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200 1# $a " Dever fazer ou querer fazer, eis a questão!"$ecomo as crianças raciocinam sobre as intenções$e inferências de falsas crenças e contrafactuais$fCélia Maria Batalha Rasga$gorient. Ana Cristina Quelhas, Ruth M.J. Byrne
210 #9 $a[Lisboa$cs.n.],$d2015
215 ## $aXVI, 289 p.$cil.$d30 cm
320 ## $aContém bibliografia
328 #1 $aTese dout. Psicologia (Psicologia Cognitiva), Inst. Universitário Ciências Psicológicas, Sociais e da Vida, ISPA, 2015
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200 1# $aContraexemplos e raciocínio dedutivo$fMarta Barley de la Cueva Couto$gorient. Ana Cristina Quelhas, Ruth M. J. Byrne
210 #9 $a[Lisboa$cs.n.],$d2015
215 ## $aIV, 195 p.$cil.$d30 cm
328 #1 $aTese dout. Psicologia (Psicologia Cognitiva), ISPA Instituto Universitário, 2015
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700 #1 $aBarley de la Cueva Couto,$bMarta$31654738
702 #1 $aQuelhas,$bAna Cristina$4727$3249734
702 #1 $aByrne,$bRuth M. J.$4727$31623760
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856 40 $2Cópia digital disponível no Repositório do ISPA - Instituto Universitário$uhttp://repositorio.ispa.pt/handle/10400.12/4663
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