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200 1# $aMetaconocimiento de los mecanismos comunicacionales no-verbales del profesorado en el aula inclusiva$eanálisis de las respuestas dadas a alumnos con NEE$d $erespostas aos alunos com NEE$fCélia Maria Adão de Oliveira Aguiar de Sousa$gorient. Isabel Cuadrado Gordillo$zpor
210 #9 $aBadajoz$c[s.n.],$d2012
215 ## $aXVIII, 508 p.$cil.$d30 cm
320 ## $aBibliografia, p. 359-377
328 #1 $aTese dout. Metaconocimiento de los mecanismos comunicacionales no-verbales del profesorado en el aula inclusiva: análisis de las respuestas dadas a alumnos con NEE, Fac. de Educación, Univ. de Extremadura, 2012
510 1# $aO conhecimento que os professores manifestam sobre a metacognição da comunicação não-verbal na escola inclusiva$zpor
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