Registos Bibliográficos associados ao registo de autoridade |
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do Minho, 2016 675 ## $a378.14(469)(043)$vBN$zpor$31225434 675 ## $a159.955-053.6(469)(043)$vBN$zpor$31447567 700 #1 $aFranco,$bAmanda Helena Rodrigues$31680024 702 #1 $aAlmeida,$bLeandro S.$4727$31936 801 #0 $aPT$bBN$gRPC 966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 145518 V.$x1
Etiqueta de registo: 00000nam 2200025 450 001 1975404 003 http://id.bnportugal.gov.pt/bib/catbnp/1975404 010 ## $a978-989-99819-0-4 021 ## $aPT$b424629/17 100 ## $a20171103d2017 m y0pory01030103ba 101 0# $apor 102 ## $aPT 105 ## $ay z 000yy 106 ## $ar 200 1# $aCriatividade e pensamento crítico$econceito, avaliação e desenvolvimento$fAmanda Franco... [et al.]$gcoord. Leandro S. Almeida 210 #9 $a[S.l.]$cCERPSI - Centro de Estudos e Recursos em Psicologia,$dcop. 2017 215 ## $a179, [1] p.$d21 cm 675 ## $a159.95(042)$vBN$zpor$3595471 675 ## $a37.03(042)$vBN$zpor$31339862 701 #1 $aFranco,$bAmanda Helena Rodrigues$4070$31680024 702 #1 $aAlmeida,$bLeandro S.$4340$31936 801 #0 $aPT$bBN$gRPC 856 41 $uhttp://rnod.bnportugal.gov.pt/ImagesBN/winlibimg.aspx?skey=&doc=1975404&img=100877&save=true 966 ## $lBN$mFGMON$sS.A. 167141 V.$x1 966 ## $lBN$mFGMON$sS.A. 167141 V.-D$x1
Etiqueta de registo: 00254nam 2200025 450 001 2126226 003 http://id.bnportugal.gov.pt/bib/catbnp/2126226 100 ## $a20230313d2022 k y0pory01030103ba 101 0# $apor$deng 102 ## $aPT 105 ## $aa m 000yy 106 ## $ar 200 1# $aRecursos educativos digitais online e promoção do pensamento crítico dos estudantes
do ensino básico e secundário$fCarlos Pedro de Magalhães Marques$gorient. Rui Marques Vieira, Amanda Franco 210 #9 $aAveiro$c[s.n.],$d2022 215 ## $aXVI f., 242 p.$cil.$d30 cm 328 #1 $aTese dout. Multimédia em Educação, Univ. de Aveiro, 2022 675 ## $a371.68/.69(469)(043)$vBN$zpor$31244967 675 ## $a004.77(043)$vBN$zpor$31229690 700 #1 $aMarques,$bCarlos Pedro de Magalhães$31876039 702 #1 $aVieira,$bRui Marques$4727$31022544 702 #1 $aFranco,$bAmanda Helena Rodrigues$4727$31680024 801 #0 $aPT$bBN$gRPC 856 40 $2Cópia digital disponível no RIA - Repositório Institucional da Universidade de Aveiro$uhttp://hdl.handle.net/10773/36284 966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 161548 V.$x1 971 ## $cjbeatriz$d20230313 972 ## $e1$z0$d20230606$vmsebas 973 ## $caalmeid$d20230601
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