Registos Bibliográficos associados ao registo de autoridade |
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olhar interdisciplinar metacognitivo e andragógico$fJosé Lins Cavalcanti de Albuquerque Netto$gorient. Armando Paulo Ferreira Loureiro, Paulo de Tarso Costa Henriques 210 #9 $aVila Real$c[s.n.],$d2019 215 ## $a2 v.$cil.$d30 cm 328 #1 $aTese dout. Ciências da Educação, Univ. de Trás-os-Montes e Alto Douro, 2019 675 ## $a374.7(81)(043)$vBN$zpor$31353050 675 ## $a37.01(81)(043)$vBN$zpor$3651074 675 ## $a37.06(81)(043)$vBN$zpor $31186577 700 #1 $aNetto,$bjosé Lins Cavalcanti de Albuquerque$31753876 702 #1 $aLoureiro,$bArmando Paulo Ferreira,$f1967-$4727$3973546 702 #1 $aHenriques,$bPaulo de Tarso Costa$4727$31753878 801 #0 $aPT$bBN$gRPC 966 ## $b001$dV. 1$lBN$mFGMON$sS.C. 151118 V.$x1 966 ## $b001$dV. 2$lBN$mFGMON$sS.C. 151119 V.$x1
Etiqueta de registo: 00254nam 2200025 450 001 2156901 003 http://id.bnportugal.gov.pt/bib/catbnp/2156901 100 ## $a20240216d2023 k y0pory01030103ba 101 0# $apor$deng 102 ## $aPT 105 ## $aa m 000yy 106 ## $ar 200 1# $a A mediação do laboratório físico nos processos de ensino e de aprendizagem do curso
de redes de computadores$fJaildo Tavares Pequeno$gorient. Joaquim Bernardino de Oliveira Lopes, José Benjamim Ribeiro da Fonseca, Paulo
de Tarso Costa Henriques 210 #9 $aVila Real$c[s.n.],$d2023 215 ## $aXXIX, 443 p.$cil.$d30 cm 328 #1 $aTese dout. Didática de Ciências e Tecnologia (Didática da Informática), Univ. de Trás-os-Montes
e Alto Douro, 2023 675 ## $a37.02(043)$vBN$zpor$3472581 675 ## $a004(043)$vBN$zpor$31564378 700 #1 $aPequeno,$bJaildo Tavares$31907107 702 #1 $aLopes,$bJ. Bernardino O.,$f1959-$4727$3223086 702 #1 $aFonseca,$bJosé Benjamim Ribeiro da$4727$3247837 702 #1 $aHenriques,$bPaulo de Tarso Costa$4727$31753878 801 #0 $aPT$bBN$gRPC 966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 163972 V.$x1 971 ## $ciquintas$d20240216 972 ## $e0$z0$d20240408$viquintas 973 ## $cmlsousa$d20240401
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