Registos Bibliográficos associados ao registo de autoridade |
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Etiqueta de registo: 00254nam 2200025 450 001 2133775 003 http://id.bnportugal.gov.pt/bib/catbnp/2133775 100 ## $a20230605d2022 k y0pory01030103ba 101 0# $apor$deng 102 ## $aPT 105 ## $aa m 000yy 106 ## $ar 200 1# $a O contributo das dinâmicas das práticas de ensino supervisionadas para a transformação
das práticas docentes na escola$e um estudo na Área Metropolitana de Lisboa$fMaria Gabriela de Salis e Meireles$gorient. Luís Alexandre da Fonseca Tinoca 210 #9 $aLisboa$c[s.n.],$d2022 215 ## $a[6], XIX, 552 p.$cil.$d30 cm 328 #1 $aTese dout. Educação (Formação de Professores e Supervisão), Univ. de Lisboa, Inst.
de Educação, 2022 675 ## $a373.33/.5(469.411)(043)$vBN$zpor$31893322 675 ## $a371.13(469.411)(043)$vBN$zpor$31346290 700 #1 $aMeireles,$bMaria Gabriela de Salis e $31884128 702 #1 $aTinoca,$bLuís Alexandre da Fonseca$31671783 801 #0 $aPT$bBN$gRPC 856 40 $2Cópia digital disponível no Repositório Universidade de Lisboa$uhttp://hdl.handle.net/10451/58368 966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 162577 V.$x1 971 ## $cjbeatriz$d20230605 972 ## $e0$z0$d20230914$vasantos 973 ## $cmlsousa$d20230912
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