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200 1# $aEstado e terceiro sector na construção das politicas educativas para a infância em Portugal$e o caso da educação pré-escolar (1995-2010)$fMaria Emília Pinto Vilarinho Rodrigues de Barros Zão$gorient. Almerindo Janela Afonso
210 #9 $a[Braga$cs.n.],$d2011
215 ## $aXV, 557 p.$cil.$d30 cm
215 ## $a1 disco óptico (CD-ROM) em caixa$cil.$d13 x 14 x 1 cm
305 ## $aEd. impressa e em CD-ROM
320 ## $aContém bibliografia
328 #1 $aTese Dout. Ciências da Educação, (Politica Educativa), Univ. do Minho, 2011
675 ## $a37.014(469)"1995/2010"(043)$vBN$zpor$31494945
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700 #1 $aZão,$bMaria Emilia Pinto Vilarinho Rodrigues de Barros$31494750
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200 1# $aPolíticas públicas de promoção da leitura no Brasil e em Portugal$fPatrícia Verônica Nascimento Dias Fernandes$gorient. Maria Emília Pinto Vilarinho Rodrigues de Barros Zão
210 #9 $a[S.l.$cs.n.],$d2017
215 ## $a430 p.$cil.$d30 cm
328 #1 $aTese dout. Ciências da Educação (Política Educativa), Instituto de Educação, Univ. do Minho, 2017
675 ## $a37.014(469+81)(043)$vBN$zpor$31457150
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700 #1 $aFernandes,$bPatrícia Verônica Nascimento Dias$31709937
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200 1# $aVivências de agressividade e de violência$e o que dizem crianças de uma escola infantil?$fGislene Cabral de Souza$gorient. Maria Emília Pinto Vilarinho Rodrigues de Barros Zão
210 #9 $a[S.l.$cs.n.],$d2023
215 ## $aXV, 258 p.$cil.$d30 cm
328 #1 $aTese dout. Estudos da Criança (Infância, Cultura e Sociedade), Instituto de Educação, Universidade do Minho, 2023
675 ## $a316.61/.62-053.5(043)$vBN$zpor$31894553
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700 #1 $aSouza,$bGislene Cabral de$31887242
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856 40 $2Cópia digital disponível no RepositóriUM - Universidade do Minho$uhttps://hdl.handle.net/1822/83036
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100 ## $a20230706d2021 k y0pory01030103ba
101 0# $apor$deng
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105 ## $aa m 000yy
106 ## $ar
200 1# $a As " ensinagens" das crianças$eentendimentos das meninas e dos meninos do "Projeto Brincadeiras" na cidade de Maringá - Paraná$fJoão Alfredo Martins Marchi$gorient. Maria Emília Pinto Vilarinho de Barros Zão, Verônica Regina Müller
210 #9 $a[S.l.$cs.n.],$d2021
215 ## $aXIV, 283 p.$cil.$d30 cm
328 #1 $aTese dout. Estudos da Criança, esp. Infância, Cultura e Sociedade, Instituto de Educação, Universidade do Minho, 2021
675 ## $a37.03-053.2(81)(043)$vBN$zpor$31764551
675 ## $a316.47-053.2(81)(043)$vBN$zpor$31894548
700 #1 $aMarchi,$bJoão Alfredo Martins$31887230
702 #1 $aZão,$bMaria Emilia Pinto Vilarinho Rodrigues de Barros$4727$31494750
702 #0 $aMüller,$bVerônica Regin$4727$31887229
801 #0 $aPT$bBN$gRPC
856 40 $2Cópia digital disponível no RepositóriUM - Universidade do Minho$uhttps://hdl.handle.net/1822/78407
966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 162706 V.$x1
971 ## $cdpenetra$d20230706
972 ## $e0$z0$d20231012$vmsebas
973 ## $cacosta$d20230926

Etiqueta de registo: 00254nam 2200025 450
001 2199006
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100 ## $a20241206d2024 k y0pory01030103ba
101 0# $apor$ceng
102 ## $aPT
105 ## $aa m 000yy
106 ## $ar
200 1# $aPrograma de apoio ao desenvolvimento infantil (Padin)$eperspectivas e desafios para uma política de inclusão na educação infantil na zona rural do Estado do Ceará-Brasil$fMaria Benildes Uchôa de Araújo$gorient. Maria Emília Pinto Vilarinho Rodrigues de Barros Zão
210 #9 $a[S.l.$cs.n.],$d2024
215 ## $aXVII, 307 p.$cil.$d30 cm
328 #1 $aTese dout. Ciências da Educação (Sociologia da Educação e Política Educativa), Instituto de Educação, Universidade do Minho, 2024
700 #1 $aAraújo,$bMaria Benildes Uchôa de$31937805
702 #1 $aZão,$bMaria Emilia Pinto Vilarinho Rodrigues de Barros$4727$31494750
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