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200 1# $aMetaconocimiento de los mecanismos comunicacionales no-verbales del profesorado en el aula inclusiva$eanálisis de las respuestas dadas a alumnos con NEE$d $erespostas aos alunos com NEE$fCélia Maria Adão de Oliveira Aguiar de Sousa$gorient. Isabel Cuadrado Gordillo$zpor
210 #9 $aBadajoz$c[s.n.],$d2012
215 ## $aXVIII, 508 p.$cil.$d30 cm
320 ## $aBibliografia, p. 359-377
328 #1 $aTese dout. Metaconocimiento de los mecanismos comunicacionales no-verbales del profesorado en el aula inclusiva: análisis de las respuestas dadas a alumnos con NEE, Fac. de Educación, Univ. de Extremadura, 2012
510 1# $aO conhecimento que os professores manifestam sobre a metacognição da comunicação não-verbal na escola inclusiva$zpor
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200 1# $aValor predictivo de las variables sociodemográficas y del contexto laboral en el stress profesional y en la capacidad para el trabajo del profesorado de enseñanza superior y de enseñanza secundaria$dValor preditivo das variáveis sócio demográficas e de contexto de exercício no stress ocupacional e capacidade para o trabalho dos docentes do ensino superior e do ensino secundário$eRecurso eletrónico]$fCatarina Elisabete Gonçalves Leitão$gorient. Isabel Cuadrado Gordillo$zpor
210 #9 $aBadajoz$c[s.n.],$d2011$e[Lisboa] :$gDireção-Geral do Ensino Superior)
215 ## $a1 disco ótico em caixa$cil.$d13 x 15 x 1 cm
230 ## $aProduto de computador
304 ## $aTít. retirado do primeiro ecrã informativo
320 ## $aContém bibliografia
328 #1 $aTese dout. Valor predictivo de las variables sociodemográficas y del contexto laboral en el stress profesional y en la capacidad para el trabajo del profesorado de enseñanza superior y de enseñanza secundaria, Facultad de Educación, Universidad de Extremadura, 2011
336 ## $aDados textuais e imagens
510 1# $aValor preditivo das variáveis sócio demográficas e de contexto de exercício no stress ocupacional e capacidade para o trabalho dos docentes do ensino superior e do ensino secundário$zpor
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200 1# $aProducción y comprensión oral narrativo desde una perspectiva de desarrollo comunicativo$bRecurso eletrónico]$fMaria Luísa de Barros Saavedra Martins$g[orient.] Isabel Cuadrado Gordillo
210 #9 $a[Badajoz$cs.n.],$d2015$e[Lisboa :$g[distrib.], Direção-Geral do Ensino Superior])
215 ## $a1 disco ótico em (CD-ROM) em caixa$cil.$d13 x 15 cm
230 ## $aProdutos de computador
304 ## $aTít. retirado do 1º ecrã informativo
320 ## $aContém bibliografia
328 ## $aTese dout. Ciencias de la Educación, Universidade de Extremadura, 2015
336 ## $aDados textuais e imagens
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700 #1 $aMartins,$bMaria Luísa de Barros Saavedra$31041657
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200 1# $a Las personas con esquizofrenia y sus familias en la era de la desinstitucionalización$edesde las dificultades hacia las potencialidades$fAna Clara Pica Nunes$gdir. Isabel Cuadrado Gordillo, Inmaculada Fernández Antelo
210 #9 $a[Badajoz$cs.n.],$d2015
215 ## $a[395] p.$cil.$d30 cm
328 #1 $aTese dout., Departamento de Psicología y Antropología, Universidad de Extremadura, 2015
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