Registos Bibliográficos associados ao registo de autoridade |
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do cuidador familiar$fLisneti Maria de castro$gorient. Dayse Cristina Neri de Souza, Anabela Maria Sousa Pereira 210 #9 $aAveiro$c[s.n.],$d2018 215 ## $a260 p.$cil.$d30 cm 300 ## $aAcesso não autorizado pelo autor 328 #1 $aTese dout. Educação (Psicologia da Educação), Dep. de Educação e Psicologia, Univ.
de Aveiro, 2018 675 ## $a159.9.07(043)$vBN$zpor$31307438 675 ## $a159.923(043)$vBN$zpor$3519766 675 ## $a316.61(043)$vBN$zpor$3933555 675 ## $a616-083-055.5/.7(043)$vBN$zpor$31320606 700 #1 $aCastro,$bLisneti Maria de$31750389 702 #1 $aSouza,$bDayse Neri de$4727$31606355 702 #1 $92$aPereira,$bAnabela Sousa$4727$3865439 801 #0 $aPT$bBN$gRPC 966 ## $lBN$mFGMON$sS.A. 172137 V.$x1
Etiqueta de registo: 00000nam 2200025 450 001 2125357 003 http://id.bnportugal.gov.pt/bib/catbnp/2125357 100 ## $a20230306d2021 k y0pory01030103ba 101 0# $apor$deng 102 ## $aPT 105 ## $aa m 000yy 106 ## $ar 200 1# $aPotenciar a transição e a inclusão no Ensino Superior$e a experiência de estudantes com NEE e seus familiares$fEvelyn Michelini Fortes dos Santos$gorient. Dayse Cristine Dantas Brito Neri de Souza, Paula Santos, Paula Emanuel Rocha
Martins Vagos 210 #9 $aAveiro$c[s.n.],$d2021 215 ## $aXXVI, 322 p.$cil.$d30 cm 328 #1 $aTese dout. Educação (Psicologia da Educação), Universidade de Aveiro, 2021 675 ## $a371.21(469.321)(043)$vBN$zpor$31264488 675 ## $a378.043(043)$vBN$zpor$31817577 700 #1 $aSantos,$bEvelyn Michelini Fortes dos$31875041 702 #1 $aSouza,$bDayse Neri de$4727$31606355 702 #1 $92$aSantos,$bPaula$4727$31875040 702 #1 $aVagos,$bPaula Emanuel Rocha Martins,$f1982-$4727$31469183 801 #0 $aPT$bBN$gRPC 966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 160742 V.$x1 971 ## $carosa$d20230306 972 ## $d20230320$e0$vlrevez$z0 973 ## $csteixeira$d20230313
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