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Catálogo da BNP: acesso por Identificadores Unívocos
Registos Bibliográficos associados ao registo de autoridade

Etiqueta de registo: 00000nam 2200025 450
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200 1# $aUso do computador e internet$e uma possível estratégia para desenvolver a criatividade$fSuely Fagundes Jácome$gorient. Ángeles Gervilla Castillo, Milagros Fernandez Perez, Dolores Madrid Vivar
210 #9 $aMálaga$c[s.n.],$d2011
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320 ## $aBibliografia, p. 415-434
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200 1# $a As tecnologias de informação e comunicação na formação inicial de professores em Portugal$e uma prática educativa na Escola Superior de Educação João de Deus$d Las TIC en la formación inicial deí profesorado portugues$e una prática educativa en la Escuela Superior de Educación João de Deus$fAna Teresa Collares Pereira da Silveira Botelho$gorient. Dolores Madrid Vivar$zspa
210 #9 $aMálaga$c[s.n.],$d2009
215 ## $a440, [234] p.$cil.$d30 cm$e1 disco óptico (CD-ROM) [no interior da obra]
320 ## $aBibliografia, p. 397-436
328 #1 $aTese dout. [Ciências da Educação], Fac. de Ciencias de la Educación, Univ. de Málaga, 2009
510 1# $a Las TIC en la formación inicial deí profesorado portugues$e una prática educativa en la Escuela Superior de Educación João de Deus$zspa
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700 #1 $aBotelho,$bAna Teresa Colares Pereira da Silveira$31460544
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Etiqueta de registo: 00000nam 2200025 450
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200 1# $a A importância da linguagem e da análise do discurso para o diagnóstico da mentira infantil$epropostas psicopedagógicas e discursivas$d La importancia del lenguaje y del análisis del discurso para el diagnóstico de la mentira infantil$epropuestas psicopedagógicas y discursivas$fCarmen de Jesus da Silva Pereira dos Santos$gorient. Dolores Madrid Vivar, Milagros Fernández Pérez$zspa
210 #9 $aMálaga$cUniversidad de Málaga,$d2011
215 ## $a282 f.$cil.$d30 cm
320 ## $aContém bibliografia
328 #1 $aTese doutoramento, Dep. Didáctica de la Lengua y la Literatura, Fac. Ciências de la Educación, Univ. Málaga, 2011
510 1# $a La importancia del lenguaje y del análisis del discurso para el diagnóstico de la mentira infantil$epropuestas psicopedagógicas y discursivas$zspa
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