Etiqueta de registo: 00230nam 2200025 450
001 1789244
003 http://id.bnportugal.gov.pt/bib/catbnp/1789244
100 ## $a20110916d2010 k y0pory0103 ba
101 0# $apor$deng
102 ## $aPT
105 ## $aa m 001yy
106 ## $ar
200 1# $aAnsiedade social e assertividade na adolescência$fPaula Emanuel Rocha Martins Vagos$gorient. Anabela Maria Sousa Pereira
210 #9 $aAveiro$c[s.n.],$d2010
215 ## $a[20], 361, [3] p.$cil.$d30 cm
215 ## $a1 disco ótico (CD-ROM) em caixa$cil.$d13 x 14 x 1 cm
305 ## $aEd. impressa e em CD-ROM
320 ## $aBibliografia, p. 317-344
328 #1 $aTese dout. Psicologia, Dep. de Educação, Univ. de Aveiro, 2010
675 ## $a159.97-053.6(043)$vBN$zpor$3589477
675 ## $a316.64-053.6(043)$vBN$zpor$3971373
675 ## $a316.47-053.6(043)$vBN$zpor$3849668
675 ## $a159.942-053.6(043)$vBN$zpor$31046370
700 #1 $aVagos,$bPaula Emanuel Rocha Martins,$f1982-$31469183
702 #1 $92$aPereira,$bAnabela Sousa$4727$3865439
801 #0 $aPT$bBN$gRPC
856 40 $2Cópia digital disponível no RIA - Repositório Institucional da Universidade de Aveiro$uhttp://hdl.handle.net/10773/3819
966 ## $lBN$mDEM$sS.A. 52677 P.$x1
966 ## $lBN$mFGMON$sS.A. 144975 V.$x1

Etiqueta de registo: 00000nam 2200025 450
001 2125256
003 http://id.bnportugal.gov.pt/bib/catbnp/2125256
100 ## $a20230303d2021 k y0pory01030103ba
101 0# $apor$deng
102 ## $aPT
105 ## $aa m 000yy
106 ## $ar
200 1# $a A intervenção cognitivo-comportamental mediada por uma aplicação móvel para a ansiedade social no apoio psicológico universitário$fCarla Andreia Rocha de Oliveira Pratas$gorient. Anabela Pereira, Paula Vagos
210 #9 $aAveiro$c[s.n.],$d2021
215 ## $a293 p.$cil.$d30 cm
328 #1 $aTese dout. Psicologia, Universidade de Aveiro, 2021
675 ## $a159.942(043)$vBN$zpor$3810712
675 ## $a378-057.8(043)$vBN$zpor$31884257
700 #1 $aPratas,$bCarla Andreia Rocha de Oliveira$31874883
702 #1 $92$aPereira,$bAnabela Sousa$4727$3865439
702 #1 $aVagos,$bPaula Emanuel Rocha Martins,$f1982-$4727$31469183
801 #0 $aPT$bBN$gRPC
966 ## $lBN$mFGMON$sS.A. 184716 V.$x1
971 ## $carosa$d20230303
972 ## $e0$z0$d20230616$vmsebas
973 ## $cacosta$d20230606

Etiqueta de registo: 00000nam 2200025 450
001 2125357
003 http://id.bnportugal.gov.pt/bib/catbnp/2125357
100 ## $a20230306d2021 k y0pory01030103ba
101 0# $apor$deng
102 ## $aPT
105 ## $aa m 000yy
106 ## $ar
200 1# $aPotenciar a transição e a inclusão no Ensino Superior$e a experiência de estudantes com NEE e seus familiares$fEvelyn Michelini Fortes dos Santos$gorient. Dayse Cristine Dantas Brito Neri de Souza, Paula Santos, Paula Emanuel Rocha Martins Vagos
210 #9 $aAveiro$c[s.n.],$d2021
215 ## $aXXVI, 322 p.$cil.$d30 cm
328 #1 $aTese dout. Educação (Psicologia da Educação), Universidade de Aveiro, 2021
675 ## $a371.21(469.321)(043)$vBN$zpor$31264488
675 ## $a378.043(043)$vBN$zpor$31817577
700 #1 $aSantos,$bEvelyn Michelini Fortes dos$31875041
702 #1 $aSouza,$bDayse Neri de$4727$31606355
702 #1 $92$aSantos,$bPaula$4727$31875040
702 #1 $aVagos,$bPaula Emanuel Rocha Martins,$f1982-$4727$31469183
801 #0 $aPT$bBN$gRPC
966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 160742 V.$x1
971 ## $carosa$d20230306
972 ## $d20230320$e0$vlrevez$z0
973 ## $csteixeira$d20230313