Registos Bibliográficos associados ao registo de autoridade |
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Etiqueta de registo: 00000nam 2200025 450 001 2020374 003 http://id.bnportugal.gov.pt/bib/catbnp/2020374 100 ## $a20190423d2017 k y0pory01030103ba 101 0# $apor$deng 102 ## $aPT 105 ## $ay m 000yy 106 ## $ar 200 1# $aQualidade da educação em Portugal$e o papel da avaliação externa de escolas$fDiana da Silva Oliveira$gorient. Alexandre Ventura, Nilza Costa 210 #9 $aAveiro$c[s.n.],$d2017 215 ## $a2 v.$cil.$d30 cm 328 #1 $aTese dout. Educação, Dep. Educação e Psicologia, Univ. Aveiro, 2017 675 ## $a37.014(469)(043)$vBN$zpor$31018640 675 ## $a371.21(469)(043)$vBN$zpor$31222264 675 ## $a371.1(469)(043)$vBN$zpor$3428231 700 #1 $aOliveira,$bDiana da Silva$31750373 702 #1 $aVentura,$bAlexandre$4727$31042069 702 #1 $aCosta,$bNilza Maria Vilhena Nunes da$4727$31407301 801 #0 $aPT$bBN$gRPC 966 ## $b001$d[1º v.]$lBN$mFGMON$sS.C. 150852 V.$x1 966 ## $b001$d[2º v.]$eAnexos$lBN$mFGMON$sS.C. 150853 V.$x1
Etiqueta de registo: 00000nam 2200025 450 001 2125170 003 http://id.bnportugal.gov.pt/bib/catbnp/2125170 100 ## $a20230303d2022 k y0pory01030103ba 101 0# $apor$deng 102 ## $aPT 105 ## $aa m 000yy 106 ## $ar 200 1# $aQualificação académica e profissional dos docentes do ensino superior nos planos de
desenvolvimento institucional em Angola$fRangel Assunção Francisco Domingos$gorient. Nilza Costa, Maria da Conceição Mendes, Diana da Silva Oliveira 210 #9 $aAveiro$c[s.n.],$d2022 215 ## $a142 p.$cil.$d30 cm 328 #1 $aTese dout. Educação (Supervisão e Avaliação), Universidade de Aveiro, 2022 675 ## $a371(673)(043)$vBN$zpor$31816579 675 ## $a378(673)(043)$vBN$zpor$31699175 700 #1 $aDomingos,$bRangel Assunção Francisco$31874789 702 #1 $aAlmeida,$bNilza Costa de$4727$371251 702 #1 $aMendes,$bMaria da Conceição Barbosa Rodrigues$4727$31554750 702 #1 $aOliveira,$bDiana da Silva$4727$31750373 801 #0 $aPT$bBN$gRPC 856 40 $2Cópia digital disponível no RIA - Repositório Institucional da Universidade de Aveiro$uhttp://hdl.handle.net/10773/35328 966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 161501 V.$x1 971 ## $carosa$d20230303 972 ## $e0$z0$d20230602$vasantos 973 ## $cmlsousa$d20230530
Etiqueta de registo: 00254nam 2200025 450 001 2126240 003 http://id.bnportugal.gov.pt/bib/catbnp/2126240 100 ## $a20230313d2023 k y0pory01030103ba 101 0# $apor$deng 102 ## $aPT 105 ## $aa m 000yy 106 ## $ar 200 1# $aBem-estar docente e a sua relação com mindfulness, regulação emocinal e distress$dTeacher well-being and relantionship with mindfulness, emotional regulation and distress$fSónia Andreia Martins Espain$gorient. Anabela Pereira, Diana Oliveira 210 #9 $aAveiro$c[s.n.],$d2023 215 ## $aIX, 146 f.$cil..$d30 cm 300 ## $aAcesso não autorizado pelo autor por um período de 3 anos 328 #1 $aTese dout. Educação (Psicologia da Educação), Univ. de Aveiro, 2023 510 1# $aTeacher well-being and relantionship with mindfulness, emotional regulation and distress$zeng 675 ## $a159.942(469)(043)$vBN$zpor$31050777 675 ## $a159.944(469)(043)$vBN$zpor$31262549 675 ## $a37-051(469)(043)$vBN$zpor$31883851 700 #1 $aEspain,$bSónia Andreia Martins $31876053 702 #1 $92$aPereira,$bAnabela$4727$31341764 702 #1 $aOliveira,$bDiana da Silva$4727$31750373 801 #0 $aPT$bBN$gRPC 966 ## $lBN$mFGMON$sS.A. 184664 V.$x1 971 ## $cjbeatriz$d20230313 972 ## $e0$z0$d20230605$viquintas 973 ## $caalmeid$d20230601
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