| Registos Bibliográficos associados ao registo de autoridade |
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Etiqueta de registo: 00254nam 2200025 450
001 2129122
003 http://id.bnportugal.gov.pt/bib/catbnp/2129122
100 ## $a20230417d2022 k y0pory01030103ba
101 0# $apor$deng
102 ## $aPT
105 ## $aa m 000yy
106 ## $ar
200 1# $aTecnologias digitais e práticas flexíveis do currículo$e um estudo de investigação-ação sobre a aplicação do modelo Flipped Classroom na
aprendizagem dos alunos do ensino seundário$fTeresa Amanda Alves Ribeirinha$gorient. José Alberto Lencastre, Bento Duarte Silva
210 #9 $a[S.l.$cs.n.],$d2022
215 ## $aXI, 268 p.$cil.$d30 cm
328 #1 $aTese dout. Ciências da Educação (Tecnologia Educativa), Instituto de Educação, Univ.
do Minho, 2022
675 ## $a371.38(043)$vBN$zpor$31226155
675 ## $a373.5(043)$vBN$zpor$31220602
700 #1 $aRibeirinha,$bTeresa Amanda Alves$31879088
702 #1 $aAraújo,$bJosé Alberto Lencastre de Freitas Borges de$4727$31464889
702 #1 $aSilva,$bBento Duarte da$4727$3266479
801 #0 $aPT$bBN$gRPC
856 40 $2Cópia digital disponível no RepositóriUM - Universidade do Minho$uhttps://hdl.handle.net/1822/83252
966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 162074 V.$x1
971 ## $ccsilva$d20230417
972 ## $e0$z0$d20230706$vmsebas
973 ## $cigoulao$d20230703
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