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102 ## $aPT
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200 1# $aPortuguês A, 10º ano$fMaria Leonor Carvalhão Buescu, Carlos Ceia
205 ## $a3ª ed.,$b1ª tir
210 #9 $aCacém$cTexto,$d2000
215 ## $a430, [2] p.$cil.$d27 cm
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200 1# $aNormas para apresentação de trabalhos científicos$fCarlos Ceia
205 ## $a3ª ed
210 #9 $aLisboa$cPresença,$d2000
215 ## $a77, [2] p.$d21 cm
225 2# $aEnsinar e aprender$v2
320 ## $aBibliografia, p. 71-72
606 ## $aTrabalhos científicos$xRedacção$j[Manuais de ensino superior]$2SIPOR$3942729
675 ## $a001.89(035)$vBN$zpor$3675219
700 #1 $aCeia,$bCarlos,$f1961-$3186938
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106 ## $ar
200 1# $a O que é ser professor de literatura?$fCarlos Ceia
205 ## $a1ª ed
210 #9 $aLisboa$cColibri,$d2002
215 ## $a70, [1] p.$d21 cm
225 2# $aExtra-colecção
675 ## $a371.1$vBN$zpor$3917434
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675 ## $a82$vBN$zpor$31036126
700 #1 $aCeia,$bCarlos,$f1961-$3186938
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200 1# $aPortuguês B$e11º ano$fMaria Leonor Carvalhão Buesco, Carlos Ceia
205 ## $a2ª ed.,$b1ª tir.
210 #9 $aCacém$cTexto,$d2002
215 ## $a350, [2] p.$cil.$d27 cm
675 ## $a811.134.3(075)$vBN$zpor$3790953
675 ## $a373.5(469)$vBN$zpor$3603947
700 #1 $aBuescu,$bMaria Leonor,$f1932-1999$317994
701 #1 $aCeia,$bCarlos,$f1961-$4070$3186938
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101 0# $aeng
102 ## $aUS
105 ## $ay z 001yy
106 ## $ar
200 1# $aComparative readings of poems portraying symbolic images of creative genius$eSophia de Mello Breyner Andresen, Teixeira de Pascoaes, Rainer Maria Rilke, John Donne, John of the Cross, Edward Young, Lao Tzu, William Wordsworth, Walt Whitman$fCarlos Ceia
210 #9 $aLewiston$cThe Edwin Mellen Press,$d2002
215 ## $a162, [3] p.$d24 cm
225 2# $aStudies in comparative literature$v48
320 ## $aBibliografia, p. 157-160
675 ## $a821.134.3-1Andresen, Sofia de Melo Breyner.091$vBN$zpor$31146701
700 #1 $aCeia,$bCarlos,$f1961-$3186938
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100 ## $a20030624d2003 km y0pory0103 ba
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102 ## $aPT
105 ## $aa z 001zy
106 ## $ar
200 1# $aEstudos anglo-portugueses$elivro de homenagem a Maria Leonor Machado de Sousa$fcoord. Carlos Ceia, Isabel Lousada, Maria João da Rocha Afonso
205 ## $a1ª ed
210 #9 $aLisboa$cColibri$cFac. de Ciências Sociais e Humanas,$d2003
215 ## $aXXIX, 679, [4] p.$cil.$d24 cm
225 2# $aExtra-colecção
320 ## $aContém bibliografia
675 ## $a821.111(042)$vBN$zpor$31223169
675 ## $a821.134.3(042)$vBN$zpor$3558555
675 ## $a008(410+469+73)(042)$vBN$zpor$31112575
675 ## $a316.7(410+469+73)(042)$vBN$zpor$31112574
702 #1 $aCeia,$bCarlos,$f1961-$4340$3186938
702 #1 $aLousada,$bIsabel,$f1962-$4340$399879
702 #1 $aAfonso,$bMaria João da Rocha,$f1959-2020$4340$3115187
966 ## $lBN$mFGMON$pEdições Colibri$sL. 83552 V.$x1
966 ## $lBN$mFGMON$pEdições Colibri$sL. 83552 V.$x1

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021 ## $aPT$b195049/03
100 ## $a20030826d2003 me y0pory0103 ba
101 0# $apor
102 ## $aPT
105 ## $ay z 001yy
106 ## $ar
200 1# $a O estranho caminho de Delfos$e uma leitura da poesia de Sophia de Mello Breyner$fCarlos Ceia
205 ## $a1ª ed
210 #9 $aLisboa$cVega$d2003
215 ## $a155 p.$d21 cm
225 2# $aOutras obras
320 ## $aBibliografia, p. 139-154
675 ## $a821.134.3-1Andresen, Sofia de Melo Breyner.09$vBN$zpor$31165990
675 ## $a292$vBN$zpor$3290119
700 #1 $aCeia,$bCarlos,$f1961-$3186938
900 ## $aBIBNAC$d20130602
966 ## $lBN$mFGMON$sL. 77525 V.$x1
966 ## $lBN$mFGMON$sL. 77525 V.$x1

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001 1827274
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010 ## $a978-972-0-34936-1
021 ## $aPT$b336634/11
100 ## $a20130104d2011 m y0pory01030103ba
101 1# $apor
102 ## $aPT
105 ## $ay z 000yy
106 ## $ar
200 1# $aAprender uma segunda língua$fCarmen Muñoz, Luísa Araújo, Carlos Ceia$gtrad. Mariana Wallenstein$gpref. Manuel Célio Conceição
205 ## $a1ª ed
210 #9 $aLisboa$cFundação Francisco Manuel dos Santos,$d2011
215 ## $a79 p.$d21 cm
225 2# $aQuestões chave da educação
320 ## $aContém bibliografia
675 ## $a81'243(042)$vBN$zpor$31256452
700 #1 $aGonzález Muñoz,$bCarmen$31305406
701 #1 $aAraújo,$bLuísa$4070$31197909
701 #1 $aCeia,$bCarlos,$f1961-$4070$3186938
702 #1 $aWallenstein,$bMariana$4730$31395528
702 #1 $aConceição,$bManuel Célio Jesus$4080$3177329
801 #0 $aPT$bBN$gRPC
856 41 $uhttp://rnod.bnportugal.gov.pt/ImagesBN/winlibimg.aspx?skey=&doc=1827274&img=18518&save=true
900 ## $aBIBNAC$d20130208
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100 ## $a20120801d2011 k y0pory0103 ba
101 0# $apor g$deng
102 ## $aPT
105 ## $aa m 001yy
106 ## $ar
200 1# $a A literacia da leitura no ensino universitário$fRita Salomé Varela Andrade Rodrigues Baleiro$gorient. Carlos Ceia
210 #9 $aLisboa$c[s.n.],$d2011
215 ## $aX, 291 f.$cil.$d30 cm$e1 disco óptico (CD-ROM) em capa de resguardo
215 ## $a1 disco óptico (CD-ROM) em caixa$cil.$d13 x 14 x 1 cm
305 ## $aEd. impressa e em CD-ROM
320 ## $aContém bibliografia
328 #1 $aTese dout. Línguas, Literaturas e Culturas, Fac. de Ciências Sociais e Humanas, Univ. Nova de Lisboa, 2011
675 ## $a028.5-053.6(469)(043)$vBN$zpor$31507430
675 ## $a378(469)(043)$vBN$zpor$3495578
700 #1 $aBaleiro,$bRita,$f1970-$31502354
702 #1 $aCeia,$bCarlos,$f1961-$4727$3186938
801 #0 $aPT$bBN$gRPC
966 ## $lBN$mDEM$sB.A.D. 849 P. $x1
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001 2023386
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100 ## $a20190604d2018 k y0pory01030103ba
101 0# $apor$deng
102 ## $aPT
105 ## $ay m 000yy
106 ## $ar
200 1# $a A alma universal sob a libertação da escrita$edemonstração teórico-prática da unidade de sentido da obra literária édita e inédita de Natália Correia$fCristina de Jesus Espiguinha Dias$gorient. António Cândido Valeriano Cabrita Franco, Carlos Ceia
210 #9 $aÉvora$c[s.n.],$d2018
215 ## $a346 p.$d30 cm
328 #1 $aTese dout. Literatura, Instituto de Investigação e Formação Avançada, Univ. de Évora, 2018
675 ## $a929Correia, Natália(043)$vBN$zpor$31367675
675 ## $a821.134.3-1Correia, Natália.09(043)$vBN$zpor$3784026
700 #1 $aDias,$bCristina de Jesus Espiguinha$31241783
702 #1 $aFranco,$bAntónio Cândido,$f1956-$4727$324388
702 #1 $aCeia,$bCarlos,$f1961-$4727$3186938
801 #0 $aPT$bBN$gRPC
966 ## $lBN$mFGMON$sH.G. 78226 V.$x1

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100 ## $a20111110d2010 k y0pory0103 ba
101 0# $apor$deng
102 ## $aPT
105 ## $aa m 000yy
106 ## $ar
200 1# $a " Na teia do poema"$e um percurso intertextual na obra poética de Nuno Júdice$fRicardo Manuel Fernandes Marques$gorient. Carlos Francisco Mafra Ceia
210 #9 $aLisboa$c[s.n.],$d2010
215 ## $a499 p.$cil.$d30 cm$eerrata ([4] f.)
215 ## $a1 disco óptico (CD-ROM) em bolsa$cil.$d13 x 13 cm
305 ## $aEd. impressa e em CD-ROM
320 ## $aBibliografia, p. 434-459
328 #1 $aTese dout. Estudos Anglo-Portugueses, Fac. de Ciências Sociais e Humanas, Univ. Nova de Lisboa, 2010
675 ## $a821.134.3-1Júdice, Nuno.09(043)$vBN$zpor$31461943
700 #1 $aMarques,$bRicardo,$f1983-$31201039
702 #1 $aCeia,$bCarlos,$f1961-$4727$3186938
801 #0 $aPT$bBN$gRPC
966 ## $lBN$mDEM$sL. 106548 P.$x1
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001 1790083
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010 ## $a978-989-658-044-5
021 ## $aPT$b300358/09
100 ## $a20110927d2010 k y0pory0103 ba
101 0# $apor
102 ## $aPT
105 ## $aa z 000yy
106 ## $ar
200 1# $a O professor na caverna de Platão$e as recentes políticas para a formação de professores em Portugal e o futuro da profissão$fCarlos Ceia
210 #9 $aCasal de Cambra$cCaleidoscópio,$d2010
215 ## $a136 p.$cil.$d24 cm
675 ## $a371.13(469)(042)$vBN$zpor$31215358
675 ## $a37.014(469)(042)$vBN$zpor$31027192
700 #1 $aCeia,$bCarlos,$f1961-$3186938
801 #0 $aPT$bBN$gRPC
900 ## $aBIBNAC$d20121023
966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 130587 V.$x1
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010 ## $a978-972-23-1874-7
021 ## $aPT$b311452/10
100 ## $a20110526d2010 m y0pory0103 ba
101 0# $apor
102 ## $aPT
105 ## $ay l 001yy
106 ## $ar
200 1# $aNormas para apresentação de trabalhos científicos$fCarlos Ceia
205 ## $a8ª ed
210 #9 $aLisboa$cPresença,$d2010
215 ## $a77, [1] p.$d21 cm
225 2# $aEnsinar e aprender$v2
320 ## $aBibliografia, p. 71-72
606 ## $aTrabalhos científicos$xRedacção$j[Manuais de ensino superior]$2SIPOR$3942729
675 ## $a001.89(035)$vBN$zpor$3675219
700 #1 $aCeia,$bCarlos,$f1961-$3186938
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900 ## $aBIBNAC$d20111014
966 ## $lBN$mFGMON$sB. 13422 V.$x1

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100 ## $a20100412d2008 m y0pory0103 ba
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102 ## $aPT
105 ## $ay l 001yy
106 ## $ar
200 1# $aNormas para apresentação de trabalhos científicos$fCarlos Ceia
205 ## $a7ª ed
210 #9 $aLisboa$cPresença,$d2008
215 ## $a77, [1] p.$d21 cm
225 2# $aEnsinar e aprender$v2
320 ## $aBibliografia, p. 71-72
606 ## $aTrabalhos científicos$xRedacção$j[Manuais de ensino superior]$2SIPOR$3942729
675 ## $a001.89(035)$vBN$zpor$3675219
700 #1 $aCeia,$bCarlos,$f1961-$3186938
801 #0 $aPT$bBN$gRPC
900 ## $aBIBNAC$d20120202
966 ## $lBN$mFGMON$sP. 28385 V.$x1
966 ## $lBN$mFGMON$sP. 28385 V.-D$x1

Etiqueta de registo: 00230nam 2200025 450
001 1730770
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100 ## $a20091124d2008 km y0pory01030103ba
101 0# $aeng$dpor
102 ## $aPT
105 ## $aa m 001yy
106 ## $ar
200 1# $aTrabalho de projecto "analysing initial use of interactive whiteboards in 11th year english language classes"$fClara Fernandes dos Santos$g[orient.] Carlos Ceia
210 #9 $aLisboa$c[s.n.],$d2008
215 ## $a93, 29 f.$cil.$d30 cm
320 ## $aBibliografia, f. 51-59
328 #0 $bTese mestr.$cEnsino de inglês$eDep. de Línguas, Culturas e Literaturas Modernas, Fac. de Ciências Sociais e Humanas, Univ. Nova de Lisboa$d2008
675 ## $a371.33(469)(043)$vBN$zpor$90$31222616
675 ## $a811.111(043)$vBN$zpor$3618617
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675 ## $a373.5(469)(043)$vBN$zpor$3339309
700 #1 $aSantos,$bClara Fernandes dos$31400937
702 #1 $aCeia,$bCarlos,$f1961-$4727$3186938
712 02 $aUniversidade Nova de Lisboa.$bFaculdade de Ciências Sociais e Humanas.$bDepartamento de Línguas, Culturas e Literaturas Modernas$4295$31381824
801 #0 $aPT$bBN$gRPC
966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 119575 V.$x1

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200 1# $aPortuguês A$e10 ano$fMaria Leonor Carvalhão Buescu, Carlos Ceia
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200 1# $aSexualidade e literatura$eensaios sobre Eça de Queirós, Cesário Verde, Almada Negreiros e Alexandre O'Neil$fCarlos Ceia
205 ## $a1ª ed
210 #9 $aLisboa$cColibri,$d2003
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200 1# $a The Lord of the Rings and Peter Jackson's cinematographic reinterpretation$bTexto policopiado]$fElvira Margarida Pereira Seca da Silva Fernandes McMurry$g[orient. Carlos Ceia]
210 #9 $aLisboa$c[s.n.],$d2006
215 ## $a1 disco óptico (CD-ROM) em bolsa
215 ## $a122, VIII f.$d30 cm
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200 1# $a A construção do romance$eensaios de literatura comparada no campo dos Estudos Anglo-Portugueses$fCarlos Ceia
210 #9 $aCoimbra$cAlmedina,$d2007
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200 1# $aNormas para apresentação de trabalhos científicos$fCarlos Ceia
205 ## $a6ª ed
210 #9 $aBarcarena$cPresença,$d2006
215 ## $a77, [2] p.$d21 cm
225 2# $aEnsinar e aprender$v2
320 ## $aBibliografia, p. 71-72
606 ## $aTrabalhos científicos$xRedacção$j[Manuais de ensino superior]$2SIPOR$3942729
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200 1# $aLetras & ciências$e as duas culturas de Filipe Furtado$forg. Carlos Ceia, Miguel Alarcão, Iolanda Ramos
210 #9 $aCasal de Cambra$cCaleidoscópio,$d2009
215 ## $a535 p.$cil.$d24 cm
300 ## $aLivro de Homenagem
304 ## $aEd. bilingue em português e inglês
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532 13 $aLetras e ciências
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700 #1 $aFurtado,$bF. Pinto,$f1939-$344047
702 #1 $aCeia,$bCarlos,$f1961-$4340$3186938
702 #1 $aAlarcão,$bMiguel Nuno Mercês de Melo de,$f1959-$4340$31011691
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200 1# $aCarabelas portuguesas en el callejón del gato$e la representación de lo ibérico en modo grotesco esperpéntico en As naus, de António Lobo Antunes$fPedro Santa María de Abreu$gorient. Carlos Ceia
210 #9 $aLisboa$c[s.n.],$d2018
215 ## $aXIX, [2], 369 p.$d30 cm
328 #1 $aTese dout. Línguas, Literaturas e culturas (Estudos Literários Comparados), Fac. de Ciências Sociais e Humanas, Univ. Nova de Lisboa, 2018
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200 1# $aPortuguês B$e11º ano$fMaria Leonor Carvalhão Buesco, Carlos Ceia
205 ## $a1ª ed.,$b1ª tir
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200 1# $aIniciação aos mistérios da poesia de Sophia de Mello Breyner Andresen$fCarlos Ceia
205 ## $a1ª ed
210 #9 $aLisboa$cVega,$d1996
215 ## $a171 p.$d23 cm
225 2# $aOutras obras
320 ## $aBibliografia, p. 157-170
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200 1# $aTextualidade$e uma introdução$fCarlos Ceia
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210 #9 $aLisboa$cPresença,$d1995
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225 2# $aEnsinar e aprender$v3
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200 1# $aRelatório$$bTexto policopiado]$ePrograma e fundamentação da disciplina de teoria da literatura (seminário principal do mestrado em estudos anglo-portugueses)$fCarlos Francisco Mafra Ceia
210 #9 $aLisboa$c[s.n.],$d1996
215 ## $a190 f.$d30 cm$ecurriculum vitae (22 f.)
320 ## $aBibliografia, f. 167-190
328 ## $aRel., Univ. Nova Lisboa, 1996
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200 1# $aMas, de que maneira vais tu investigar, Sócrates, Aquilo que de todo em todo ignoras o que seja?$bTexto policopiado]$eparadoxos da teoria e da crítica literária$fCarlos Francisco Mafra Ceia
210 #9 $aLisboa$c[s.n.],$d1996
215 ## $a7 f.$d30 cm
320 ## $aBibliografia, f. 6
328 ## $aProva agreg. Estudos Anglo-Portugueses, disc. Teoria da Literatura, Univ. Nova de Lisboa, 1996
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200 1# $aMaking connections$eengineering and languages issues in teaching english for specific purposes$fDeolinda Simões$gorient. Carlos Franscisco Mafra Ceia, Luís Filipe Pires Borrego
210 #9 $aLisboa$c[s.n.],$d2013
215 ## $aXIV, 278 p.$cil$d30 cm
215 ## $a1 disco ótico (CD-ROM) em caixa$cil.$d13 x 14 x 1 cm
305 ## $aEd. impressa em em CD-ROM
320 ## $aContém bibliografia
328 #1 $aTese dout. Línguas, Literatura e Cultura, Fac. de Ciências Sociais e Humanas, Univ. Nova de Lisboa, 2013
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200 1# $a A problemática das relações humanas em O vale da paixão de Lídia Jorge$bTexto policopiado]$eda ausência à proibição$fMaria de Lurdes Mota Pires de Aguiar Trilho$gorient. Carlos Ceia
210 #9 $aLisboa$c[s.n.],$d2004
215 ## $a[6], 233 f.$d30 cm
320 ## $aBibliografia, f. 183-201
328 #0 $bTese mestr.$cEstudos Anglo-Portugueses$eFac. de Ciências Sociais e Humanas, Univ. Nova de Lisboa$d2004
604 ## $aJorge,$bLídia,$f1946- $t-O vale da paixão$xCrítica e interpretação$x[Teses]$2SIPOR$31231668
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106 ## $ar
200 1# $aMateriais para o ensino do português como língua estrangeira$e uma proposta de aprendizagem baseada em tarefas$fAna Catarina Leiria de Mendonça Coutinho de Castro$gorient. Carlos Ceia, Paulo Osório
210 #9 $aLisboa$c[s.n.],$d2015
215 ## $aVIII, 491 p.$cil.$d30 cm
320 ## $aBibliografia, p. 351-408
328 #1 $aTese dout. Didática das Línguas Estrangeiras, Fac. de Ciências Sociais e Humanas, Univ. Nova de Lisboa, 2015
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200 1# $a The way of Delphi$bTexto policopiado]$e a reading of the poetry of Sophia de Mello Breyner Andresen$fCarlos Francisco Mafra Ceia
210 #9 $aCardiff$cs.n.,$d1993
215 ## $a[7], 618 f.$d31 cm$eIndex of special terms (5 f.)
320 ## $aBibliografia, f. 587-613
328 ## $aTese dout. Filosofia, Univ. of Wales College of Cardiff, 1993
604 ## $aAndresen,$bSofia de Melo Breyner,$f1919-2004$t-Obra poética$xCrítica e interpretação$x[Teses]$31105757
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200 1# $aNormas para apresentação de trabalhos científicos$fCarlos Ceia
205 ## $a2ª ed
210 #9 $aLisboa$cPresença,$d1997
215 ## $a77 p.$d21 cm
225 2# $aEnsinar e aprender$v2
320 ## $aBibliografia, p. 71
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200 1# $aDe punho cerrado$eensaios de hermenêutica dialéctica da literatura portuguesa contemporânea$fCarlos Ceia
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225 2# $aCosmos literatura$v16
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200 1# $a O que é afinal o pós-modernismo?$fCarlos Ceia
210 #9 $aLisboa$cSéculo XXI,$dcop. 1998
215 ## $a125 p.$d20 cm
225 2# $aFundamentos$v5
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105 ## $ay j 001yy
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200 1# $aNormas para apresentação de trabalhos científicos$fCarlos Ceia
205 ## $a4ª ed
210 #9 $aQueluz de Baixo$cPresença,$d2003
215 ## $a77, [2] p.$d21 cm
225 2# $aEnsinar e aprender$v2
320 ## $aBibliografia, p. 71-72
606 ## $aTrabalhos científicos$xRedacção$j[Manuais de ensino superior]$2SIPOR$3942729
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102 ## $aPT E
105 ## $ay m 001yy
106 ## $ar
200 1# $a A textualidade e as TIC no ensino pré-escolar$e a interpretação de texto e as narrativas digitais$fSónia Cristina da Silva Couto Leitão Pacheco$gorient. Carlos Ceia
210 #9 $aLisboa$c[s.n.],$d2013
215 ## $a[18], 289, [3] p.$d30 cm
215 ## $a1 disco ótico (CD-ROM) em caixa$d13 x 14 x 1 cm
305 ## $aEd. impressa e em CD-ROM
320 ## $aContém bibliografia
328 #1 $aTese dout. Ciências da Educação ( Literacias e Educação), Fac. de Ciências Sociais e Humanas, Univ. Nova de Lisboa, 2013
675 ## $a37.018(469)(043)$vBN$zpor$31218257
675 ## $a371.33(469)(043)$vBN$zpor$31222616
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675 ## $a373.2(469)(043)$vBN$zpor$3704246
700 #1 $aPacheco,$bSónia Cristina da Silva Couto Leitão,$f1973-$31367042
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105 ## $aa m 000yy
106 ## $ar
200 1# $a A literacia da informação no Ensino Básico (1º Ciclo)$emodelos e práticas atuais$fAna Maria dos Santos Martins$gorient. Carlos Ceia
210 #9 $aLisboa$c[s.n.],$d2015
215 ## $aV, [10], 261 f.$cil.$d30 cm
328 #1 $aTese dout. Ciências da Educação (Literacia e Educação), Faculdade de Ciências e Tecnologia, Universidade Nova de Lisboa, 2015
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700 #1 $aMartins,$bAna Maria dos Santos$31660413
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102 ## $aPT
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106 ## $ar
200 1# $aPeer interaction and learning opportunities in cohesive and less cohesive L2 classooms$fCarolyn Elizabeth Leslie$gsupervisor Carlos Ceia
210 #9 $aLisboa$c[s.n.],$d2015
215 ## $aXVI, 324 p.$cil.$d30 cm$e1 CD-ROM
328 #1 $aTese dout. Línguas, Literaturas e Culturas (Didática de Línguas Estrangeiras), Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Universidade Nova de Lisboa, 2015
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205 ## $a1ª ed.,$b1ª tir
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215 ## $a96 p., [20] f.$cil.$d30 cm
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200 1# $aSeesaw, inglês, 4º ano$eactivity book$fSandy Albuquerque, Susana Marques$grev. cient. Carlos Ceia
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200 1# $aSeesaw, inglês, 4º ano$estudent's book$fSandy Albuquerque, Susana Marques$grev. cient. Carlos Ceia
205 ## $a1ª ed.,$b1ª tir
210 #9 $aLisboa$cTexto,$d2016
215 ## $a96 p., [20] f. com autocolantes$cil.$d30 cm
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106 ## $ar
200 1# $a A transposição didática das ações do PNEP no 1º ciclo$fMaria Isabel de Freitas Gandum$gorient. Carlos Ceia
210 #9 $aLisboa$c[s.n.],$d2017
215 ## $a2 v.$d30 cm
328 #1 $aTese dout. Ciências da Educação, Fac. de Ciências Sociais e Humanas, Univ. Nova de Lisboa, ISPSA Instituto Universitário, 2017
675 ## $a371.3(469)(043)$vBN$zpor$31459308
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700 #1 $aGandum,$bMaria Isabel de Freitas$3971811
702 #1 $aCeia,$bCarlos,$f1961-$4727$3186938
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101 0# $apor$deng
102 ## $aPT
105 ## $aa m 000yy
106 ## $ar
200 1# $a O currículo e as redes sociais online$e o recurso às tecnologias da informação e da comunicação como complemento do ensino da área das ciências sociais na disciplina de história$fNivalda Mércia de Oliveira$gorient. Carlos Ceia, Irene Tomé
210 #9 $aLisboa$c[s.n.],$d2019
215 ## $aXIII, 241 p.$cil.$d30 cm
328 #1 $aTese dout. Ciências da Educação, Fac. de Ciências Sociais e Humans, Fac. de Ciências e Tecnologia, Univ. Nova de Lisboa, ISPA, 2019
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700 #1 $aOliveira,$bNivalda Mércia de$31747109
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Etiqueta de registo: 00000nam 2200025 450
001 2038422
003 http://id.bnportugal.gov.pt/bib/catbnp/2038422
010 ## $a978-989-689-913-4
021 ## $aPT$b462744/19
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101 0# $apor
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200 1# $aAntónio, em Portalegre cidade...$fCarlos Ceia
210 #9 $aLisboa$cColibri,$d2020
215 ## $a155, [2] p.$d23 cm
675 ## $a821.134.3-31"20"$vBN$zpor$31044234
700 #1 $aCeia,$bCarlos,$f1961-$3186938
801 #0 $aPT$bBN$gRPC
856 41 $uhttp://rnod.bnportugal.gov.pt/ImagesBN/winlibimg.aspx?skey=&doc=2038422&img=147557&save=true
900 ## $aBIBNAC$d20210326
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966 ## $lBN$mFGMON$sL. 154049 V.-D$x1

Etiqueta de registo: 00000nam 2200025 450
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100 ## $a20200803d2020 k y0pory01030103ba
101 0# $apor$deng
102 ## $aPT
105 ## $aa m 000yy
106 ## $ar
200 1# $aIFE, a alma do negócio$einglês para fins específicos nas áreas de contabilidade e finanças$fAna Sofia Antunes de Carvalho$gorient. Carlos Francisco Mafra Ceia
210 #9 $aLisboa$c[s.n.],$d2020
215 ## $a1 v.$cil.$d30 cm
328 #1 $aTese dout. Línguas, Literaturas e Culturas, Fac. de Ciências Sociais e Humanas, Univ. Nova de Lisboa, 2020
675 ## $a811.111'276(043)$vBN$zpor$31325228
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675 ## $a657(043)$vBN$zpor$3303618
700 #1 $aCarvalho,$bAna Sofia Antunes de$31787325
702 #1 $aCeia,$bCarlos,$f1961-$4727$3186938
801 #0 $aPT$bBN$gRPC
856 40 $2Cópia digital disponível no Repositório Universidade Nova de Lisboa$uhttps://run.unl.pt/handle/10362/99213
966 ## $lBN$mFGMON$sL. 152207 V.$x1

Etiqueta de registo: 00000nam 2200025 450
001 2070605
003 http://id.bnportugal.gov.pt/bib/catbnp/2070605
100 ## $a20210525d2020 k y0pory01030103ba
101 0# $apor$deng$dara
102 ## $aPT
105 ## $ay m 000yy
106 ## $ar
200 1# $aNarrativas existencialistas, percursos, temas e metamorfoses$eestudo comparativo das obras de Vergílio Ferreira, Mahmoud Messadi, João Melo e Ali Bader$fAbdeljelil Larbi$gorient. Carlos Ceia
210 #9 $aLisboa$c[s.n.],$d2020
215 ## $a[15], 280 f.$d30 cm
328 #1 $aTese dout. Línguas, Literaturas e Culturas (Estudos Literários Comparados), Fac. de Ciências Sociais e Humanas, Univ. Nova de Lisboa, 2020
675 ## $a821.134.3Ferreira, Vergílio.09(043)$vBN$zpor$31154199
675 ## $a821.411.21(611)Messadi, Mahmoud.09(043)$vBN$zpor$31809705
675 ## $a821.134.3(673)Melo, João.09(043)$vBN$zpor$31809702
675 ## $a821.411.21(567)Bader, Ali.09(043)$vBN$zpor$31809711
700 #1 $aLarbi,$bAbdeljelil,$f1975-$31809411
702 #1 $aCeia,$bCarlos,$f1961-$4727$3186938
801 #0 $aPT$bBN$gRPC
966 ## $lBN$mFGMON$sL. 154764 V.$x1