Registos Bibliográficos associados ao registo de autoridade |
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Etiqueta de registo: 00000nlm 2200025 450 001 1846136 003 http://id.bnportugal.gov.pt/bib/catbnp/1846136 100 ## $a20130806d2011 k y0pory01030103ba 101 0# $apor$desp 102 ## $aES 106 ## $as 200 1# $aFactores de sucesso de intervenção pedagógica em contexto inclusivo e multicultural$bRecurso eletrónico]$eTEIP - Territórios Educativos de Intervenção Prioritária - Guimarães - Felgueiras
- Portugal$e um estudo de caso$fMaria Manuela Melo Simões$forient. Tomás Sola Martínez, Inmaculada Aznar Díaz 210 #9 $aGranada$c[s.n.],$d2011 215 ## $a1 disco ótico (CD-ROM) em caixa$d13 x 14 x 1 cm 230 ## $aDados 300 ## $aNome da autora na capa do CD-ROM: Maria Manuela Almeida Simões 304 ## $aTít. retirado do primeiro ecrã informativo 320 ## $aContém bibliografia 328 #1 $aTese dout. [Didáctica e Organização Escolar], Dep. Didáctica e Organização Escolar,
Fac. de Ciências da Educação, Univ. de Granada, 2011 675 ## $a371.3(469.112)(043)(0.034)$vBN$zpor$31311209 675 ## $a37.043(469.112)(043)(0.034)$vBN$zpor$31224199 675 ## $a159.947(469.112)(043)(0.034)$vBN$zpor$31402280 675 ## $a373.3(469.112)(043)(0.034)$vBN$zpor$31542305 700 #1 $aSimões,$bMaria Manuela Melo$31542162 702 #1 $aSola Martinez,$bTomás$4727$31490010 702 #1 $aAznar Díaz,$bInmaculada$4727$31474837 801 #0 $aPT$bBN$gRPC 966 ## $lBN$mDEM$sS.C. 42247 P.$x1
Etiqueta de registo: 00000nlm 2200025 450 001 1839583 003 http://id.bnportugal.gov.pt/bib/catbnp/1839583 100 ## $a20130515d2009 k y0pory01030103ba 101 0# $apor$deng 102 ## $aES 106 ## $as 200 1# $a A prática pedagógica na escola superior de educação do Porto$bRecurso eletrónico]$e a análise de um modelo de formação prática$f Vieira$g[orient.] Tomás Sola Martínez, Francisco Javier Hinojo Lucena, Antonio Jesus Moreno
Ortiz 210 #9 $aGranada$c[s.n.],$d2009 215 ## $a1 disco ótico (CD-ROM) em caixa$d19 x 13 x 1 cm 230 ## $aDados 304 ## $aTít. retirado da capa 328 #1 $aTese dout., Fac. de Ciências da Educação, Univ. de Granada, 2009 675 ## $a378.14(469.121)(043)(0.034)$vBN$zpor$31533595 675 ## $a378.6(469.121)(043)(0.034)$vBN$zpor$31533596 700 #1 $aVieira,$bMaria Justina Freitas Gomes Lino de Oliveira$31533538 702 #1 $aSola Martinez,$bTomás$4727$31490010 702 #1 $aHinojo Lucena,$bFrancisco Javier$4727$31533410 702 #1 $aMoreno Ortiz,$bAntónio Jesús$4727$31496315 801 #0 $aPT$bBN$gRPC 966 ## $lBN$mDEM$sS.C. 42048 P.$x1
Etiqueta de registo: 00000nlm 2200025 450 001 1839543 003 http://id.bnportugal.gov.pt/bib/catbnp/1839543 100 ## $a20130515d2013 k y0pory01030103ba 101 0# $apor$dspa 102 ## $aES 106 ## $as 200 1# $aEstudo sobre os sistemas de apoio, proporcionado ao aluno com perturbações da linguagem
verbal na Direcção Regional do Alentejo$bRecurso eletrónico]$fMaria Aurélia Monteiro dos Santos Roupa$gorient. Tomas Sola Martínez, Juan Antonio López Núñez, Antonio Jesús Moreno Ortíz 210 #9 $aGranada$c[s.n.,$dD.L. 2013] 215 ## $a1 disco ótico (CD-ROM) em caixa$d13 x 14 x 1 cm 230 ## $aDados 304 ## $aTít. retirado do primeiro ecrã informativo 328 #1 $aTese dout., Dep. de Didáctica y Organización Escolar, Univ. de Granada 675 ## $a371.21-056.3(469.5)(043)(0.034)$vBN$zpor$31534557 675 ## $a373.3-056.3(469.5)(043)(0.034)$vBN$zpor$31534558 700 #1 $aRoupa,$bMaria Aurélia Monteiro dos Santos$31533488 702 #1 $aSola Martinez,$bTomás$4727$31490010 702 #1 $aLópez Núñez,$bJuan Antonio$4727$31474378 702 #1 $aMoreno Ortiz,$bAntónio Jesús$4727$31496315 801 #0 $aPT$bBN$gRPC 966 ## $lBN$mDEM$sS.C. 42064 P.$x1
Etiqueta de registo: 00000nam 2200025 450 001 1839496 003 http://id.bnportugal.gov.pt/bib/catbnp/1839496 100 ## $a20130515d2011 k y0pory01030103ba 101 0# $apor$dspa 102 ## $aES 105 ## $aa m 000yy 106 ## $ar 200 1# $a As escolas da direcção regional de educação de Lisboa e Vale do Tejo após a reforma
legislativa da educação especial$fMaria Beatriz Rodrigues Neves$gorient. Tomás Sola Martínez, Francisco Javier Hinojo Lucena 210 #9 $aGranada$c[s.n.],$d2011 215 ## $aXX, 429, [40] p.$cil.$d30 cm 320 ## $aBibliografia, p. 413-428 328 #1 $aTese dout. [Educação], Dep. de Didáctica y Organización Escolar, Univ. de Granada,
2011 675 ## $a376(469.411)(043)$vBN$zpor$31375916 675 ## $a37.043(469.411)(043)$vBN$zpor$31262467 675 ## $a371.13(469.411)(043)$vBN$zpor$31346290 675 ## $a373.32(469)(043)$vBN$zpor$31215214 700 #1 $aNeves,$bMaria Beatriz Rodrigues$31533408 702 #1 $aSola Martinez,$bTomás$4727$31490010 702 #1 $aHinojo Lucena,$bFrancisco Javier$4727$31533410 801 #0 $aPT$bBN$gRPC 966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 133692 V.$x1
Etiqueta de registo: 00230nlm 2200025 450 001 1813507 003 http://id.bnportugal.gov.pt/bib/catbnp/1813507 100 ## $a20120612d2011 k y0pory0103 ba 101 0# $apor 102 ## $aES 106 ## $as 200 1# $aDificuldades e estratégias de ensino e aprendizagem da geometria e grandezas no 5.º
Ano de escolaridade do ensino básico$bRecurso electrónico]$enas escolas E.B. 2-3 da Madalena e E.B. 2-3 de Pedrouços do Distrito do Porto$fDaniela Filipa Martinho Mascaranhas$gorient. Tomás Sola Martínez, João Sampaio Maia 210 #9 $aGranada$c[s.n.],$d2011 215 ## $a1 disco ótico (CD-ROM) em caixa$cil.$d13 x 15 x 1 cm 304 ## $aTít. retirado do primeiro ecrã informativo 320 ## $aContém bibliografia 328 #1 $aTese dout., Fac. Ciências da Educação, Univ. Granada, 2011 675 ## $a371.3(469.121)(043)$vBN$zpor$31216504 675 ## $a514(469.121)(043)$vBN$zpor$31498004 675 ## $a373.33(469.121)(043)$vBN$zpor$31375425 700 #1 $aMascaranhas,$bDaniela Filipa Martinho$31496792 702 #1 $aSola Martinez,$bTomás$4727$31490010 702 #1 $aMaia,$bJoão Sampaio$4727$31210918 801 #0 $aPT$bBN$gRPC 966 ## $lBN$mDEM$sS.C. 40800 P.$x1
Etiqueta de registo: 00230nlm 2200025 450 001 1813498 003 http://id.bnportugal.gov.pt/bib/catbnp/1813498 100 ## $a20120612d2011 k y0pory0103 ba 101 0# $apor 102 ## $aES 106 ## $as 200 1# $aExigências educativas e formativas nos alunos com atraso mental em processo de transição
para a vida activa$bRecurso electrónico]$fMaria Isabel Ferreira da Silva$gorient. Tomás Sola Martínez, Juan Manuel Trujillo Torres 210 #9 $aGranada$c[s.n.],$d2011 215 ## $a1 disco óptico (CD-ROM) em caixa$cil.$d13 x 15 x 1 cm 304 ## $aTít. retirado do primeiro ecrã informativo 320 ## $aContém bibliografia 328 #1 $aTese dout., Dep. de Didáctica e Organização Escolar, Univ. de Granada, 2011 675 ## $a371.21-056.3(469)(043)$vBN$zpor$31367411 675 ## $a376.7(469)(043)$vBN$zpor$31360062 675 ## $a331.5-056.3(469)(043)$vBN$zpor$31293316 675 ## $a616.899-053.6(469)(043)$vBN$zpor$31498027 700 #1 $aSilva,$bMaria Isabel Ferreira da$31496781 702 #1 $aSola Martinez,$bTomás$4727$31490010 702 #1 $aTrujillo Torres,$bJuan Manuel$4727$31496782 801 #0 $aPT$bBN$gRPC 966 ## $lBN$mDEM$sS.C. 40803 P.$x1
Etiqueta de registo: 00230nam 2200025 450 001 1813296 003 http://id.bnportugal.gov.pt/bib/catbnp/1813296 100 ## $a20120606d2010 k y0pory0103 ba 101 0# $apor$dspa 102 ## $aES$aPT 105 ## $ay m 000yy 106 ## $ar 200 1# $a A inteligência emocional em professores de educação especial da Região de Viseu$fSofia Margarida Guedes de Campos$g[orient.] Tomás Sola Martínez... [et al.] 210 #9 $aGranada$c[s.n.],$d2010$e[Lisboa :$gDirecção-Geral do Ensino Superior]) 215 ## $aXVII, 294, [86] p.$cil.$d31 cm 320 ## $aBibliografia, p. 279-294 328 #1 $aTese dout., Dep. de Didáctica y Organización Escolar da Univ. de Granada, 2010 675 ## $a159.942(043)$vBN$zpor$3810712 675 ## $a376(469.312)(043)$vBN$zpor$31324544 675 ## $a371.13(469.312)(043)$vBN$zpor$31405658 700 #1 $aCampos,$bSofia$31440819 702 #1 $aSola Martinez,$bTomás$4727$31490010 801 #0 $aPT$bBN$gRPC 966 ## $lBN$mFGMON$sS.A. 8771 A.$x1
Etiqueta de registo: 00230nlm 2200025 450 001 1813287 003 http://id.bnportugal.gov.pt/bib/catbnp/1813287 100 ## $a20120606d2011 k y0pory0103 ba 101 0# $apor 102 ## $aES 106 ## $as 200 1# $aIncidência e impacto do cyberbullying nos alunos do terceiro ciclo do ensino básico
português$bRecurso electrónico]$fPedro Miguel de Barros Ventura$gorient. Tomás Sola Martínez, António Moreno Ortiz, António Amado 210 #9 $aGranada$c[s.n.],$d2011 215 ## $a1 disco óptico (CD-ROM) em caixa$cil.$d13 x 15 x 1 cm 230 ## $aDados 304 ## $aTít. retirado do primeiro ecrã informativo 320 ## $aContém bibliografia 328 #1 $aTese dout., Fac. Ciências da Educação, Univ. de Granada, 2011 675 ## $a37.064(469)(043)$vBN$zpor$31237503 675 ## $a004.73(469)(043)$vBN$zpor$3960197 675 ## $a316.62/.64(469)(043)$vBN$zpor$31317251 675 ## $a373.34(469)(043)$vBN$zpor$31225561 700 #1 $aVentura,$bPedro Miguel de Barros$31496318 702 #1 $aSola Martinez,$bTomás$4727$31490010 702 #1 $aMoreno Ortiz,$bAntónio Jesús$4727$31496315 702 #1 $aAmado,$bAntónio$4727$31496319 801 #0 $aPT$bBN$gRPC 966 ## $lBN$mDEM$sS.C. 40805 P.$x1
Etiqueta de registo: 00230nam 2200025 450 001 1809580 003 http://id.bnportugal.gov.pt/bib/catbnp/1809580 100 ## $a20120412d2010 k y0pory0103 ba 101 0# $apor$deng$dspa 102 ## $aES 105 ## $aa m 000yy 106 ## $ar 200 1# $aIncidência das tecnologias da informação e comunicação nas escolas secundárias do
concelho de Coimbra$fRui Filipe Bernardo Costa$gorient. Tomás Sola Martinez 210 #9 $aGranada$c[s.n.],$d2010 215 ## $a2 v.$cil.$d30 cm 320 ## $aContém bibliografia 328 #1 $aTese dout. Ciências da Educação, Fac. de Ciências da Educação, Univ. de Granada, 2010 675 ## $a371.33(469.322)(043)$vBN$zpor$31331607 675 ## $a004(469.322)(043)$vBN$zpor$31385443 675 ## $a373.5(469.322)(043)$vBN$zpor$31492817 700 #1 $aCosta,$bRui Filipe Bernardo$31489994 702 #1 $aSola Martinez,$bTomás$4727$31490010 801 #0 $aPT$bBN$gRPC 966 ## $b001$d[1º v.]$lBN$mFGMON$sS.C. 128989 V.$x1 966 ## $b001$d[2º v.]$lBN$mFGMON$sS.C. 128990 V.$x1
Etiqueta de registo: 00000nlm 2200025 450 001 1875234 003 http://id.bnportugal.gov.pt/bib/catbnp/1875234 100 ## $a20140604d2012 k y0pory01030103ba 101 0# $apor 102 ## $aES 106 ## $as 200 1# $aAvaliação da implementação das metodologias, estratégias e actividades do programa
de português dos cursos profissionais de nível secundário, nas escolas do concelho
de Almada$bRecurso eletrónico]$fMaria Joana Nobre Godinho da Costa Campos$gorient. Tomás Sola Martínez, Inmaculada Aznar Díaz 210 #9 $aGranada$c[s.n.],$d2012 215 ## $a1 disco ótico (CD-ROM) em caixa$d13 x 15 x 1 cm 230 ## $aDados 304 ## $aTít. retirado do primeiro écrã informativo 320 ## $aContém bibliografia 328 #1 $aTese dout. Ciências da Educação, Fac. de Ciências da Educação, Dep. de Didáctica e
Organização Escolar, Univ. de Granada, 2012 675 ## $a373.6(469.412)(043)(0.034)$vBN$zpor$31583778 675 ## $a37.013(469.412)(043)(0.034)$vBN$zpor$31583779 675 ## $a811.134.3(043)(0.034)$vBN$zpor$31224210 700 #1 $aCampos,$bMaria Joana Nobre Godinho da Costa$31576185 702 #1 $aSola Martinez,$bTomás$4727$31490010 702 #1 $aAznar Díaz,$bInmaculada$4727$31474837 801 #0 $aPT$bBN$gRPC 966 ## $lBN$mDEM$sS.C. 43398 P.$x1
Etiqueta de registo: 00230nlm 2200025 450 001 1888551 003 http://id.bnportugal.gov.pt/bib/catbnp/1888551 100 ## $a20141107d2012 k y0pory01030103ba 101 0# $aspa 102 ## $aES 106 ## $as 200 1# $aEstudio descriptivo de la didática y organización del español como lengua extranjera
en la Escuela Superior de Educación de Portalegre (ESEP), Portugal$bRecurso eletrónico]$fCordelia Santiño Grelo$gorient. Tomás Sola Martínez, Inmaculada Aznar Díaz, Mª Pilar Cáceres Reche 210 #9 $aGranada$c[s.n.],$d2012 215 ## $a1 disco ótico (CD-ROM) em caixa$d13 x 14 x 1 cm 230 ## $aDados textuais 304 ## $aTít. retirado do primeiro ecrã informativo 320 ## $aContém bibliografia 328 #1 $aTese dout., Dep. de Didáctica y Organización Escolar, Univ. de Granada, 2012 675 ## $a378.14(469.511)(043)(0.034)$vBN$zpor$31596900 675 ## $a811.134.2'243(043)(0.034)$vBN$zpor$31596901 700 #1 $aSantiño Grelo,$bCordelia$31592339 702 #1 $aSola Martinez,$bTomás$4727$31490010 702 #1 $aAznar Díaz,$bInmaculada$4727$31474837 702 #1 $aCáceres Reche,$bPilar$4727$31496314 801 #0 $aPT$bBN$gRPC 966 ## $lBN$mDEM$sS.C. 43560 P.$x1
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