Etiqueta de registo: 00230nam 2200025 450
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200 1# $a O desenvolvimento do pensamento algébrico na formação inicial de professors dos primeiros anos$fNeusa Cristina Vicente Branco$gorient. João Pedro da Ponte
210 #9 $aLisboa$c[s.n.],$d2013
215 ## $aXIV, 506 p.$cil.$d30 cm$ecurriculum vitae (35 p.)
215 ## $a1 disco ótico (CD-ROM) em caixa$cil.$d13 x 14 x 1 cm
305 ## $aEd. impressa e em CD-ROM
320 ## $aContém bibliografia
328 #1 $aTese dout. Educação (Didática da Matemática), Univ. de Lisboa, 2013
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100 ## $a20100726d2008 k y0pory0103 ba
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102 ## $aPT
105 ## $aa m 000yy
106 ## $ar
200 1# $a O estudo de padrões e regularidades no desenvolvimento do pensamento algébrico$fNeusa Cristina Vicente Branco
210 #9 $aLisboa$c[s.n.],$d2008
215 ## $a[1], VII, 241 p.$cil.$d30 cm$ecurriculum vitae (16 p.)
215 ## $a1 disco óptico (CD-ROM) em caixa$cil.$d13 x 14 x 1 cm
305 ## $aEd. impressa e em CD-ROM
320 ## $aBibliografia, p. 1192-196
328 #1 $aTese mestr. em Educação (Didáctica da Matemática), Dep. de Educação, Fac. de Ciências, Univ. de Lisboa, 2008
675 ## $a371.32/.33(469.421)(043)$vBN$zpor$31435227
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700 #1 $aBranco,$bNeusa Cristina Vicente,$f1979-$31429010
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