPC 856 41 $uhttp://rnod.bnportugal.gov.pt/ImagesBN/winlibimg.aspx?skey=&doc=1913740&img=68656&save=true 900 ## $aBIBNAC$d20151124 966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 141816 V.$x1 966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 141816 V.-D$x1
Etiqueta de registo: 00000nam 2200025 450 001 2046629 003 http://id.bnportugal.gov.pt/bib/catbnp/2046629 010 ## $a978-989-693-096-7 021 ## $aPT$b463430/19 100 ## $a20200602d2019 a y0pory01030103ba 101 0# $apor 102 ## $aPT 105 ## $aa j 000yy 106 ## $ar 200 1# $aPensamento crítico e criativo$e100 fichas para trabalhar na sala de aula$fJosé Pinto Lopes, Helena Santos Silva 205 ## $a1ª ed 210 #9 $aLisboa$cPactor,$dimp. 2019 215 ## $aIX, 230 p.$cil.$d25 cm 675 ## $a159.955(072)$vBN$zpor$31299785 675 ## $a159.954(072)$vBN$zpor$31559666 675 ## $a371.3(072)$vBN$zpor$31237791 700 #1 $aLopes,$bJosé Pinto$3896679 701 #1 $aSilva,$bHelena Santos$4070$31422203 801 #0 $aPT$bBN$gRPC 856 41 $uhttp://rnod.bnportugal.gov.pt/ImagesBN/winlibimg.aspx?skey=&doc=2046629&img=140379&save=true 900 ## $aBIBNAC$d20200721 966 ## $lBN$mFGMON$sS.A. 174880 V.$x1 966 ## $lBN$mFGMON$sS.A. 174880 V.-D$x1
Etiqueta de registo: 00655cam 2200229 450 001 2066299 003 http://id.bnportugal.gov.pt/bib/catbnp/2066299 010 ## $a978-989-693-115-5 021 ## $aPT$b471728/20 100 ## $a20210413d2020 m y0pory01030103ba 101 0# $apor 102 ## $aPT 105 ## $aa z 001yy 106 ## $ar 200 1# $a50 técnicas de avaliação formativa$fJosé Pinto Lopes, Helena Santos Silva 205 ## $a2ª ed. ataulizada e aum 210 #9 $aLisboa$cPactor,$d2020 215 ## $aXII, 212 p.$cil.$d25 cm 675 ## $a371.26(035)$vBN$zpor$31353707 700 #1 $aLopes,$bJosé Pinto$3896679 702 #1 $aSilva,$bHelena Santos$4070$31422203 801 #0 $aPT$bBN$gRPC 856 41 $uhttp://rnod.bnportugal.gov.pt/ImagesBN/winlibimg.aspx?skey=&doc=2066299&img=148503&save=true 900 ## $aBIBNAC$d20210426 966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 154434 V.$x1 966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 154434 V.-D$x1
Etiqueta de registo: 00230nam 2200025 450 001 2111265 003 http://id.bnportugal.gov.pt/bib/catbnp/2111265 010 ## $a978-989-693-147-6 021 ## $aPT$b502078/22 100 ## $a20220928d2022 km y0pory01030103ba 101 0# $apor 102 ## $aPT 105 ## $aa g 001yy 106 ## $ar 200 1# $aAprendizagem cooperativa na sala de aula$e um guia prático para o professor$fJosé Lopes, Helena Santos Silva 205 ## $a2ª ed., atualizada e aum 210 #9 $aLisboa$cPactor,$d2022 215 ## $a372 p.$cil.$d24 cm 675 ## $a371.3(035)$vBN$zpor$31087298 675 ## $a37.03(035)$vBN$zpor$3517623 675 ## $a316.45(035)$vBN$zpor$31263456 700 #1 $aLopes,$bJosé Pinto$3896679 701 #1 $aSilva,$bHelena Santos$4070$31422203 801 #0 $aPT$bBN$gRPC 856 41 $uhttp://rnod.bnportugal.gov.pt/ImagesBN/winlibimg.aspx?skey=&doc=2111265&img=169723&save=true 900 ## $aBIBNAC$d20221011 966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 159513 V.$x1 966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 159513 V.-D$x1 971 ## $cfatima$d20220928 972 ## $e0$z0$d20221011$vasantos 973 ## $cmcarvalho$d20220929
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