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Catálogo da BNP: acesso por Identificadores Unívocos
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200 1# $aEnsinar e aprender inglês no ensino secundário com recurso a estratégia de aprendizagem invertida$fSandra Emília Barros de Sousa$gorient. José Luís Pires Ramos
210 #9 $aÉvora$c[s.n.],$d2020
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328 #1 $aTese dout. Ciências da Educação, Instituto de Investigação e Formação Avançada, Universidade de Évora, 2020
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856 40 $2Cópia digital disponível no Repositório Digital de Publicações Científicas da Universidade de Évora$uhttp://hdl.handle.net/10174/27867
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