Registos Bibliográficos associados ao registo de autoridade |
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Etiqueta de registo: 00000nam 2200025 450 001 1955458 003 http://id.bnportugal.gov.pt/bib/catbnp/1955458 100 ## $a20170203d2016 k y0pory01030103ba 101 0# $apor$deng 102 ## $aPT 105 ## $aa m 000yy 106 ## $ar 200 1# $aComplexidade textual progressão escolar em dois registos$g um estudo de correlação baseado em um corpus quasi-longitudinal$fMário Gleisse das Chagas Martins$gorient. Rui Pedro Ribeiro Marques, Telmo Lopes Móia 210 #9 $aLisboa$c[s.n.],$d2016 215 ## $a198 p.$cil.$d30 cm 328 #1 $aTese dout. Linguística (linguística Educacional), Fac. Letras, Univ. Lisboa, 2016 675 ## $a373.1(469)(043)$vBN$zpor$31503413 675 ## $a811.112.2'373(043)$vBN$zpor$31403104 675 ## $a811.112.2'367(043)$vBN$zpor$31153185 675 ## $a373.33/.5(469)(043)$vBN$zpor$31297896 700 #1 $aMartins,$bMário Gleisse das Chagas$31671084 702 #1 $aMarques,$bRui Ribeiro$4727$31212082 702 #1 $aMóia,$bTelmo,$f1966-$4727$385579 801 #0 $aPT$bBN$gRPC 966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 145094 V.$x1
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