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200 1# $a The process of sense making in music teaching and learning$e the reconfiguration of the roles of the music teacher and the implication for his personal, professional and artistic identity$fJoão António Ferreira Cavadas da Costa$gadvisor Andrea Creech, Catarina Martins
210 #9 $aPorto$c[s.n.],$d2021
215 ## $a252 p.$d30 cm
328 #1 $aTese dout. Educação Artística, Faculdade de Belas-Artes, Universidade do Porto, 2021
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