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Catálogo da BNP: acesso por Identificadores Unívocos
Registos Bibliográficos associados ao registo de autoridade

Etiqueta de registo: 00230nam 2200025 450
001 1751631
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101 0# $apor$deng
102 ## $aPT
105 ## $aa m 000yy
106 ## $ar
200 1# $aContributo para a história das inovações no ensino da matemática no primário$eJoão António Nabais e o ensino da matemática no Colégio Vasco da Gama$fRui Pedro Campos Bento Barros Candeias
210 #9 $aLisboa$c[s.n.],$d2007
215 ## $a[2] f., [384] p., pág. var.$cil.$d30 cm$ecurriculum vitae (9 f.)$eanexos ([28]) p.
215 ## $a1 disco óptico (CD-ROM) em caixa$cil.$d13 x 14 x 1 cm
305 ## $aEd. impressa e em CD-ROM
320 ## $aContém bibliografia
328 #1 $aTese mestr. em Educação (Didáctica da Matemática), Dep. de Educação, Fac. de Ciências, Univ. de Lisboa, 2007
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700 #1 $aCandeias,$bRui Pedro Campos Bento Barros,$f1973-$31428429
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966 ## $lBN$mDEM$sS.C. 38678 P.$x1
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Etiqueta de registo: 00000nam 2200025 450
001 2123974
003 http://id.bnportugal.gov.pt/bib/catbnp/2123974
100 ## $a20230220d2020 k y0pory01030103ba
101 0# $apor$deng
102 ## $aPT
105 ## $aa m 000yy
106 ## $ar
200 1# $a A matemática na formação inicial dos professores do ensino primário (1844-1974)$e o ensino dos números racionais não negativos (frações e decimais)$fRui Pedro Campos Bento Barros Candeias$gorient. José Manuel Leonardo Matos, Maria Cecília Soares de Morais Monteiro
210 #9 $aLisboa$c[s.n.],$d2020
215 ## $aXXV, 528 p.$cil.$d30 cm
328 #1 $aTese dout. Ciências da Educação (Teoria e Desenvolvimento Curricular), Faculdade de Ciências e Tecnologia, Universidade Nova de Lisboa, ISPA Instituto Universitário, 2020
675 ## $a51(043)$vBN$zpor$3323829
675 ## $a371.13"1844/1974"(043)$vBN$zpor$31879625
675 ## $a373.3(043)$vBN$zpor$31402487
700 #1 $aCandeias,$bRui Pedro Campos Bento Barros,$f1973-$31428429
702 #1 $aMonteiro,$bMaria Cecília M.,$f1944-$4727$3233386
702 #1 $aMatos,$bJosé Manuel Leonardo de$4727$31365137
801 #0 $aPT$bBN$gRPC
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