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200 1# $aDança nas escolas públicas de Ceilândia-DF, Brasil$fAntónio Marcos Silva Santos$gorient. Elisabete Alexandra Pinheiro Monteiro
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320 ## $aBibliografia, p. 133-136
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200 1# $aEnsino e aprendizagem de dança moderna$bTexto policopiado]$eestratégias de estruturação da prática e desempenho motor em habilidades sequênciadas de dança$fMaria João Fernandes do Nascimento Alves$gorient. Elisabete Alexandra Pinheiro Monteiro
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215 ## $a1 disco óptico (CD-ROM) em caixa$cil.$d13 x 15 x 1 cm
305 ## $aEdição impressa e em CD-ROM
320 ## $aBibliografia, p. 307-325
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200 1# $a O ensino artístico da dança em Portugal$bTexto policopiado]$eao encontro das escolas vocacionais$fAna Isabel Pereira e Silva Marques$gorient. Elisabete Alexandra Pinheiro Monteiro
210 #9 $a[Lisboa$cs.n.],$d2007
215 ## $aXVII, 313 p.$cil.$d30 cm
320 ## $aBibliografia, p. 272-277
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200 1# $aPercepção dos objectivos de aprendizagem no ensino da dança contemporânea, no âmbito amador$bTexto policopiado]$fPatrícia Alexandra Santos Apolinário Varela$gorient. Elisabete Alexandra Pinheiro Monteiro
210 #9 $aLisboa$c[s.n.],$d2003
215 ## $aXVI, 270 f.$cil.$d30 cm
320 ## $aBibliografia, f. 245-253
328 #0 $aTese mestr.$cPerformance Artística - Dança$d2003$eUniv. Técnica de Lisboa Faculdade de Motricidade Humana
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200 1# $aAs qualidades expressivo-formais na técnica de dança$bTexto policopiado]$econstrução, validação e aplicação de um instrumento de avaliação$fElizabete Alexandra Pinheiro Monteiro Robalo
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320 ## $aBibliografia, p. 509-537
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