| Registos Bibliográficos associados ao registo de autoridade |
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Etiqueta de registo: 00000nam 2200025 450
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102 ## $aPT
105 ## $aa z 000yy
106 ## $ar
200 1# $a50 ideias de genética que precisa mesmo de saber$fMark Henderson$gtrad. Isabel Ferro Mealha, Eduarda Melo Cabrita$grev. cient. Luiza Granadeiro$grev. Teresa Martins, Jorge Silva
205 ## $a1ª ed
210 #9 $aAlfragide$cD. Quixote,$d2011
215 ## $a208 p.$cil.$d21 cm
304 ## $aTít. orig.: 50 genetics ideas you really need to know
675 ## $a575.11$vBN$zpor$3736689
675 ## $a577.2$vBN$zpor$3307832
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702 #1 $aCabrita,$bMaria Eduarda Melo$4730$3260820
702 #1 $aGranadeiro,$bLuísa Augusta Teresa Gil Breitenfeld,$f1959-$4695$3252081
702 #1 $94$aMartins,$bTeresa$4675$326193
702 #1 $96$aSilva,$bJorge$4675$31337971
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Etiqueta de registo: 00230nam 2200025 450
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102 ## $aPT
105 ## $aa j 000yy
106 ## $ar
200 1# $aLink up$emanual do professor$einglês$e10º ano, nível de continuação$fCarlota Santos Martins, Célia Albino Lopes, Noémia Rodrigues$grev. cient. Eduarda Melo Cabrita, Isabel Ferro Mealha, Maria Luísa Falcão
205 ## $a1ª ed,.$b1ª tir
210 #9 $aLisboa$cTexto,$d2007
215 ## $a207 p., [1] f. desdobr.$cil.$d27 cm$e1 disco óptico (CD-ROM) em bolsa
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701 #1 $aRodrigues,$bNoémia$4070$31358985
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702 #1 $aMealha,$bIsabel Maria Ferro$4675$3144591
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101 0# $apor$aeng
102 ## $aPT
105 ## $ay z 000yy
106 ## $ar
200 1# $aLinguagem, cultura e sociedade$eabordagens linguísticas$forg. de Emília Ribeiro Pedro, Isabel Ferro Mealha, Maria Cecília Lopes da Costa
210 #9 $aLisboa$cColibri,$cCentro de Estudos Anglísticos da Universidade,$d2009
215 ## $a112, [1] p.$d23 cm
320 ## $aContém bibliografia
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200 1# $aProfile 8$einglês, 8º ano$fAna Cláudia Cohen Coelho, Paula Lucinda Correia$grev. ling. Hilary Scott$grev. cient. Eduarda Melo Cabrita, Isabel Ferro Mealha, Maria Luísa Falcão
205 ## $a1ª ed.,$b5ª tir
210 #9 $aLisboa$cTexto,$d2009
215 ## $a160 p.$cil.$d30 cm$emy english portfolio (79 p.)
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001 1775984
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200 1# $aLink up$einglês, 10º ano$enível de continuação$fCarlota Santos Martins, Célia Albino Lopes, Noémia Rodrigues$grev. cient. Eduarda Melo Cabrita, Isabel Ferro Mealha, Maria Luísa Falcão
205 ## $a1ª ed.,$b5ª tir
210 #9 $aLisboa$cTexto,$d2009
215 ## $a207 p., [1] f. desdobr.$cil.$d27 cm
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200 1# $aCool zone$einglês, 8º ano$epara o professor$fIsabel Teixeira, Paula Menezes$grev. ling. James Scott$grev. cient. Eduarda Melo Cabrita, Isabel Ferro Mealha, Maria Luisa Falcão
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210 #9 $aLisboa$cTexto,$d2009
215 ## $a80 p.$cil.$d30 cm
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675 ## $a373.34(469)$vBN$zpor$31217799
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701 #1 $aMeneses,$bPaula,$f1967-$4070$31088505
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200 1# $aLink up$e12º ano$einglês, nível de continuação$fCarlota Santos Martins, Noémia Rodrigues$grev. ling. James Scott$grev. cient. Eduarda Melo Cabrita, Isabel Ferro Mealha
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210 #9 $aLisboa$cTexto,$d2009
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701 #1 $aRodrigues,$bNoémia$4070$31358985
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200 1# $aLink up$e12º ano$einglês, nível de continuação$emanual do professor$fCarlota Santos Martins, Noémia Rodrigues$grev. ling. James Scott$grev. cient. Eduarda Melo Cabrita, Isabel Ferro Mealha
205 ## $a1ª ed.,$b1ª tir
210 #9 $aLisboa$cTexto,$d2009
215 ## $a208, p. [1] f. desdobr.$cil.$d28 cm
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966 ## $lBN$mFGMON$sL. 105899 V.-D$x1
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100 ## $a20101108e2009 k y0pory0103 ba
101 0# $aeng
102 ## $aPT
105 ## $aa j 000yy
106 ## $ar
200 1# $aLink up$einglês, 11º ano, nível de continuação$emanual do professor$fCarlota Santos Martins, Célia Albino Lopes, Noémia Rodrigues$grev. ling. James Scott $grev. cient. Eduarda Melo Cabrita, Isabel Ferro Mealha
205 ## $a1ª ed.,$b2ª tir
210 #9 $aLisboa$cTexto,$d2009
215 ## $a207 p., [1] f. desdobr.$cil.$d28 cm
606 ## $aLíngua inglesa$j[Manuais do professor]$2SIPOR$3102529
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675 ## $a371.3(075.3)$vBN$zpor$31220009
700 #1 $aMartins,$bCarlota Santos$31358980
701 #1 $aLopes,$bCélia Albino$4070$31358984
701 #1 $aRodrigues,$bNoémia$4070$31358985
702 #1 $aScott,$bJames$4695$3665221
702 #1 $aCabrita,$bMaria Eduarda Melo$4695$3260820
702 #1 $aMealha,$bIsabel Maria Ferro$4695$3144591
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966 ## $lBN$mFGMON$sL. 106563 V.-D
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001 1761773
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010 ## $a978-111-11-1873-0
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105 ## $aa j 000yy
106 ## $ar
200 1# $aProfile 8$einglês, 8º ano$emanual do professor$fAna Cláudia Cohen Coelho, Paula Lucinda Correia$grev. linguísitica Hilary Scott$grev. cient. Eduarda Melo Cabrita, Isabel Ferro Mealha, Maria Luísa Falcão$grev. pedagógico José Carlos Silva
205 ## $a1ª ed.,$b2ª tir
210 #9 $aLisboa$cTexto,$d2009
215 ## $a160 p.$cil.$d30 cm
606 ## $aLíngua inglesa$j[Manuais do professor]$2SIPOR$3102529
675 ## $a811.111(075.2)$vBN$zpor$31185425
675 ## $a371.3(075.2)$vBN$zpor$31216497
675 ## $a373.34(469)$vBN$zpor$31217799
700 #1 $aCoelho,$bAna Cláudia Cohen$31052047
701 #1 $aCorreia,$bPaula Lucinda$4070$31308670
702 #1 $aScott,$bHillary$4695$31194566
702 #1 $aCabrita,$bMaria Eduarda Melo$4695$3260820
702 #1 $aMealha,$bIsabel Maria Ferro$4695$3144591
702 #1 $aFalcão,$bMaria Luísa Franco de Oliveira$4695$3411368
702 #1 $93$aSilva,$bJosé Carlos$4695$31359067
801 #0 $aPT$bBN$gRPC
900 ## $aBIBNAC$d20110406
966 ## $lBN$mFGMON$sL. 106561 V.
Etiqueta de registo: 00230nam 2200025 450
001 1760225
003 http://id.bnportugal.gov.pt/bib/catbnp/1760225
010 ## $a978-972-47-3339-5-1
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100 ## $a20101022d20092007e y0pory0103 ba
101 0# $aeng
102 ## $aPT
105 ## $aa j 000yy
106 ## $ar
200 1# $aLink up$einglês, 10º ano$enível de continuação$emanual do professor$fCarlota Santos Martins, Célia Albino Lopes, Noémia Rodrigues$grev. científ. Eduarda Melo Cabrita, Isabel Ferro Mealha, Maria Luísa Falcão
205 ## $a1ª ed.,$b2ª tir
210 #9 $aLisboa$cTexto,$d2009
215 ## $a207 p., [1] f. desdobr.$cil.$d27 cm
606 ## $aLíngua inglesa$j[Manuais do professor]$2SIPOR$3102529
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700 #1 $aMartins,$bCarlota Santos$31358980
701 #1 $aLopes,$bCélia Albino$4070$31358984
701 #1 $aRodrigues,$bNoémia$4070$31358985
702 #1 $aCabrita,$bMaria Eduarda Melo$4695$3260820
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200 1# $aLink up$einglês, 11º ano - nível de continuação$fCarlota Santos Martins, Célia Albino Lopes, Noémia Rodrigues$grev. ling. James Scott $grev. cient. Eduarda Melo Cabrita, Isabel Ferro Mealha
205 ## $a1ª ed.,$b3ª tir
210 #9 $aLisboa$cTexto,$d2009
215 ## $a207 p., [1] f. desdobr.$cil.$d28 cm$etraining link. Quitters, inc. (32. 16 p., pág. converg.)
606 ## $aLíngua inglesa$j[Exercícios]$2SIPOR$321777
675 ## $a811.111(075.3)$vBN$zpor$31224654
700 #1 $aMartins,$bCarlota Santos$31358980
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900 ## $aBIBNAC$d20101203
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200 1# $aSer, estar e ficar e seus equivalentes na língua inglesa$bTexto policopiado]$e um estudo contrastivo$fIsabel Maria Ferro Mealha
210 #9 $aLisboa$cI.M.F. Mealha,$d1989
215 ## $a225 p.$d30 cm
320 ## $aBibliografia, p. 220-225
328 ## $aTese de mestrado em Linguística Inglesa apresentada à Fac. de Letr as da Univ. de
Lisboa
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210 #9 $aLisboa$cUlisseia,$dimp. 2003
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225 2# $aHorizontes selvagens $v11
304 ## $aTít. orig.: Raj
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225 2# $aCadernos universitários$v5
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200 1# $aDicionário escolar de português-inglês ;$aDicionário escolar de inglês-português$eactualização$fJúlio Albino Ferreira$gcoord. Isabel Casanova, Isabel Mealha, Helena Dias
205 ## $a1ª ed
210 #9 $aLisboa$cNotícias,$d1999
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225 2# $aNovos dicionários
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200 1# $aDicionário escolar de português-inglês$eactualização$fJúlio Albino Ferreira$gcoord. Isabel Casanova, Isabel Mealha, Helena Dias
205 ## $a1ª ed
210 #9 $aLisboa$cNotícias,$d1999
215 ## $a[6], 494, [4] p.$d15 cm
225 2# $aNovos dicionários
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210 #9 $aPonta Delgada$cVer Açor,$d2017
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