| Registos Bibliográficos associados ao registo de autoridade |
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Etiqueta de registo: 00547cam 02200193 04500
001 20315
003 http://id.bnportugal.gov.pt/bib/catbnp/20315
005 19981111182300.0
095 ## $aPTBN00020790
100 ## $a19870501d1981 m y0pora0103 ba
101 0# $apor
102 ## $aPT
200 1# $aNavimor existencial$fAlfredo Bernardo Serra
210 #9 $a[S.l.$cs.n.],$dimp. 1981$eCovilhä :$gTip. Notícias da Covilhä)
215 ## $a67, [4] p.$d20 cm
675 ## $a821.134.3-1"19"$vmed$zpor$3288131
700 #1 $aSerra,$bAlfredo Bernardo$3168529
801 #0 $aPT$bBN$gRPC
966 ## $lBN$mFGMON$sL. 75269 P.
997 ## $aBIBEOD
998 ## $aFSE53 - 00238
Etiqueta de registo: 00713cam 2200229 450
001 1039874
003 http://id.bnportugal.gov.pt/bib/catbnp/1039874
005 20010220185800.0
021 ## $aPT$b152197/00
100 ## $a20001122d2000 m d0pory0103 ba
101 0# $apor
102 ## $aPT
105 ## $ay z 000gy
106 ## $ar
200 1# $a A cor e o canto da poesia$fselecção e org. Alfredo Bernardo Serra, Maria Albertina Castanheira
210 #9 $aProença-a-Nova$cCâmara Municipal,$d2000
215 ## $a45 p.$d21 cm
675 ## $a821.134.3-1"19"$vBN$zpor$3288131
702 #1 $aCastanheira,$bMaria Albertina$4340$3969265
702 #1 $aSerra,$bAlfredo Bernardo$4340$3168529
966 ## $lBN$mFGMON$sL. 66732 V.$x1
966 ## $lBN$mFGMON$sL. 66732 V.$x1
Etiqueta de registo: 00230nas 2200025 450
001 1746593
003 http://id.bnportugal.gov.pt/bib/catbnp/1746593
100 ## $a20100524a200 9999demy0pory0103 ba
101 0# $apor
102 ## $aPT
106 ## $ae
110 ## $acuuz 0yy0
200 1# $aNR novos riscos$fAgrupamento de Escolas da Sertã$gdir. Alfredo Bernardo Serra
210 #9 $aSertã$cA.E.,$d[200-]-
215 ## $d39 cm
303 ## $aDescrição baseada em: a. 6, nº 16 (Set. 2010)
620 ## $dSertã
675 ## $a371.3(469.331)(05)$vBN$zpor$31429433
675 ## $a373.2/.5(469.331)(05)$vBN$zpor$31429434
702 #1 $aSerra,$bAlfredo Bernardo$4300$3168529
712 02 $aAgrupamento de Escolas da Sertã$4650$31421987
801 #0 $aPT$bBN$gRPC
900 ## $aBIBNAC$d20100727
966 ## $lBN$mFGJOR$sJ. 7188 V.
Etiqueta de registo: 00230nam 2200025 450
001 1705418
003 http://id.bnportugal.gov.pt/bib/catbnp/1705418
010 ## $a978-989-20-0691-8
021 ## $aPT$b260377/07
100 ## $a20090312d2007 k y0pory0103 ba
101 0# $apor$deng
102 ## $aPT
105 ## $aa v 000yy
106 ## $ar
200 1# $aEntrelaços escola-poder local$eatitudes e lógicas dos professores e dos autarcas nos processos da territorialização
educativa$fAlfredo Bernardo Serra
205 ## $a1ª ed
210 #9 $aProença-a-Nova$cA. B. Serra,$d2007$e[Proença-a-Nova] :$gGráfica Proencense)
215 ## $a188 p.$cil.$d24 cm
300 ## $aOrig.: Tese mestr. Ciências da Educação (Educação, Desenvolvimento e Políticas Educativas),
Área de Ciências da Educação, Dep. de Ciências Sociais e Humanas, Univ. Lusófona de
Humanidades e Tecnologias, 2005
320 ## $a Bibliografia, p. 168-175
606 ## $aEscolas$xGestão$xImportância das autarquias locais$yPortugal$2SIPOR$31369231
606 ## $aRelação escolas-comunidade$yPortugal$2SIPOR$31369232
606 ## $aRelação escolas-comunidade$xAtitudes dos autarcas portugueses$yPortugal$2SIPOR$31369233
606 ## $aRelação escolas-comunidade$xAtitudes dos professores portugueses$yPortugal$2SIPOR$31369234
675 ## $a371.1(469)$vBN$zpor$3290309
675 ## $a37.062(469)$vBN$zpor$31369229
675 ## $a352(469)$vBN$zpor$3323442
675 ## $a316.64(469)$vBN$zpor$3968324
700 #1 $aSerra,$bAlfredo Bernardo$3168529
801 #0 $aPT$bBN$gRPC
900 ## $aBIBNAC$d20130602
966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 116501 V.$x1
966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 116501 V.-D$x1
Etiqueta de registo: 00230nam 2200025 450
001 1696846
003 http://id.bnportugal.gov.pt/bib/catbnp/1696846
100 ## $a20081127d2005 k y0pory0103 ba
101 0# $apor$deng
102 ## $aPT
105 ## $aa m 000yy
106 ## $ar
200 1# $aEntrelaços escola-poder local$bTexto policopiado]$eatitudes e lógicas dos professores e dos autarcas nos processos da territorialização
educativa$fAlfredo Bernardo Serra$gorient. António Teodoro
210 #9 $aLisboa$c[s.n.],$d2005
215 ## $a1 disco óptico (CD-ROM) em caixa$cil.$d13 x 14 x 1 cm
215 ## $aXI, 195 f.$cil.$d30 cm
305 ## $aEd. impressa e em CD-ROM
320 ## $aBibliografia, f. 154-165
328 #0 $bTese mestr.$cCiências da Educação (espec. Educação, Desenvolvimento e Políticas Educativas)$eÁrea de Ciências da Educação, Depart. Ciências Sociais e Humanas, Univ. Lusófona de
Humanidades e Tecnologias$d2005
606 ## $aEscolas$xGestão$xImportância das autarquias locais$yPortugal$j[Teses]$2SIPOR$3972921
606 ## $aRelação escolas-comunidade$yPortugal$j[Teses]$2SIPOR$3972920
606 ## $aRelação escolas-comunidade$xAtitudes dos autarcas portugueses$yPortugal$j[Teses]$2SIPOR$31323683
606 ## $aRelação escolas-comunidade$xAtitudes dos professores portugueses$yPortugal$j[Teses]$2SIPOR$31323684
675 ## $a371.1(469)(043)$vBN$zpor$3428231
675 ## $a37.062(469)(043)$vBN$zpor$31323685
675 ## $a352(469)(043)$vBN$zpor$31220375
675 ## $a316.64(469)(043)$vBN$zpor$3644188
700 #1 $aSerra,$bAlfredo Bernardo$3168529
702 #1 $aTeodoro,$bAntónio,$f1950-$4727$395192
712 02 $aUniversidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias.$bDepartamento de Ciências Sociais e Humanas.$bÁrea de Ciências da Educação$4295$31219532
801 #0 $aPT$bBN$gRPC
966 ## $lBN$mDEM$sS.C. 36741 P.$x1
966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 114708 V.$x1
Etiqueta de registo: 00957cas 02200301 04500
001 855305
003 http://id.bnportugal.gov.pt/bib/catbnp/855305
005 20001023163400.0
095 ## $aPTBN00610240
100 ## $a19900920b19901994m y0pory0103 ba
101 0# $apor
102 ## $aPT
106 ## $ae
110 ## $acdazz..0yy0
200 1# $aMancha verde$fpropr. Aero Clube de Proença-a-Nova$gdir. Alfredo Bernardo Serra
207 #0 $aA. 1, nº 0 (Jul. 1990)-a. 4, nº 82 (Ago. 1994)
210 #9 $aProença-a-Nova$cA.C.P.N.,$d1990-1994
215 ## $d44 cm
326 ## $aQuinzenal
607 ## $2SIPOR$3177628
675 ## $a908.469.331(05)$vBN$zpor$3318856
702 #1 $aSerra,$bAlfredo Bernardo$4300$3168529
712 02 $aAeroclube de Proença-a-Nova$4650$3154311
801 #0 $aPT$bBN$gRPC
930 ## $lBN$mBG$dJ. 5426 V.$jA. 1, n. 0 (Jul. 1990)-
930 ## $lESECB$dPP 5352
966 ## $dA. 1$en. 0$lBN$mFGJOR$sJ. 5426 V.$x1
998 ## $aECB8-758
Etiqueta de registo: 00230nam 2200025 450
001 1561178
003 http://id.bnportugal.gov.pt/bib/catbnp/1561178
100 ## $a20070328d2005 k y0pory0103 ba
101 0# $apor$deng
102 ## $aPT
105 ## $aa m 000yy
106 ## $ar
200 1# $aEntrelaços$bTexto policopiado]$eescola-poder local$eatitudes e lógicas dos professores e dos autarcas nos processos da territorialização
educativa$fAlfredo Bernardo Serra$gorient. António Teodoro
210 #9 $aLisboa$c[s.n.],$d2005
215 ## $aXI, 165, [20] f.$cil.$d30 cm
215 ## $a1 disco óptico (CD-ROM) em caixa$cil.$d13 x 14 x 1 cm
305 ## $aEd. impressa e em CD-ROM
320 ## $aBibliografia, p. 153-165
328 #0 $bTese mestr.$cCiências da Educação (Educação, Desenvolvimento e Políticas Educativas)$eDep. de Ciências Sociais e Humanas, Univ. Lusófona de Humanidades e Tecnologias$d2005
606 ## $aEscolas$xGestão$xImportância das autarquias locais$yPortugal$j[Teses]$2SIPOR$3972921
606 ## $aRelação escolas-comunidade$yPortugal$j[Teses]$2SIPOR$3972920
606 ## $aRelação escolas-comunidade$xAtitudes dos autarcas portugueses$yPortugal$j[Teses]$2SIPOR$31323683
606 ## $aRelação escolas-comunidade$xAtitudes dos professores portugueses$yPortugal$j[Teses]$2SIPOR$31323684
675 ## $a371.1(469)(043)$vBN$zpor$3428231
675 ## $a37.062(469)(043)$vBN$zpor$31323685
675 ## $a352(469)(043)$vBN$zpor$31220375
675 ## $a316.64(469)(043)$vBN$zpor$3644188
700 #1 $aSerra,$bAlfredo Bernardo$3168529
702 #1 $aTeodoro,$bAntónio,$f1950-$4727$395192
712 02 $aUniversidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias.$bDepartamento de Ciências Sociais e Humanas$4295$31212810
801 #0 $aPT$bBN$gRPC
966 ## $lBN$mDEM$sS.C. 36255 P.$x3
966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 110637 V.$x1
966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 110991 V.$x3
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