Etiqueta de registo: 00000nam 2200025 450
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102 ## $aPT
105 ## $aa m 000yy
106 ## $ar
200 1# $a O trabalho colaborativo entre o professor regente e o professor de apoio no processor de inclusão escolar$fDanielle Nunes Martins do Prado$gorient. Isabel Rodrigues Sanches da Fonseca, Célia Regina Vitalino
210 #9 $aLisboa$c[s.n.],$d2022
215 ## $a311 f.$cil.$d30 cm
328 #1 $aTese dout. Educação, Fac. de Ciências Sociais, Educação e Administração, Univ. Lusófona, Univ, Estatutal de Londrina, 2022
675 ## $a37.043(81)(043)$vBN$zpor$31302671
700 #1 $aPrado,$bDanielle Nunes Martins do$31866484
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856 40 $2Cópia digital disponível no ReCiL – Repositório Científico Lusófona$uhttp://hdl.handle.net/10437/13248
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