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200 1# $a As narrativas das crianças institucionalizadas$e o papel da experiência de maus-tratos na construção dos modelos representacionais$fMariana Lopes de Sousa
210 #9 $aPorto$c[s.n.],$d2009
215 ## $aV, 51, [23] f.$cil.$d30 cm
215 ## $a1 disco óptico (CD-ROM) em caixa$cil.$d13 x 14 x 1 cm
305 ## $aEd. impressa e em CD-ROM
320 ## $aContém bibliografia
328 #1 $aTese mestr. integrado em Psicologia (Psicologia Clínica e da Saúde), Fac. de Psicologia e de Ciências da Educação, Univ. do Porto, 2009
675 ## $a316.64-053.2(469)(043)$vBN$zpor$31359319
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200 1# $a A competência emocional nas narrativas das crianças maltartadas e não maltratadas$fMariana Lopes de Sousa$gorient. Orlanda Maria da Silva Rodrigues Cruz
210 #9 $aPorto$c[s.n.],$d2015$eerrata ([1] f.)
215 ## $a323, [2] p.$cil.$d30 cm
328 #1 $aTese dout. Psicologia, Fac. de Psicologia e de Ciências da Educação, Univ. do Porto, 2015
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700 #1 $aSousa,$bMariana Lopes de$31445290
702 #1 $aCruz,$bOrlanda Maria da Silva Rodrigues da$4727$3247826
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